幼儿园小班游戏活动逐月计划安排表.docx

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1、2023.52023.7小一班游戏活动逐月计划安排表2、3、4月份5月份6月份7月份角色游戏区域游戏角色游戏区域游戏角色游戏区域游戏角色游戏区域游戏展标发目1 .愿意参加角色游戏,喜欢扮演各种角色。2 .乐意尝试不同的游戏材料,会收拾好放回原处。3 .喜欢玩角色扮演游戏,学说普通话和简单的礼貌用语。1 .学习新游戏的玩法、规则,能主动遵守规则。2 .能将物品摆放整齐,会正确运用材料。3 .掌握正确阅读的方法,养成良好的用眼卫生习惯。1 .知道自己在游戏中所扮演的角色,会在游戏中做一些和角色相匹配的事O2 .能理解角色的职责,按标记将物品摆放整齐O3 .能快乐地与同伴游戏、交往,体验与同伴游戏的

2、快乐。1 .能运用积木拼搭自己熟悉的物体,与同伴共同游戏,分享游戏材料。2 .知道将玩过的玩具放回原处,爱惜玩具。3 .乐意与人交往,初步懂得学习合作和分享,有良好的生活习惯。1 .能按意愿选择提出、选择游戏的主题。2 .在巩固原有常规的基础上,学习遵守新的游戏常规。3 .通过自己的亲身扮演,充分体验爸爸妈妈工作的辛苦,学会关心、体谅他人。1 .能用一些废旧材料表现不同造型的建筑。2 .进一步了解各区域的材料,图形对应、数一数游戏等。3 .能按自己的意愿提出游戏主题,在教师的帮助下,商量游戏的规则和角色的分配,并在游戏中学习构思情节,进行游戏。1 .知道在游戏中遵守规则,不争抢玩具,愿意与同伴

3、分享玩具。2 .能运用各种玩具、材料扮演熟悉的角色。3 .能在游戏中使用恰当的游戏礼貌用语,并能大胆与同伴交往。1 .在看书时能较自觉的保持安静。2 .能在教师指导下运用废旧材料对破旧图书进行修补。3 .会进行初步的合作,学习遵守游戏规则。4 .尝试协商解决游戏中出现的问题,并针对游戏中的一些情况进行简单评价。预设主题空中课堂主题活动“好吃的水果”预设游戏娃娃家、红梅超市、拼插吧、动脑吧、书香吧、涂鸦吧娃娃家、红梅超市、拼插吧、动脑吧、书香吧、涂鸦吧娃娃家、红梅超市、拼插吧、动脑吧、书香吧、涂鸦吧、建筑吧娃娃家、红梅超市、拼插吧、动脑吧、书香吧、涂鸦吧、建筑吧境料环材围裙、娃娃、常用的家具、食物等;超市的蔬果、牙刷、饼干、糖果等油泥、胶棒、拼图、串珠、图书、坐垫等围裙、娃娃、常用的家具、食物等;超市的水果、牙刷、饼干、糖果等油泥、胶棒、拼图、串珠、图书、坐垫等围裙、娃娃、常用的家具、食物等;超市的蔬果、牙刷、饼干、糖果等油泥、胶棒、拼图、串珠、图书、坐垫等围裙、娃娃、常用的家具、食物等;超市的蔬果、牙刷、饼干、糖果等油泥、胶棒、拼图、串珠、图书、坐垫等以上内容将根据幼儿的发展水平和主题活动的调整进行调整。

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