初中：九年级10月份质量调研试卷科学.docx

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1、绍兴市建功中学教育集团2023学年第一学期10月份教学质量调研卷九年级科学（学科）命题人：宋家园本卷中可能用到的相对原子质量：H-IC-12N-140-16Na-23Mg-24S-32C1-35.5Fe-56Ba-137Ca-40Cu-64一.选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题中只有一个选项符合题意）1.下列溶液敞口放置在烧杯中一段时间，质量变大且变质的是（）A.石灰水B.氢氯化钠C.浓盐酸1 ）.浓硫酸2 .人体内一些体液的正常PH体液尿液胃液血浆胰液PH4.78.40.9157.357.457.58.0值范围如下表，据此表判断正确的是（）B.人体的胃液能使无色酚献试液

2、变红A.人体的尿液一定呈碱性C.人体的胰液一定呈碱性3 .下列关于酸的描述正确的是（D.PH试纸能精确测得以上体液的pH值）A.电离产生氢离子的化合物B.含有氢元素的化合物C.酸中一定含有原子团D.只有氢才是酸必不可少的元素4 .NHsNO3是一种化学肥料，某NHN）3溶液的PH=4。以下说法错误的是（A.NHNO3不能与熟石灰混合使用B.NHsMh是一种复合肥料C.久施NHN）3的土壤可能被酸化D.盐溶液也可以使酸碱指示剂变色5 .收集一矿泉水瓶的二氧化碳，再向瓶内倒入适量的紫色石蕊试液，迅速拧紧瓶盖密封，震荡。震荡后能看到的现象是（）A.矿泉水瓶变瘪B.溶液显蓝色C.生成了碳酸D.溶液中冒

3、出气泡6 .下列选项中的两种物质，在一个化学反应中不能同时生成的是（）A.氢氯化钠、氯化铁B.氢气、氯气C.氢氧化镁、硫酸钠D,硫酸钢、氢氧化铜7 .硫酸是一种常见的酸。下列关于硫酸的说法中，正确的是（）A.组成：硫酸溶液中有H.和SOr两种微粒，且数目相同8 .性质：能与碱、多种金属和CO2、S03等非金属氧化物反应C.用途：可用于清除铁表面的氧化铁和生产化肥硫酸镂D.检验：滴入氯化钢溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解8.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种（两厂含有一种相同的离子）：H、Cu-KNO/、OH.若两厂单独排放都会造成严重的污染.若将两厂的污水按一定比例混合

4、，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥。下列关于污水的分析，正确的是（）A.OH-和Cu”来自同一工厂B.Cu和K来自同一工厂C.K和OH-来自同一工厂D.H-和K来自同一工厂9 .将稀盐酸逐滴滴入盛氢氧化钠溶液的烧杯中，烧杯中溶液的PH变化如图所示，则烧杯中各物质质量的变化图像正确的是（）101112 .溶液能导电，是因为溶液中有自由移动的离子，没有离子的话，溶液就不能导电。单位体积内离子目越多，导电性越强；离子所带电荷越多，导电性越强。某同学做Ba（OH）2溶液导电性的实验时,向一定量的Ba（OH）2溶液中分别滴加下列物质,灯泡会出现“亮一暗一熄灭一亮”现象的是（）A

5、.H2SO4B.HNO3C.K2CO3D.稀盐酸11.除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是（）先项物质杂质试剂操作方法AFeFezOs稀盐酸加入足量的稀盐酸，过滤BFeSO1溶液H2SO1Fe加入过量的铁粉，过滤CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入过量Na2CO3溶液，过滤DKNO3溶液K2CObCaC12加入适量CaC12溶液，过滤12.将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。根据实验事实绘制如下图所示曲线。其中说法正确的是（）A.a至b段有蓝色沉淀生成B.a至d段硫酸钠质量不断增大C.c至d段，溶液PH不断减小D.c点比a点所含的溶质

6、种类少13.下列实验，其现象足以说明结论的是（）选项操作现象结论A在某氢氧化钠溶液样品中，加入足量的氯化钙溶液，过滤,在滤液中滴入2滴酚酸试液出现白色沉淀，酚酬不变红该氢氧化钠溶液部分变质B将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未变浑浊该石灰水一定变质C向滴有酚醐试液的稀氢氧化钠溶液中滴加一定量的稀盐酸红色褪去氢氧化钠与盐酸一定发生了反应D将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面上升二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应14.把盛有5g16%的NaOH溶液的短试管放入盛有10g16%的CUSO1溶液的锥形瓶里，如图所示。倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合，混合后不

7、可能的是（）A.产生蓝色沉淀0.98gB.锥形瓶内物质总质量不变C.所得溶液的NazSO,质量分数大于9.5%D.所得的NazSOi溶液质量与原CuS（溶液质量相等溶液总质Tth1O1“匕t/-NaOH溶液。一不玩花祸清戒-CUS04溶液WfM（g）Nhk第12题第14题15.某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管I试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是（）二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分）16 .判断下列变化

8、是物理变化还是化学变化（填序号）O矿石粉碎；燃放烟花爆竹；轮胎爆炸；金属生锈；海水晒盐；分离液态空气获得氧气；浓盐酸挥发；食物腐败；石墨导电；用大米酿酒；木材燃烧；值物的光合作用。属于物理变化的是；属于化学变化的是_17 .关于“氢氧化钠溶液中哪种粒子使紫色石蕊试液变蓝色”的探究实验设计中，合理的是A,水石/试/不变蓝色N1溶液不变蓝色NaOH溶液变蓝色B. NaOH溶液石密试液变蓝色NaC1溶液不变色稀HeI蓝色褪去C. NaoH溶液石藻试泡变蓝色CaS，溶液蓝色褪去D. NaoH溶液石麓成泡变蓝色:KNO3溶液石.成.不变蓝色18 .请同学们搭乘“化学地铁”畅游初中常见物质世界.如图所示，

