乡镇街道社区小学2023年扶贫成效考核发现问题整改工作总结.docx

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1、乡镇街道社区小学2023年扶贫成效考核发现问题整改工作总结A区教育体育局关于做好2023年省级扶贫成效考核发现问题整改的通知要求，认真落实上级会议精神，高度重视问题整改工作，提高思想认识，增强政治责任感和历史使命感，强化组织领导，校长为第一责任人，专门负责，压实整改责任。针对2023年扶贫成效考核发现的问题清单，“十二项”实施细则要求，逐项对照自查，查漏补缺，认真完成整改，总结如下：一、关于学生资助政策落实不到位的问题：我校学生资助分学前段和义务段两部分，严格按照上级政策及实施方案实施资助。不存在超范围发放或滞留资助奖金的问题，也不存在先收后返的现象。二、关于教育扶贫项目管理和资金使用不规范的

2、问题：我校在全面改薄项目实施过程中基建项目不存在未批先建、应招标未招标、违规招标投标等违规现象，薄改资金专款专用没有超范围使用现象。三、关于地方配套资金不到位的问题：上级配套资金如薄改资金，其他专项资金到位及时，并及时组织建设或采购。义务段资助资金能及时足额发放到我校食堂账户，并及时给享受资助的学生入饭卡。四、关于项目进度慢、资金闲置的问题：薄弱学校改造项目严格按计划落实，不存在进度缓慢资金闲置的问题。五、关于资助政策宣传不到位的问题：全面落实“1222”资助政策宣传制度，即“一栏”、“两课”、“两信”、“两回执”每学期初，我校将有关资助政策宣传页张贴到所辖村委会公开栏等显著位置宣传，在校内、

3、校外张贴海报、宣传画，发明白纸，致家长的一封信，上好资助宣传教育课。六、关于资助制度不规范的问题：进一步规范资助制度。认真修订经济困难学生认定办法，评审细则等资助制度，提高管理办法的实效性和操作性，并根据国家新的资助政策及时调整。七、关于资助档案管理不规范的问题：严格按照教体局资助中心统一建立的规范的学生资助档案，将学生资助申请表、评定记录、公示表、资金发放签字表等内容统一制式、统一印制、统一收集、整理和保管。确保基础性工作统一公示，统一归档。认真落实A区教育体育局关于落实省教育厅做实做细学生资助“十二项”工作措施的实施细则，进一步完善学生资助工作机制，更实、更细、更规范、更精准、更到位地做好困难学生资助工作。镇小学2023年4月15日