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1、城区第一学前教育集团荷韵幼儿园信息技术应用能力提升工程2.O实施总结教育信息化2.O是新时代我国教育改革发展的要求,也是建设中国特色教育信息化道路的要求。现如今,信息技术应用能力已经成为新时代高素质教师的核心素养。为了加强教师队伍建设,提升幼儿园信息化水平,我园深入贯彻学习要求,借助教师研修网络学习平台,开展以校为本、基于教学、应用驱动的信息技术2.O项目活动,积极组织教师参与研修学习。O1研修部署我园根据济宁市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案等文件要求,立即成立了信息化管理团队,根据园所实际情况制定并实施可行性方案。从平台登录、信息完善、能力点选择、课程选择及注意事项等,全面
2、推进了信息技术应用能力提升工程2.0项目,以此助力园所信息技术应用能力水平。02研修学习教师在选定的能力点下,积极参与网络选课,进行网络研修,并在规定时间内完成网络研修任务。在信息化管理团队高度重视和引导下,各教研组积极探索与实践,顺利完成了研修学习。03典型课例XQB2微视频的设计与制作是我园信息化教学创新的典型案例。我们开展互联网+绘本阅读微课制作活动。通过互联网和绘本的结合,让绘本故事充满信息化和丰富性。提高教师对于信息技术化教学的了解和运用。信息技术应用能力提升工程2.0项目自推进以来,我们全力以赴,认真落实,致力于信息技术助力教育教学的探索,在今后的工作实践中我们将继续努力,砥砺前行!