市2023年学习贯彻主题教育调查研究方案(共二篇).docx

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1、市2023年学习贯彻主题教育调查研究方案（共二篇）市2023年学习贯彻主题教育调查研究方案按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署，为进一步提高调查研究工作质量和水平,确保主题教育活动取得实际成效，结合我市实际，制定本方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话精神，坚持把调查研究贯穿主题教育始终，聚焦制约经济社会发展的瓶颈短板，聚焦人民群众最急最忧的突出问题，坚持需求导向、问题导向、效果导向，全面开展调研工作，力求做到察实情、出实招、办实事、求实效，为推动问题

2、化解，实现高质量发展提供强有力保障。二、调研方式（一）开展专项调研。结合*重点工作部署以及调研题目，确定调研题目、重点内容以及突出问题，市级以上领导干部按照工作方案包抓调研题目，形成调查研究报告，有针对性地提出解决问题的对策建议，确保专项调研取得实效。（二）深入基层一线工作。市级以上领导干部要落实一线工作法，坚持问题导向，扑下身子、迈开步子、走出院子，沉到一线开展调研，解剖好“麻雀”。第一批主题教育开展期间，市级以上领导干部在基层调研不得少于*天。（三）采取多种方式调研。坚持一切从实际出发，重在解决问题，灵活运用走访回访、部门联合调研、座谈会、问卷调查等多种方式开展调研。用好政府门户网站、微信

3、公众号等新媒体，做到线上线下结合，广开渠道、广集民意。对于复杂问题，以“打破砂锅问到底”的钻劲和韧劲，采取赴外地调研，蹲点调研等方式，切实做到把问题搞清楚、把对策找精准，把措施弄具体。三、题目选择1.围绕贯彻落实党的二十大精神需要推进的重点工作，抓住带有普遍性、前瞻性、倾向性的重大问题，研究提出统筹协调推进的具体思路和措施。2围绕中央、省委和市委中心工作，及时组织开展重点课题调研和专题调研，为经济社会发展献计献策。3.围绕领导关注的难点问题、群众关注的焦点问题开展调研，及时了解经济运行中的新情况、社会发展中的新需求以及群众对保障民生的新期盼。4,围绕各部门在推动经济社会发展中的好经验、好做法,

4、深入基层熟悉了解情况、总结典型案例，形成可复制、可推广的经验模式，推动工作再上新水平、再登新台阶。5.围绕深化改革，实施乡村振兴发展战略，推动经济高质量发展，防范和化解风险，提高社会保障水平，严格生态环境监管，加强基层党组织建设，整顿作风优化发展环境，党风廉政建设等方面进行深入调查研究，提出切实可行的对策措施，提高决策科学化水平。四、工作机制(-)通化组织领导。各单位各部门要把调研作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的一项重要任务来抓，确保思想认识到位、组织落实到位、履职尽责到位，对调研安排的任务不得推诿塞责、应付了事，要全力以赴做好调研工作，高质量完成好调研任务。(二)调研解

5、决问题。市级以上领导干部要带头深入开展走访调研，坚持边调研边解决问题，把解决问题贯穿到大调研工作全过程，对能够马上解决的问题，立马解决；对一时难以解决的，及时梳理研究，提出解决方案和路径，创造条件尽快解决；对涉及面广、群众反映强烈、影响改革发展稳定大局的普遍性、根本性问题，实行集中攻坚。（三）注重成果运用。针对调研工作中发现的问题，需要及时出台制度修订政策的，要及时将问题、可行办法等反映至*委政研室。（四）加强信息报送。*日前需向领导小组办公室报送工作动态信息，提出决策参考事项，推介交流经验和做法。五、工作要求（一）坚持务求实效。要提前掌握基本情况，带着问题有针对性地深入基层一线，尤其是困难多

6、、情况复杂、矛盾突出的地方开展调研。要掌握第一手资料，面对面、心贴心倾听群众呼声，避免出现“被调研”现象。要把调研成果转化为推动经济社会发展的有力举措，坚决杜绝表面上热热闹闹、实际上走走过场的情况发生。（二）严守纪律规矩。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，执行中央八项规定和实施细则精神，切实转变工作作风，力戒形式主义、官僚主义，不搞“一窝蜂”。调研活动要做到轻车简从，不干扰基层工作、不影响企业生产经营和群众正常生活，真正把好事办好、把实事办实，让服务对象满意、让工作对象满意。()加大宣传力度。要充分运用新媒体，进行全方位、多层次的宣传报道，全面展示开展大调研工作的开展情况及成效，提高群众的知晓

