《党支部党建工作自查报告范例精选三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党支部党建工作自查报告范例精选三.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、党支部党建工作自查报告范例精选【三】文学院党总支今年分设了两个党支部,一个教工党支部,教工党支部共有党员21人,一个学生党支部,学生党支总共有党员21人,其中正式党员16人。按照学校党委组织部的安排,现就文学院党总支党建工作的开展自查工作情景汇报如下。一、基层党组织建设情景文学院党总支一向注重政治理论学习,强调了思想教育的实效。针对师生党员中存在着梦想信念、党员意识、宗旨意识偏弱的实际,经过重读党课教材加强对党的基本理论的学习、突出发挥党员的先锋模范作用等措施,上述短板明显改善。异常是党的群众路线教育实践活动开展以来,总支认真组织学习上级的有关精神,详细了解第二批教育实践活动单位尤其是学校党委
2、教育实践活动开展的情景,切实搞好对照检查,深刻剖析党员自身及党总支存在的问题,有效改善了党总支的工作作风,增强了党员的群众意识,提高了党总支的战斗力。各党支部召开了专题组织生活会,党总支书记、副书记都认真做了自我批评,对本党总支存在的问题也进行了深刻的查摆与原因分析。今年上半年,党党总支为配合岳麓区的反邪教工作,组织每位学生党员撰写了有关反邪教的小文章。学生党员也经过这一活动,更加清醒地了解了邪教的本质,强化了对邪教的防御本事。文学院党总支一向注重组织建设,确保了组织生活的质量。我们认为,作为高校党的组织,党总支应当是一支政治上靠得住、工作上担得起、作风上过得硬、师生中信度高的队伍。为此,我们
3、从四个方面做了努力。一是十分重视党员的日常教育工作。经过建立健全党员发展和教育、管理、服务基本制度,加强了对师生党员的日常教育管理。党总支贯彻落实民主生活会制度,定期召开民主生活会,组织师生党员开展批评与自我批评,全面检讨自身在思想、学习、工作和生活等方面的不足,互帮互且,促进共同提高。二、发展党员情景把好学生党员的发展关、转正关。党总支定期(每年两次)召开党总支委员会议,严格按照党章规定,切实做好党员发展及转正工作。加强了对预备党员的考察,充分研究了预备党员预备期间的学习、生活及各方面的表现,综合审定,对不贴合条件的预备党员坚决按照规定程序做出了延期转正处理。例如中文1301班的陈旭涵同学就
4、是因为在预备考察期内挂科而被延期转正。认真做好入党进取分子的培养和发展工作。在进取分子参加党课培训期间,加大考勤力度,督促他们认真学习党的理论知识,进取完成党课的各项任务;严格按党章规定和学校要求,规范发展程序,公开、公正、公平地发展党员。三是总支委员严格按照党员大会、党总支委员会的决议,认真做好了党总支的日常工作。如结合党总支的具体情景,认真传达、贯彻上级党组织的决议和指示精神,召集党总支委员会和党员大会,提出党总支工作计划,布置、检查、督促党总支委员的工作,等等。四是认真落实了民主集中制的原则。坚持按民主投票、公开透明”的原则对党员进行评价。在民主评议党员的工作中,对照党员个人的公开承诺,
5、根据其现实表现,进行大会民主表决。党总支95%以上的党员测评满意度均在95%以上,在师生党员中树立了良好的形象。在推荐参加学校第三次党代会学生党代表的工作中,党总支书记认真传达了党委组织部的有关精神,全体党员在党员大会上经过民主投票,选举产生了代表文学院师生党员参加学校党代会的党代表。三、党支部三会一课情景学院严格按照上年度工作计划安排,按时按点重质重量的完成了党员大会、党支部委员会、党员民主生活会及党课的工作任务,党员大会每三个月举行一次,党支部委员会每月举行一次,党员民主生活会每两月举行一次,党课每两月举行一次,使服务型党组织的建设迈上了一个新台阶。四、不合格党员处置情景经过民主评议,我院
6、没有不合格的师生党员。五、党建工作特色1内求团结,外谋发展文学院虽在校内处于弱势群体,但师生党员十分团结,全体党员心往一齐想,劲往一处使,开展了很多提升文学院知名度的活动,下半年承办了全省城市文化研讨会,并与X晚报集团建立了合作基地,为文学院的发展打开了新的局面。2、精打细算,艰苦奋斗文学院的经费来源十分狭窄,但全体党员没有怨言,仍一如既往地支持学校各项工作,在教学科研方面都取得了必须的成绩。六、小结文学院党总支在校党委的正确领导下,充分发挥党组织在学生中的组织优势,支委成员团结协作,共同奋斗,一心一意致力于队伍高素质、服务高效率的党组织创立,进取开展各类学习和实践活动,取得了必须的成绩。可是
7、我们也清醒地认识到党党总支工作中仍有很多不成熟之处。主要表此刻:1、思想作风建设抓得不牢,部分党员存在党员意识薄弱现象。党总支贯彻落实民主生活会制度,虽然定期召开民主生活会,学生党员定期向党组织汇报思想,可是由于部分党员理论修养不够,未能以党员的高标准高要求严格要求,在思想和行动上存在着散漫现象。2、理论学习深度不够,部分师生党员理论修养不高、政治素养不强。师生党员虽对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观等有必须的认识,但仅仅是停留在表层,学习不够深入,既不能用以武装头脑,也不能在实际工作中灵活运用。3、党总支活动形式不够新颖,师生党员参与热情不够高。党总支虽然开展了学习和实践活动,加强了党员内部交流,同时紧密了学生党员同其他同学的联系,但由于缺乏创新的活动形式,并且活动单一,极少数党员存在活动参与度不进取,参与热情不够高的现象。