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1、小学一年级下学期班工作计划大全小学一年级下学期班工作计划篇1新的学期开始啦,为了期末有一个更好的成绩,我准备好好学习,争取获得优秀少先队员的称号。本学期期末的成绩目标是数学:IOO分、英语100分、语文95分以上。这样总分成绩至少可以达到295分,基本上可以上升到前5名。差不多可以获得优秀少先队员的称号,还可以当一个小组长。这就是我新学期的计划。为了能实现这个计划,我必须要采取一定的措施才行。首先在语文方面要多读书,读好书,增加阅读量和语感。每天练字,写字方面争取超越我们组两名写字非常好的女生。其次是数学方面,要多做题,尤其是奥数题更要多做,遇到难题,要虚心请教。再就是英语上也要下功夫,每天要
2、用点读机听课文15分钟,学会巧记单词,该背的课文一定不能偷懒,必须老老实实的去读去背。遇到不懂和不理解的地方,利用每周日去英语补习班的便利条件,去问老师和同学们。这就是我本学期的计划和措施,为了实现自己的目标,加油吧!小学一年级下学期班工作计划篇2新学期已经来到,我的生活又翻开了新的一页纸。希望我的未来可以将这页毫无痕迹的纸丰富多彩。如何将这页纸丰富多彩呢?让我们制做一份新学期的计划吧!我要扬长避短,保持优点,消灭缺点。根据上学期的表现,我严格要求自己做到以下九点:1、早睡早起,既不做熬夜的“夜猫子”也不做懒床的“小懒猪”;2、告别“马虎”;3、做事认真仔细,跟“心急火燎”说再见;4、跟“丢三
3、落四”说Bye-Bye;5、勤查工具书;6、迎接“检查”;7、欢迎“态度端正”8、欢欢喜喜,做快乐的小女孩。新学期,让我们共同努力,一起加油吧!小学一年级下学期班工作计划篇3我们的二年级已经悄悄的过去了,迎来的是我们的三年级,每一个新学期都要有一个新学期的计划和目标,下面就是我的计划和目标。我定的计划是每天早上六点起床,起床后,六点半到七点,跳完绳之后,大概到七点多点,然后开始吃早饭,吃完早饭大概7:50开始去学校上课。在学校上课的时候要认真听老师讲课,课下作业认真完成。我的目标是:首先要把我的语文成绩再提高一点,因为今年的三年级语文期末考试分数有一些不理想,所以我想努力一定考出一个好的成绩。
4、然后还有我的英语,上学期期末考的时候,英语也没有考出理想的成绩,这个学期我要好好努力!目标不是光说就能实现的,我具体的做法是:语文方面,先把自己的字练好,每次练字的时候要认真去练,争取达到的效果。然后把老师让会写的字,该背的课文背会,争取在这些方面不让扣分。英语方面要把单词背会,把课文好好读读,争取在今年的期末考试中取得一个满意的成绩!我一定要按照上面的计划进行,争取实现我的目标!小学一年级下学期班工作计划篇4转眼间,新的学期又来了。为了在将来的考试成绩能令人满意,为此,我制定了一个学习计划。语文:语文分为四大类:字词,课文,阅读,作文。字词:在以后的抄写作业当中,要认真抄写,不要抄错。听写作
5、业中,就是让你发现自己抄写的作业写得认不认真,听写不要错太多。如果听写本上,你有错误,那就要认真改错,等在考试前把自己听写本上的错误再在其它本子上改错。字词的拼音,生字,组词都要好好练习,注意。课文:我们班上学期课文背诵情况很差,所以,我们要在课文方面多下功夫。老师每教完一课,我们就要多花点时间和精力去背诵课文,背课文前要先读课文三遍,然后把自己不熟的地方多读几遍。如果你把课文背了下来,回家还要把课文里难写的字多写几遍,课文要经常读,背。阅读:阅读题的短文要读三遍以上,边读边思考问题,答题切勿太简单,也不能答得和问题不沾边。答题用自己的话回答,一定要认真答题。作文:留心观察周围的事物,并及时记
6、下来。多看课外书,多积累好词好句。按照题目去写,不能跑题,不能多涂改,字要漂亮写人要把人的外貌,特点写详细,写事要有时间,地点,人物,事件,经过数学:数学分为两大类:计算,解决问题。计算:算式的等于号是4毫米,递等式如果前面错,后面就步步错。做题不要那么死板,要会灵活运用。每当我们在检查题目的同时,要仔细检查计算题,因为有些同学往往是因为计算题而失去满分的。解决问题:老师说,做解决问题要先理解题目的意思,看题要仔细,要把“答”和单位写清楚,算式的答案写对。英语:英语试卷分为两部分:听力,笔试。如果老师布置了听光盘的作业,我们就要认真地听20分钟以上,听完后,我们就要完成口语作业。做抄写作业时,
7、字母要在四线格上写,不可以出格,也不可以写得太小,要写规范。每一个笔画都要认真仔细地写,边写边拼读字母,这样就容易默写单词了。如果试卷上有抄写单词的题目,千万不能抄错或少抄字母,不能犯低级错误。回到家后,要认真完成各科作业。语文要读课文三遍,预习时,要给生字标拼音和词语,给课文分自然段。数学作业做完后,要仔细检查,减少错误。英语作业如果有口语作业,那就要先听光盘20分钟以上,把字母读准。如果有抄写作业,那就要把字母写规范。我相信,通过我的努力,遵守计划执行,学习成绩一定会不断提高的。小学一年级下学期班工作计划篇5新学期到了,现在我就是三年级的学生了。这学期我打算把学校的作业在学校完成,不把学校
8、的作业拿回家里写,也不把家里的作业拿到学校里写。我又打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上跟着老师的思路认真听课,不懂就问老师,绝不不懂装懂;英语课背好每一篇课文,每一个单词;美术课上画好每一幅画;体育课上做好每一个运动;在科学课上知道更多的知识。我还打算与同学和睦相处,没有争吵,交到更多好朋友。在新的一年里我希望能学会自我管理好时间,学习好,锻炼好。生活好,我要在新学年里更加努力学习,改掉字写得差的毛病。我要每天抓紧时间写作业,不拖拖拉拉。我要好好学习,天天向上,争取各个科都考到95分以上,争取考到班级前十名!小学一年级下学期班工作计划篇6开学了,我成为了三年级
9、的小学生。三年级是小学的中段,非常重要,增加了许多新的学科,有英语,科学,综合。我为新学期制定以下学习计划;一、认真学习:语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的动画片,锻炼自己的听力和语感。阅读:每天坚持阅读,一
10、有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。古诗,保证一周背12首。弹琴:每天1个半小时。二、快乐生活:每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。小学三年级新学期学习计划4从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好
11、一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。第七、
12、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长一一陈,让大家来监督我吧!小学一年级下学期班工作计划篇7一、学习计划在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。学习计划包括长期计划和短期
13、计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。二、预习方法预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会
14、,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。三、听课方法课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。(I)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点
15、记忆。(3)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。(6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。四、复习方法复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学
16、科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程。课后复习的方法包括:(1)回顾教师课堂讲授的内容及其过程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些没有理解,使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性;(2)复习课本,目的在于深化;(3)整理笔记,对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正,使之更加系统、完整,便于复习;(4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解决。系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法,是指学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系统复习,以此类推,循环至终。分配复习法,指学过的内容及时复习之后在时间上每隔一定时期回过头来再复