前赤壁赋综合复习卷附详细答卷.docx

《前赤壁赋综合复习卷附详细答卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《前赤壁赋综合复习卷附详细答卷.docx（24页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、麻赤隆联保合复灯及（附详细答卷）（有课内知识检测，考题链接，课外拓展分别是苏轼信佛，后赤壁赋，念奴矫赤壁怀古三文，有前赤蟹赋的22题情景默写以及优秀高考作文独上高楼的仿写练习，课外拓展的三篇古诗文均有译文）一、课内知识检测1.解释下列句中带点词。”一苇之所处（）七月既单（)而干莫消长也（）理一世之雄也（)举酒巧客（）知不可乎承管（)传歌而和之（）而吾与子之所去华（)方其破荆州（）停鱼虾而在糜鹿（)（11）安世独立（）（12噂幽壑之潜蛟,法孤舟之楚妇（)2.解释下列句中带点虚词。羽化西登仙（）正襟危坐两问之（)侣鱼虾后友麋鹿（）逝者如斯西未偿往也（)耳得之西为声（）凌万顷W茫然（)扣舷而歌芸（）

2、哀吾生多须臾（)3.把下列句子译成现代汉语。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。寄蜉蟒于天地，渺沧海之一粟。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。J1将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。4.填空苏轼，字,号O北宋著名文学家、书画家、诗人，派词人代表。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。Q）苏轼与他的父亲、弟弟皆以文学名世，世称“三苏二苏轼作为杰出的词人，开辟了,词风，同杰出词人并称为“在诗歌上，与并称“,o在书法方面成就极大，与、.并称“宋四家”。前赤壁赋写于苏轼一生困难之时被贬谪黄州期间。元丰二年（1079年），苏轼因“被扣上诽谤朝廷的罪名，被捕入狱。后经多方营

3、救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使。苏轼在黄州时，写了著名的“二赋一词”，1082年壬戌，苏轼作前赤壁赋。前赤壁赋的体裁是：o第1段重点写,同时景中寓情，作者心情是o从第段开始，作者心情发生改变，由而o第第两段采用的形式，写对人生的思索和感叹。第5段，主客转为,结束全文。全文的思路结构：解悲生悟一o全文的感情线索：TTO用前赤壁赋中成语，填空。A1：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。B. :理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。C. :脱离社会，独自生活，不跟别人往来。D.:像细线一样连着差点就断了。常形容局势危急或声音细微悠长。E.:形容宴饮后桌上凌乱的样子。5.简答题从句式角度赏

4、析第段的景物描写。分析第段在文中的作用。本文第段是如何层层推进的？请对此加以分析。联系全文，分析第一段中“水”意象的作用。“主客问答，抑客伸主”是赋的传统表现手法，说说本文使用这种手法的作用。6对第段文字的赏析不恰当的一项是（）A.描绘“触航千里横槊赋诗”之景，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。B.课文第段的抒情、议论都是与江上的风景以及赤壁之战的故事有关。C.第段，作者感慨人生短促无常，由遥想昔日英雄转入对自身境遇的悲叹。D.运用比喻能将抽象的感情与思想变化，写得具体可感，如“寄蜉端于天地，二、考题链接（一）阅读下面语段，完成17题。（15分）苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？客曰：月

5、明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，岫胪千里，旌旗蔽空，翻酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉娜于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一亳而莫取。惟江

6、上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适1.译句不正确的一项是（）（2分）A.此非孟德之困于周郎者乎这不是曹操围困周瑜的地方吗？B.固一世之雄也，而今安在哉本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？C.逝者如斯，而未尝往也江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。D.是造物者之无尽藏也这是自然界的无穷无尽的宝藏。2 .作者用曹操的典故，其用意是（）（2分）A.赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。B.同情曹操不遇于时。C.慨叹人生无常。D.借曹操自比，表明自己被贬的心志。3 .苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是（）（2分）A.

7、阐明变与不变的道理。B.阐明物各有主的道理。C.阐明无欲即无私的道理。D.阐明物质不灭的道理。4 .对这两段文字的赏析，不正确的一项是（）（2分）A.主客问答，是赋体中传统的表现手法，其实文中主和客都是作者的化身。B.作者认为清风明月可随意拾取，表现了他与大自然合而为一的心灵境界。C.第一段对比写物和人，突出人的渺小，为第二段人的超脱埋伏笔，成反差。D.这两段都写了历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。5 .填出下列名句的作者。（2分）甲：月明星稀，乌鹊南飞。;乙：逝者如斯夫，不舍昼夜。5.苏子以水与月举例，既有比喻论证，又有对比论证，其表达作用是什么？这段对话体现了苏子怎样的

8、胸怀（3+2分）三、课外拓展（一）、阅读苏轼信佛，完成下列练习苏轼信佛苏轼，字子瞻，北宋眉山人，少溥经史，善号文。父苏洵及母程氏皆喀佛事，常危坐诵经，于是家佛语骤相缪轼妻亦然，常相与持棹泛舟以生鱼。母终，轼以其物遗于寺院。TI元丰三年，轼以“乌台诗案”谛居黄州，故常萼夜独徘徊于野。一日版里.月圆风清，苏子携匏樽而出，恍惚然谡过危冈。有钟声渺渺遗响馀I匕苏子传声如之，少厚，见一僧独坐塔卜.，唇吻翁号，色安详，意晏如。苏子号之。须奥，僧微张目，见客聚至，锹然有怨，乃问其故。苏子曰：“予蒙见遂，世俗苦痛，予尝欲推造物者之清风明月而遗之，益苦。复欲渺虚御风而挈化，不可。敢问僧老，欲将其苦，将素为？”僧