7、率和参与度，着力营造良好的舆论氛围。市2023年学习贯彻主题教育调查研究方案按照中共中央关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见、关于在全党大兴调查研究的工作方案精神，结合实际，制定本方案。一、主要任务坚持把调查研究贯穿主题教育全过程，结合党中央部署正在做的事情，着眼解决实际问题，沉下去了解民情、掌握实情，拿出破解难题的实招硬招，使调查研究的过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动党中央决策和省委部署落实落地的过程，成为自觉践行追赶超越定位。二、重点工作(一)带着问题开展调研。各级领导班子成员要结合职责任务

8、，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神；围绕解决本地本部门本单位发展存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题；围绕应对各种挑战，缓解经济下行压力，破解供给侧结构性改革，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作；围绕解决党的建设面临的紧迫问题；中央和省委巡视反馈意见整改、为基层减负等重点工作，深入细致开展调查研究，真正把情况摸清楚，把问题找准确，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的思路办法措施。（二）切实解决实际问题。各级领导班子要把“改”字贯穿调研全过程，认真梳理年度民主生活会和*、*专项整治、脱贫攻坚巡视考核整改等专题民主生活会查摆出的领导班子和领

9、导干部存在的问题，对尚未整改落实的，要拿出切实管用措施，尽快整改到位。要深入基层一线了解群众的生产经营和工作生活情况，采取个别谈话、集体座谈、设立意见箱、新媒体留言等方式，把群众的意见收集起来、汇总反映上来，对群众反映的问题，能够当下解决的，要立说立行、即知即改；对一时解决不了的，要盯住不放，明确责任和措施，限期解决；对需要集中整治的突出问题，纳入主题教育专项整治集中治理；党员领导干部在调研中要注重查摆工作短板和自身不足，检查自己对群众的感情和态度，切实帮助群众解决操心事、烦心事、楸心事。（三）做好调研成果交流。各级领导班子要认真开展调研成果交流工作，班子成员逐一汇报交流调研情况，通过谈情况、

10、查问题、剖根源、议措施，深化认识、形成共识，采取有效举措，打通工作“堵点”，切实把调研成果转化为解决问题的具体行动。进行调研成果交流时，要邀请省委巡回指导组参加。（四）讲好专题党课。各级领导班子成员要在学习调研的基础上适时讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，紧密结合学习和调研成果，重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。结合中央、省委、市委重点工作部署以及调研题目，确定调研题目、

11、重点内容以及突出问题，县处级以上领导干部按照工作方案包抓调研题目，形成调查研究报告，有针对性地提出解决问题的对策建议，确保专项调研取得实效。三、时间安排各级领导班子成员要结合工作实际，合理确定调研时间，扎实开展专题调查研究，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。（一）*月中旬前，领导班子成员分头深入基层和分管领域集中开展调查研究工作。（二）*月中下旬，集中安排*-*天时间，开展领导班子调研成果交流工作。（三）*月下旬，班子主要负责同志带头讲党课，班子其他成员到分管领域或基层单位讲专题党课。四、有关要求一要精心组织搞调研。班子主要负责同志要亲自谋划、亲自推动，以身作则、率先垂

12、范，带头搞好调查研究，班子其他成员要精心准备、亲力亲为做好调研，切实形成以上率下、整体联动的良好局面。要坚持实事求是，深入具体接地气，提前搞好筹划安排，明确调研的时间节点、重点内容和具体要求，不扎堆调研，切忌一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研。不是县处级以上领导干部的党员，要结合业务工作开展调查研究，认真查摆自身不足，列出问题清单逐一整改。二要注重实效搞调研。要着眼发现问题、解决问题，哪些方面问题突出就聚焦哪些方面调研，问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。要准确把握调查研究与学习教育、检视问题、整改落实之间的内在联系，统筹兼顾、周密部署，有机衔接、一体落实，使之相辅相成、相互促进，坚持边学习、边调研、边检视、边整改问题，既解决好工作中存在的问题，也要解决好思想根源上的问题。三要改进作风搞调研。要带头落实中央解决形式主义突出问题为基层减负的通知和关于在全党大兴调查研究的工作方案，力戒形式主义、官僚主义，不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研，轻车简从、注重实效，以良好的作风示范引领全省主题教育调查研究工作扎实开展、取得实效。