专业建设管理制度.docx

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1、专业建设管理制度第一章教材管理办法为维护稳定的教学秩序，提高教学质量，进一步适应学科专业发展对教材建设的需求,加强学校的教材建设与管理工作，根据教育部有关高等学校教材建设工作的精神，结合学校实际，特制定本办法。一、教材选用（一）教材选用的基本原则教材选用必须以质量为前提，结合学科、专业的调整，加快教材的更新换代；优先选用获省部级以上奖励的优秀教材、教育部各专业教学指导委员会（含艺术教育委员会）推荐的教材、“21世纪中等职业教育特色精品课程教研组列教材”、“十五”、“十一五”中等职业教育国家重点教材、全国中等职业教育精品规划教研组列教材；提倡选用近三年出版的新教材或修订版教材（特别是理工类、财经

2、政法类各专业）。思想政治理论课程教材应选用教育部国家统编教材。（二）教材选用的基本要求1、符合专业培养计划、教学大纲的要求；符合我校人才培养目标要求，注重素质教育。2、能科学教研组统地表达本学科的理论和概念，并反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果，注意理论联教研组实际；3、符合教学规律和认知规律。二、教材征订1、教材征订工作由教务处教材科负责，每学期集中征订一次，6月征订秋季教材，12月征订春季教材。2、各教研组在接到征订通知后，组织教研室根据专业培养计划及开课计划提出教材征订计划，并按要求填报教材征订计划表；教务处汇总各教研组教材征订计划后，进行审核，报学校领导最终审核通过，安排订购

3、。3、教材征订计划一经审定，原则上不予变动。若因出版计划变动等客观原因，导致教材无法正常供应时，教务处应在开课前30天通报有关单位，并选用其他教材，重新征订。4、任何单位和个人不得擅自采购、印制教材、讲义、参考资料等。凡自行采购、印制的教材，教务处一律不予办理接收、付款和发放手续。5、教材征订计划执行情况及教材使用情况等资料归入教学业务档案。三、教材发放1、教师用书的发放。教师用书由教材科发放，一般于放假前由各教研组教务员统一领取或任课教师自行领取，保证教师备课需要。领用教师用书时，应详细填写教师教学用书领用单。如教材版本不变，每本教师用书使用不少于2年。2、学生用书的发放。各教研组应在前一学

4、期期末放假前3周填报教材发放计划表，经各教研组审批后报教务处，教务处根据发放计划表发放学生用书。各教研组在接到领书通知后，组织学生以班为单位，凭缴费单据自行领取教材。3、教材发放后一律不予退换。教材如发现错装、缺页等印刷错误，可到教材库调换，也可以直接与出版社联教研组更换。四、教材款结算1、学校财务处统一收取学生预交教材费，除此之外任何个人或单位不得直接向学生收取教材费。2、教务处每年将学生预交教材费使用情况向各班公布，并根据班级教材费结余情况，核定下学年预交教材费金额。3、学生毕业前教务处与各班进行教材款决算，多退少补。休学、退学、复学、转学、转专业的学生在办理学籍异动手续时，应到教务处办理

5、教材结算手续。五、教材工作责任因教学单位迟订、错订、改订、漏订教材而影响教学，责任由教学单位承担；因教材管理工作失误而影响教学，责任由教务处承担。责任人除承担相应经济损失外，并按照教学事故认定及处理办法的相关规定予以处理。第二章自编教材管理办法（试行）为规范我校自编教材的编写印刷管理，保证自编教材的编写印刷质量，特制订自编教材管理办法。一、自编教材的申报程序凡我校教师根据教学需要编写并由学校组织印刷发行的课程讲义、实验（实习）指导书、教学参考书等通称为自编教材。对于确属没有同类正式出版的教材可供选用的课程,教师可根据教学需要申请编写自编教材，填写自编教材编写申请表，教研室签署意见，教研组（部）

6、审核，教务处审批。二、自编教材的编写要求1 .自编教材的主编需具有讲师以上职称且讲授本门课程两次以上。2 .自编教材的编写实行主编负责制，按照“文责自负”原则，主编对书稿的质量负全责。主编必须主持编写工作并负责统稿，不能挂空名。3 .自编教材的编写要体现现代教育思想，具有先进性、科学性和教学适用性。符合专业人才培养目标及课程教学的要求，全面、准确地阐述本课程的基本理论、基本知识和基本技能，取材合适，深度适宜，结构严谨，理论联教研组实际。尽量反映本学科国内外科学研究和教学研究的新知识、新成果、新成就、新技术。有利于培养学生的自学能力、独立思考能力和创新能力。4 .要以最新的专科专业人才培养方案、

7、课程教学大纲为依据，有效保证课程教学的基本要求。要贯彻“少而精”的原则，做到精选内容，主次分明，由浅入深，详略恰当，力求精练，通俗易懂。要按照人才培养方案规定的课程学时数编写，每学时一般不超过3500字。5 .书稿要按照规范科学的教材编写体例要求编写。绪、正文、习题、思考题、索引、参考文献齐全。文字规范，语言流畅，表达严谨，文图配合恰当，图表清晰准确，标点、符号、公式、数据、计量单位符合国家标准。6 .自编教材书稿完成后认真实行审稿程序，主编根据审稿意见，须对书稿进行认真修改，审稿合格后方可付印。三、自编教材的审稿要求自编教材的审稿要求原则上按照学校规划教材的审稿要求执行。四、自编教材稿酬支付

8、办法1 .凡经教务处审批同意编写的自编教材可支付稿酬。具体稿酬支付标准视教材编写质量、图片数量、版次、印刷册数及修订幅度等情况，由教务处教材科审批办理。2 .稿酬支付标准新编课程讲义：2530元/学时；新编实验（实习）指导书、教学参考书等：2025元/学时；修订自编教材：1520元/学时；付酬的学时指按教学计划规定的讲课（实验、实习）学时，超出部分不另付稿酬。3 .稿酬发放办法稿酬原则上85断寸给编者，15M寸给审稿者。五、自编教材的印刷1 .自编教材编写并经审定完成后，由主编填写教材选用申请表，经教研室和教研组（部）审核，连同书稿（16开打印稿）一并交教材科组织印刷（若需校对则由主编负责）。为保证课前到书，书稿必须于开课前三个月交教材科。2 .自编教材的印刷数量一般为12届学生用书量，最多不得超过3届学生用量。3 .自编教材印刷后由教材科向主编赠送样书5本。六、自编教材的修订和正式出版1 .自编教材经试用后，主编可根据需要申请修订。2 .经过试用和修订，师生反映比较好的自编教材，经主编申请，教研组（部）审核同意，学校将择优列为规划教材，积极向出版社推荐正式出版。