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1、教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小明帮老师收拾实验用的螺母,()放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放B.躺着放C.立着放2.食盐在()溶解的更快。A.热水中B.凉水C.一样快3.蜗牛靠()运动。A.壳B.腹足C.触角4 .蜗牛喜欢吃A菜叶B.辣椒C.肉5 .如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是()。A.小猴大熊猫小兔兔小猴B.小猴小兔大熊猫C.大熊猫小7 .遇到不知名的小动物,应该(A.不观察了B.抓住它C.记下它的形态,查阅资料8 .鱼的图片是(A.C.9 .水中生活,用鲤呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是()OA.鳍鱼B.鳄鱼C.黑
2、鱼C.二.填空题(共10题,共38分)1 .通过学习,我发现,水是可以()的。2 .我知道,自然界中的水都是从()流向()的。3 .观察蜗牛要先用()观察,再用()观察。4.蜗牛生活需要()、()、()等。和地球的()。6 .蚯蚓可以使土壤(7 .蜗牛的家不能被(8 .和蜗牛相似的动物有(9 .通过学习,我发现,水是5 .人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们),有利于植物的生长。),要把家建立在()。)、()、()等。)固定形状的。(填有或没有)10.将“掂一掂”称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料
3、做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用()来(),就知道两个球谁轻谁重了。三 .判断题(共10题,共20分)1 .将物体编号有利于分类。()2 .动物是生物,是有生命的。()3 .妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。()4 .水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。()5 .在油里滴几滴水,水会溶解在油里。()6 .鱼生活在水中,不需要呼吸。()7 .描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。()8 .溶解到水中的物质是消失不见了。()9 .所有动物都有触角。()10 .篮球和铅笔的形状相同。(四 .连线题(共1题,共4分)1 .请将天平各部分与对应的名称连线。
4、祛码托盘底座指针五简答题(共5题,共26分)1你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。2 .写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。3 .关于动物,你还想知道些什么?4 .蜗牛的“家”应该是怎么样的?5 .关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。六.综合题(共3题,共17分)1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。1 .你观察的水果有()、()、()。2 .给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:(1)我的眼睛长在短触角的顶端。()(3)我不能在玻璃上爬行。((2)我爬过的地方会留下黏液。(3 .在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪
5、些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!参考答案一.选择题1. C2. A3. B4. A5. B6. B7. C8. A9. B10. A二.填空题1流动2 .高处;低处3 .肉眼;放大镜4 .水;空气;食物5 .健康6 .疏松7 .阳光直射;背阴8 .站蛹;螺;蛤9 .没有10 .掂一掂;天平;称一称.判断题1. 2. 3. X4. 5. X6. X7. 8. 9. 10. 四.连线题1如下:五.简答题1 .图略2 .有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠3 .动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?4 .能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去O5动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?六.综合题1苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果2 .X;;X3 .如下: