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1、【推荐】学期工作计划集锦io篇【推荐】学期工作计划集锦10篇日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划10篇,希望能够帮助到大家。学期工作计划篇1本学期,我校英语科组教研工作仍要以区的指导精神为依据,按照新课标的教学要求,结合我校英语教学工作实际情况,继续推进“新课程背景下的目标教学,以提高课堂教学的有效性为重点,实施素质教育。遵循我校厚生为本,教学合一,主动发展的工作理念与思路,以整体推进基础教育课程改革为中心,以深化课堂教学活力课为研究重点,以上好活力课为研究基础,努力探讨
2、如何上好英语课,并通过课堂实践研究,做好英语建模工作,优化教学程序,并大力课题研究,以全面提高科组教师科研水平和各教学班教学质量。本学期我们会根据教材和年级的特点,有目的、有针对性地制定计划,扎实地开展各项工作:一、本学期目标:本学期以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标,通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题,通过抓科研以促教学,使英语课堂也引入润化教育元素。配合学校名师培养工作,希望在准名师的带动下,英语科组在本学期无论是科研水平还是课堂教学水平都有一个质的飞跃。以活力课研究为抓手,延续上学期已开展的各项研究,努力研究出适用英语科组的教学模式,用适用的教学模式全面指导英语课堂,通过
3、优化的课堂实践促进教学水平的提升,通过科组教研的活动开展和课题的研究,提高教师的科研水平,并做好学生的培优补差辅导工作,以全面提高英语教学质量,最后通过科组扎实地开展各项工作,努力建立一支敬业、务实、创新、团结的英语教师队伍。二、核心工作1 ,本学期,我们科组教研时间定在单周周一下午第三节进行,实行学校建立的一课两评多互动科组教研机制(一人上课,两人中心发言,科组成员互动交流)。2 .希望在学校抓科研领导和专家的帮助下,在大力研究如何上好活力课的教学实践下,尽快研究出英语活力课堂适用的教学模式,用适用的教学模式全面指导英语课堂,并深入学习有关教学建模的文章,探讨任务学习+探究学习的教学模式或任
4、务学习+合作学习的教学模式或校长提出的”学、研、分享等模式的可行性。3 .通过活力课堂以提高英语课堂教学效率,把好英语教学质量关,提高优生成绩的同时,研究如何做好学困生辅导工作,减少中下生的层面,保证完成五年级统考成绩,也确保其它年级成绩稳步前进。4 .学生参赛方面:六年级学生本学期第十周要参加天河星空。智慧杯综合能力竞赛,内容形式为笔试+口试,口试形式跟上次情景比赛很相似,自我介绍、看图说话、才艺表演。所以我们在做好培优工作的同时,提议有条件的学生参加课外辅导,现在六年级英语已经开展培优工作。校内比赛内容还没有确定,有待研究。5 .继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,深入学习新教材(三年
5、级开始使用新教材)教法,这学期我会不定时深入两位跟我结对子教师的课堂,希望两位老师稳住压力,大家共同进步。6 .做好小课题的研究,促进本学期覃老师小课题结题工作及谢群笑老师利用语法促进单词记忆与理解的行动研究一一以四年级下册ModuIeSFoodandDrinks为例的小课题的研究,继续通过教研和学习,深入研究,确定研究方法。7 .积极开展校内我的一节课公开课,认真深入研究活力课堂,落实一课两评多互动机制。8 .继续通过天河部落、校园网等方式促进科组教师之间的互相交流,确保完成学校要求的普通教师每月一个博文,两个评论,科组长每月一个博文,四个评论的任务。三、主要工作:(-)加强学习,提高自身素
