人教版一年级上册雪地里的小画家公开课详案.docx

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1、人教版T级上册雪地里的小画家公开课详案一年级上册雪地里的小画家详案师：同学们，冬天来啦，淘气的雪娃娃也来到了我们的教室，让我们一起去看看吧！（PPT1：五张雪景图）师：同学们，你们喜欢下雪吗？生：（滚雪球，堆雪人，打雪仗）师：为什么呢？生：师：大家说的真好，说的真高兴！让我们带着高兴的语气读一读这句话。预备起！（PPT2：文字下雪啦，下雪啦！）师：注意！啦是轻声，再来一遍，下雪啦！下雪啦！预备起！生：师：小朋友们把这好消息这么一喊啊，大家都从家里跑出来了，雪地里的小画家也来了，快和他们打个招呼吧！（PPT3：课题，17雪地里的小画家）今天我们继续学习第十七课，雪地里的小画家，认真看老师怎么写。

2、板书：师：跟老师一起来读一读课题，17雪地里的小画家，预备起！生：师：小画家都很淘气，他们都躲起来了，想考考你们上节课学习的生字还记不记得，现在我们来摘苹果，看谁摘得又快又多！（PPT4：生字带拼音）小小火车开呀！生：师：坐的最端正的是。请这一组的小朋友，其他人认真听，看谁听的最认真，开始！生：师：这两组都读得非常好，如果老师把拼音去掉，还能把苹果摘下来吗？（PPT5：生字无拼音）全班同学一起来！生：师：真棒，小朋友们把苹果都摘下来了，小画家们马上就要出来了，现在翻开书到123页。板书：123认真的读一读这篇课文，思考下面两个问题：（PPT6：问题）雪地里来了哪些小画家他们都画了些什么开始吧！

3、123生：停下来！师：找到答案的小朋友打个OK给老师！（自己做OK动作）真不错，手放下，雪地里来了哪些小画家？哪个小朋友来说一说，大声告诉其他小朋友。坐的最端正的是。他的小背挺得多直啊，。你来说。生：小鸡，小狗，小鸭和小马。板贴动物师：他答对了吗？表扬他！生：哈哈，哈哈，你真棒！师：小画家们来到了我们的教室，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧！小画家们还带来了他们的作品呢，谁来告诉老师，小鸡画了什么呢？（PPT7：小鸡）生：师：对，小鸡画了竹叶，我们一起来读一读这一句，预备起！生：师：接下来，小狗画了什么呢？（PPT8：小狗）生：师：对，非常漂亮的梅花，现在啊，请全体女同学来读这一句，预备起！女生：

4、师：小狗后面是哪一位画家呢（PPT9：小鸭）生：师：是小鸭，小鸭画了什么呢？小鸭画了枫叶，现在请所有男同学来读这一句。预备起！男生：师：最后上场的是哪位小画家？（PPT10：小马）生：师：是小马，那小马又画了什么呢？生：师：画的是是弯弯的月牙。全班同学来这一句，预备起！生：师：真不错，全部都答对了，老师要奖你们一个大拇指，我们把这四句话连起来读一读。（PPT11：四句课文）生：师：现在老师想请四个小朋友到黑板上来摆一摆，把这些画家的作品摆到正确的小画家下面。生：师：他们摆对了吗？生：师：都摆对了，真棒！我们看着黑板来说一说，小鸡画竹叶，预备起！手指着黑板生：师：小朋友们，小画家画的画漂亮吗（手

5、指黑板）生：师：那你知不知道他们是用什么画出来的呢？生：脚印师：哦（恍然大悟状）原来，雪地里的图画是他们的脚印啊，怪不得书上说，不用颜料不用笔，几步就成一幅画（PPT12：文字），请一个同学来读一读。生：师：你看，小画家多了不起啊，谁能再用神气的语气来读一读呢?生：师：读得真好，这么多小画家在雪地里画画，可是我们的青蛙兄弟呢它到哪里去了青蛙为什么没参加（PPT13：青蛙图片，文字青蛙为什么没参加）生：师：原来它在洞里睡着啦（PPT13：课文：它在洞里睡着了）同学们你们看，（指第一句）这一句后面有个什么标点符号？生：师：是问号，这是一个问句，就要读出疑问的语气来，谁来试一试？生：师：听到他读呀，

6、老师也想试一试了，青蛙为什么没参加？老师读得好不好？同学们肯定能比老师读得更好，我们来试一试。青蛙预备起！生：师：青蛙在洞里睡着了，小朋友们可别吵醒它，让我们轻轻的读这一句，（指第二句）预备起！生：师：现在请男同学来问，女同学来答，看是男同学能把问的语气读好，还是女同学能把轻轻的，悄悄的语气读好。男同学准备，预备起！生：师：我们能不能把青蛙叫醒，让它也一起来画画呢？生：师：为什么呀，因为啊，青蛙这一睡就要睡到明年春天才能醒来，这样的睡觉叫做冬眠。（PPT13：文字冬眠）小朋友们，你们知道还有那些动物要冬眠吗？生：（青蛙、蟾蛛、蛇、蚯蚓、熊、鳄鱼、刺猬、乌龟、松鼠、蝙蝠、蚂蚁、黄蜂、蜥蜴、蜗牛等等）师：雪地里的小画家多可爱呀，他们在雪的画布上描绘了那么多美丽奇妙的图画，（慢动作手指黑板）为雪的世界增添了无限的生机，让我们在音乐声中一起来把课文美美的读一读吧！（PPT14：课文全文）把书拿好，能背的同学就背，不会背的拿好书，17,雪地里的小画家，预备起！生：师：同学们读得真好，今天我们和雪地里的小画家一起感受了冬天的快乐，最后，在铃儿响叮当的歌声中结束今天的新课吧。（PPTI5：音乐）同学们，再见！