9、者曰：“欲释尘世之苦，惟空、静耳。空，则世间万物不事不怨，不欲不弃；汝享清风明月，寒慕也欲也，故苦之不解。，空，则世间万事，不荤不回，不为不纵。汝冯虚御风，是为也藉也，故苦之不释。欲空，必先静，苟静，复示老僧。”苏子似信,矮其言。明日请谱太守，远嘈嘈之府，于东坡筑舍，渔檄耕耘。冬，或涉凌寓居安定慧院，随僧素食，相与婢而忘寒。夏，攀置案树荫，将酒型客，杯盘泰箱而感伤。苏子卒难尽其尘世之欲，未入空门。悬岁，苏子以轴胪洲赤壁，作赤壁赋。人云：苏子彼但鱼虾，宏糜鹿，挟飞仙，源清风，抱明月，阳为旷达而有禅意，斯实寄情志于曹公而卒亦未脾其功利之欲也。本儿,帝诏入禁，授翰林学士。1 .在原文行间空白处解释加

10、点词。2 .写出下列加点词在句中的意思见客骤至（然其言（.为下列句中加点的词选择释义正确的一项。A.皇帝住处B.禁令C.禁得起D.限制。恍惚然凌过危冈（A.欺侮，凌辱B.冰C.越过D.升,3 .把下列句子译成现代汉语。少焉，见一僧独坐塔下，唇吻翕辟，色安详，意晏如。空则世间万事，不禁不藉，不为不纵4 .文中画线句的句中应有四处停顿，请用“/”加以标出。须臾僧微张目见客骤至愀然有怨乃问其故5 .苏轼信佛的原因有：,（用自己的话回答）文中最能表现苏轼终未超脱世俗的地方是：O（二）阅读后赤壁赋，完成下列练习题。后赤壁赋号岁上月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客丛予，过黄泥之坂。霜露版降，木叶尽脱。人影

11、在地，仰见明月，原而乐之，行歌相答。弓而叹日：“有客无酒，有酒无看，月白风清，如此良夜何？”客日：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之妒,原安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇日：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履嫌岩，披蒙茸，睇虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中跟，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。道有孤鹤，横江东来。翅如车轮，亥裳第衣，戛然长鸣，掠予

12、舟而四也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士,羽衣跪跄，过临皋之下，揖予而言日：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，士题笑，予亦惊海。开户视之，不见其处。飞鸣而过我者，非干也耶？道1.解释下列加点的词。鼓蒙茸（）今者浮暮（)予亦睁他而悲（）攀栖鹘之后巢（魁樊岩（）归而谋讲妇（)2.下列句中的“顾”意思相同的两项是（）A.道士尊笑B.婢安所得酒乎C.四季寂寥D.顾而乐之3.把下列句子译成现代汉语。翅如车轮，玄裳缚衣，戛然长鸣，掠予舟而西也道士顾笑，于亦惊寤。开户视之，不见其处。4 .才过了三个月，苏轼再游赤壁就发出了“而江山不可复识矣！”的感慨，对此你是如何理解的？（3

13、分）5 .找出文中作者直接抒情的语句。6 .后赤壁赋中“予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也”句的言外之意是I；其作用是O7 .对后赤壁赋结尾处写梦中化鹤的情景，请谈谈你的看法。8 .前赤壁赋与后赤壁赋的比校阅读。前赤壁赋中引叙孟德之事来表达对人生;的感叹。后赤壁赋借梦鹤来表达的思想情感。下面是关于前赤壁赋与后赤壁赋的比较，说法有误的一组是.（）A.前赋写江上秋月，景色宁静清爽；后赋写江岸冬景，境界寥落幽峭。B.前赋以谈玄说理为主，议论风生；后赋则以记叙描写为主，奇境迭出。C.前赋以入梦结，是暂得解脱的旷达；后赋以梦醒结，是内心的矛盾与苦闷。D.二赋都是情景理结合，表达作者的思想感情的变化及

14、心理矛盾的解决过程。.比较前赤壁赋与后赤壁赋，以下赏析有误的一项是（）A.前赋着重写水，后赋着重写山；前赋着重写秋景，后赋着重写冬景。B.两赋都能借自然之景和释道哲理来排遣忧绪，融写景、抒情于一体。C.后赋更带有一些消极情绪和虚无色彩，写作上也更具浪漫主义特色。D后赋以道士化鹤的梦境做结，抒发了作者坚忍不拔、乐观向上的豪情。（三）阅读念奴娇赤壁怀古，完成下列练习题。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪海尽、千古风源人物,秋垒西边人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。覆福公谨当年，小乔初嫁了，雄姿秀发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑，我早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。1.念奴娇赤壁怀古和前赤壁赋，同是苏轼谪居黄州时所作，同是以赤壁为题，都写赤壁景色，都缅怀和赤壁有关的历史人物，然而细细品味这两篇作品，会发现它们同中存异。请从写景、人物和感情基调三方面比较两篇作品的不同。两文写景方面的不同：两文所写的历史人物方面的不同。两文感情基调方面的不同。四、前赤壁赋的理解性默写1 .苏轼的前赤壁赋描述主与客泛舟