6、养。1 ,继续组织科组老师学习小学英语课程教学基本要求,明确小学阶段英语课程的目的,更好地开展教学。2 .定期组织教师开展业务学习,认真学习有关教育改革和发展的文件,鼓励并组织英语教师专业理论学习,提高教师的英语专业水平及技能,为提高英语教学质量奠定基础。(二)加强教学常规管理本学期继续加强教学常规工作的管理,要求每一位教师都要做至IJ:1认真备好课。教师要以学生实际出发,严格按照目标教学要求的九大项内容来备课,要备有两周以上的教案。每学期定期检查教学设计两次,第九周与第十七周。加强集体备课的作用和效果,讨论和解决教师在教学中遇到的困惑,有效和有针对性地写好集体备课教案,要多交流和讨论教材,明
7、确重难点和学习目标,争取每一位老师在上公开课前都进行集备,及时做到记录。形式可以多一点,如同一个课时,每一个老师都各自进行备课,或上网下载一份好教案,同时让备课的老师准备好一份教案,通过集备讨论出最好教案。2,认真上好课。教师要努力提高课堂教学效率,转变教学方式,培养学生的自主能力,加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清。并积极开展公开课,认真做好迎接学校推门课准备工作。3 .认真写好教学反思。课后要将课堂教学的成功与不足之处记录下来,以作日后参考。4 .认真及时布置批改好作业。作业的布置要符合教学目标要求,并要根据不同学生的水平而有所不同。及时批改好作业。科组定期检查
8、教师作业的批改。5 .认真个别辅导。做好学困生的转化工作,根据教材的重、难点和学生的自身情况确定辅导计划,鼓励、表扬为主,激发学习兴趣,教与他们正确的学习方法,努力提高学习成绩。6 认真组织单元测试和质量分析。要求每位教师对测试试题进行逐题分析,找出典型错例,及时进行补缺补差。对未达标、低于优分学生要进行分层整合培训。(三)加强科组教研活动,创建个人特色教学。1坚持单周一次(周一下午第三节)的集体教研,坚持集体备课,加强各年级的工作交流,积极探讨新的教法,以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标,通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题,大胆创新,形成有特色的教学风格。7 .每学期每人至少
9、开设一次公开课,继续围绕目标教学,开展目标教学落实课。8 .总结教育、教学经验,及时进行反思,联系实际撰写论文,把实践上升到理论水平,积极参加优秀论文评比活动和征文活动。9 .继续进行有效的结对活动,帮助新教师成长。本学期重点培养对象是:胡丹、谢群笑。(四)基于活力课研究,探讨科组教学模式本学期以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标,通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题,我们科组会在大力研究活力课堂的教学实践下,继续积极通过科组教研活动和活力课堂研究,基于活力课堂模式的研究下,以及在各级领导的指导下,会积极探索本科组适用的教学模式,为了找出适用小学英语的模式,我们还在教研活动上会深入
10、研究,继续学习有关教学建模的文章,探讨任务学习+探究学习的教学模式或任务学习+合作学习的教学模式等模式的可行性,重点是研究校长提出的学、研、分享教学模式。四、每周的具体工作安排英语科每周中心工作日程表月份周次主要工作:主题:六年级的综合能力比赛/小课题研究与结题/活力课堂实践研究/教学建模的研究。九月一做好开学准备。撰写计划。二科组长参加区科组长会议;制定科组计划。科组教研:新学期科组教学工作计划。三科组教研,学习科组计划:1、学习学校的工作计划,征求本科组教师的意见后订出科组计划和个人工作计划。2、制订出优生、后进生辅导的计划并着手开始实施。3、学生参赛计划;4、公开课情况上报;5、英语活力
11、课堂实施计划;6、小课题研究计划;7、教学建模的研究,学习有关文章。四检查教案;科组教研:抓好第一、二单元的重难点;各教师备课。各年级教师对英语竞赛的学生进行辅导。上交学期教学计划,各教师找出各自教材中的环保因素。五科组教研:1、以上报科组公开课时间为准,各教师准备好公开课教案;2、两个小课题实施计划研究;3、教学建模的研究,学习有关文章。十月六备好课。七科组教研:集体备课。落实活力课堂的实施;落实好培优、提差工作;教学建模的研究,学习有关文章,探讨有关模式的可行性。八校内比赛:学生比赛(待定)。九科组教研:学生比赛。公开课情况,主讲人评课,课堂教学研,小课题实施情况汇报。教学建模的研究,学习