9、列车上的物质可与各站的对应物质发生反应，方可驶向下一站。“2号站”对应的物质由两种元素组成，“3号站”和“4号站”对应的物质均由三种元素组成且二者能发生化学反应。（1）若列车上的物质为“稀盐酸”。列车途经“2号站”时生成黄色溶液，发生反应的化学方程式为区径“4号站”时产生了气体，检验该气体的操作是O列车途径“5号站”时，溶液变成浅绿色，该反应的化学方程式为O（2）若列车上的物质为“氢氧化钙溶液”，列车途经“2号站”和“3号站”时均出现了白色沉列车途经“2号站”时发生反应的化学方程式为“4号站”对应物质的化学式为。分别箱加稀盐酸人葡加酚献的NaOH溶液NaiCO3固体CuO/汾末第19题第18题

10、19 .为验证“酸的化学通性”，某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回答相关问题：(D写出能证明A中反应发生的现象。(2)写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式o(3)实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得pH=2,则废液中所含溶质最多种(溶质不计指示剂与气体)。(1)请写出B点对应溶液的溶质是(写化学式)。(2)乙图是甲图中0点到A点的反应微观实质模型图。则“”表示20 .小金同学取了适量实验室制二氧化碳发生装置中的剩余溶液。逐滴滴加纯碱溶液，绘制产生沉淀的图像如甲图所示。(写化学符号)。21 .现有一包固体粉末，可能含有K2S04,CuSO1,NaOH,BaC12,Mg(NO3)

11、2,BaCO3中的一种或几种。进行如下实验：(1)取少量固体溶于足量水中，过滤得到白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定不含有O(2)向固体A中加入足量稀盐酸，固体全部溶解，无气泡产生，则原固体中一定含有_定不含有O(3)向滤液B中通入C02,产生白色沉淀，则原固体中一定还含有,一定不含有O22 .小明利用稀硫酸与生锈的铁屑反应制取硫酸亚铁，实验流程如下：资料：Fe2（SO）3+Fe=3FeSO;硫酸亚铁容易被氧化为硫酸铁等物质。（1）配制50克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需溶质质量分数为98%的浓硫酸克。（2）稀硫酸与生锈的铁屑充分反应后，要确保铁有少量剩余，其目的是：三、实验探究题（

12、本题共4小题，每空3分，共45分）23 .某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应：Na2C0s+HC1NaHC03+NaC1；NaHC03+HC1-NaC1+H20+C021o他又进行了以下实验：向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，并测得PH与时间的关系，如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。甲乙（1）结合图象分析，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生的原因是O（2）

13、图甲b点的溶质为（写化学式）。（3）在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量oA.碳酸氢钠多B.碳酸钠多C.两者一样多24 .小明在实验室做镁条和稀盐酸反应的实验时，发现试管中产生大量气体、试管壁发烫。放置较长时间后，管底部有沉淀生成。针对这一现象，小明进行了探究：（1）小明最初认为试管底部的沉淀可能是镁与稀盐酸反应生成大量的MgCI2不能完全溶于水所致。但随后小明通过实验证实了沉淀不是MgC12o你认为小明的实验操作是（2）小明查阅资料知道镁与水在加热的条件下能生成氢氧化镁（难溶性物质）和氢气。于是，他进行了实验验证：将去除氧化膜的镁条和水放在试管中加热，发现镁条表面有少量气泡生成。停止加热

14、后，却始终没有观察到沉淀。请对“没有观察到沉淀”这一结果作出合理的解释。O（3）镁与水反应没有观察到沉淀，而镁与稀盐酸混合却有沉淀。小明经过思考，认为沉淀的产生与氯离子有关。后来查阅资料得知，沉淀的主要成分是一种可溶于稀硝酸，并生成氯化镁、硝酸镁和水的碱式氯化镁Mg（OH）C1o请你设计实验验证沉淀中含有氯元素OO.老师在演示NaOH溶液与稀盐酸的反应中出现一个奇怪的现象：在NaOH溶液中加入几滴酚St溶液变红，但又立即消失呈无色。同学们分析原因：有同学认为是氢氧化钠变质，有同学认为是其它原因。老师建议在这个溶液中边滴加稀盐酸，边搅拌，观察到NaOH溶液颜色发生了变化，如图所示：（1）小柯认为

15、是氢氧化钠变质引起褪色是不成立的，小柯的理由是O（2）小柯同学通过网络搜索“酚酬”得知，酚醐（以KJn表示）其实是一种极弱的酸，遇碱溶液变破红的变化可表示为：H2In（无色）In2-（红色），而后来红色消失的原因是在pHX2的条件下，In2-离子会进一步转化为InoH3-离子（无色），使溶液褪为无色。根据上述信息写出H2In遇NaOH溶液变红的化学反应方程式。据此小柯知道老师让他滴加稀盐酸的用意了，实验中溶液变红又褪色是因为：O（3）小柯同学把无色酚酸滴入澄清石灰水中，溶液变红色且不褪色，请分析原因.25 .某学习小组利用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应实验时，忘记滴加酚酸试液，于是他们取反应后的溶液少许于试管中，向其中滴加了几滴酚St试液，发现试液为无色