12、有关文章。十一月十比赛情况总结。各教师备课、公开课。六年级学生综合能力比赛。十一科组教研:深入研究三年级新教材教法,深入研究活力课堂。教学常规检查。教学建模的研究,学习有关文章。六年级学生综合能力比赛。十二各英语教师深入研究教材教法。十三科组教研:1、检查教学进度,检查教案、作业情况。2、各年级开展培优工作。3、上好研究课。4、抓好五年级统考、六年级学生英语竞赛的辅导工作。教学建模的研究,学习有关文章。十四各教师深入研究教材与教法。十二月十五科组教研:如何备好复习课。尝试教学定模。十六做好期末总结。作业批改检查。十七上好复习课。科组检查教案。十八上交期末复习计划;检查教师教案及作业批改情况;各
13、年级教师对英语竞赛的学生进行辅导,并进行总结,做好小课题结题工作。一月十九总复习,对中下生做好查漏补缺工作。做好评卷及期末质量分析工作。学期工作计划篇2一、指导思想认真学习二期课改理念,根据本学科特点,坚持健康第一的指导思想。学校体育工作以人为本,面向全体学生,遵循学生身心发展规律,适用科学体育教育方法和方式,提高学生参与体育活动的兴趣和爱好,培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。二、主要工作(一)、加强教研组建设,突出备课组功能。1、认真学习、提升对二期课改的理念,共同探讨十二字的教学策略在各学科上的应用。把传统经验与现代理念整合,练好本学科的内功。2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长,
14、取长补短。研究教学大纲、研究教材、研究学生,探讨研究教学、教法,把握好课堂教学的切入点,关注课堂40分钟教学效率。3、提升课题教学效果,以人为本,面向全体学生不断增强提高学生的身体素质,与运动技能。在练习中让学生思考问题互相交流学习,协作配合,形成自我锻炼的好风气。4、做好资料收集,各年级的学期进度,单元教学流程、教案以及校运会相关资料。(二)、抓学生行为规范,促进学生身体素质提高。1、以共康中学学生行为规范条例为抓手,抓紧抓好教学课堂的常规工作。检查、督促、实行有效的管理方法,培养学生自觉遵守行为规范条例。2、提升全校学生广播操动作质量,在开学初画好点、线”,整理好场地。在体育课中、课外活动
15、课时间训练学生广播操动作,利用每天每天早操进行评比。组织年级、全校广播操比赛,促进学生做好操,增强学生身体健康,提高班级凝聚力。3、抓好课外活动的管理工作,安排好各年级活动的场所,让体育设施充分得到使用。在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。培养学生对体育运动的兴趣,及运动技能的掌握。在各年级中开展丰富精彩小型多样的体育比赛。(三)、继续搞好拓展课,带好各个运动队,了解沟通学生的性格,积极参加市、区的比赛及演出,保持优势、继续努力、争创佳绩。(四)、加强初三年级的体育教学,迎接体育中考,争取西藏班和上海班学生合格率达到100%(五)、音乐利用拓展课,带好学生群体热爱音乐、舞蹈,提高学生的演、唱知识与技能,培养学生合作意识,活跃学生校园活动,并在此基础上开展好为期一个月的学校艺术节活动。(六)、美术利用拓展课推动学生群体,注意艺术性、发挥美术特有的魅力,以活泼多样的内容形式,在全校范围内征稿,举办美术作品展示活动。学期工作计划篇3新学年伊始,在新的学期里,为了加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,营造精神家园,丰富校园文化生活,人文院学生会宿管部本着为同学服务的原则,加强宿舍管理工作,最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声,