新版精品教科版四年级上册科学期中训练卷3套含答案.docx

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1、四年级上册科学期中训练卷A教科版一、填空题（每空2分,共20分）1 .食物所含的营养中，是人体能量的主要来源。2 .物体受到外力作用不一定会发出声音，只有让它才行，振动停止，声音就会马上O3 .是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。4 .根据食物的来源，可以把食物分为食物和食物。5 .人耳分为、中耳、三部分。6 .把人体吸进去的气体和呼出来的气体相比较，会发现呼出的气体中（填“氧气”或“二氧化碳，下同）增多，减少。二、选择题（每小题2分,共20分）1 .把一种食物放在白纸上挤压，如果在白纸上留下了油渍，说明这种食物里面含有（）。A.蛋白质B.脂肪C.淀粉2 .我们将手放在耳后,并朝着声音发出的

2、方向。这是为了增强耳中（）的作用。A.鼓膜B.耳道C.耳郭3 .用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到（）。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同4 .观察一块猪肉，发现它分三层，第一层是较硬的猪皮,第二层是白色的肉，第三层是红色的肉，如右图所示。其中，脂肪比较丰富的是（）。A.猪皮B.白色的肉C.红色的肉5 .在探索尺子的音高变化中，我们发现:尺子伸出桌面越长，振动（），音高（）A.越慢越低B.越快越局C.越慢越高6 .小明在今年的肺活量检测中，发现肺活量达到了1200毫升,他想要继续增大肺活量的有效方法是（）。A.坚持锻炼B.多吃各种蔬菜C.多睡觉7 .向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（）

3、。C.不会改变C.口腔不洁，有细菌存在A.越来越高B.越来越低8 .发生脯齿的主要原因是（）。A.偏食、营养不良B.牙齿发生畸形9 .在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。A.空气不能传播声音B.空气能传播声音C.声音的传播与空气无关10 .我们唱歌能发出声音,是因为（）oA.声带在振动B.空气在振动C.嘴唇在振动三、实验探究题（共36分）1. （12分）在G20杭州峰会文艺晚会上，古琴曲高山流水展示了中国艺术的独特气韵,让我们一起来了解古琴发声的奥秘吧！（1）古琴发出的声音是由琴弦产生的。（2）如果使用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨琴弦,声音的变化是,我的解释是o同一根琴弦

4、发出较强的“mi”时比发出较弱的“mi”时，琴弦振动的幅度曲子结束后，演奏家已经停止拨琴弦，我们却还能听到琴声，我的解释是2. （24分）2019年12月8日，永康半程马拉松开跑，永康人用最美赛道笑迎八方客。小王参加了比赛，以磨炼自己的意志。（1）香蕉是一种高热量、高营养的食物。小王在比赛前吃了香蕉。吃香蕉时,小王主要是用（）把它磨碎的。A.门齿B.犬齿C.臼齿口腔中，（）起着浸湿香蕉、初步消化淀粉的作用；（）起着搅拌食物的作用。A.舌头B.牙齿C.唾液下列器官中，（）属于消化系统（多选）。（2）比赛开始的枪声主要是通过传到小王耳中的。比赛中，小王发现自己每分钟呼吸的次数显著上升,这是因为运动

5、需要更多的O（4）和专业的马拉松运动员相比，小王恢复到正常呼吸所需时间要o下列说法中,错误的是（）。A.跑步过程中，小王每分钟心跳的次数会增加B.鼻子是身体气体交换的“中转站”C.经常运动的人一般比不爱运动的人肺活量大（6）小王想让身体更健康,平时应该怎样搭配食物以获取平衡的膳食营养？（至少写出2点）四、实践操作题（共14分）学习了声音这一单元，小明和小丽开展了相关实践探究。（1）小明找了四个相同的杯子制作了一个水琴,号中的水逐渐增多,在杯子上方沿水平方向吹气。吹气时,杯子中发出声音主要是由于杯子中的在振动。实验发现:从号到号,音高由到,因为发声的物质在号杯子中振动得最，在号杯子中振动得最o(

6、2)小明和小丽用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”他们用“土电话”听到对方的声音最远能相隔10米，这说明：O如果在使用“土电话”时,其中一名同学捏住细棉线的某一部分,那么另一名同学(填“能”或“不能”)听到对方的声音。(3)我们能听到声音是因为耳朵里有一个,它薄而且有弹性，时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。(4)鼓膜的振动通过传给耳蜗。(5)小明又拿了五个杯子,在杯子里倒入不同水量,敲击杯子,能发出“do”“re”“mi”“fa”“so1”五种声音。每个杯子能发出什么声音,请你连一连。WUWUWdoremiso1参考答案、1 .糖类2 .振动停止3 .肺活量4 .植物类动物类5 .

7、外耳内耳6 .二氧化碳氧气二、1. B2. C3. B4. B5. A6. A7. A8. C9. B10. A1 .（1）振动（2）从高到低琴弦越粗，振动得越慢，声音越低（3）大（4）琴弦还在继续振动(5)B2 .CCAACD（2）空气（3）氧气（4）更久（6）荤素搭配、多种食物搭配等（合理即可）。四、（1）空气低高慢快（2）细棉线能传播声音不能鼓膜（4）听小骨WWWU四年级上册科学期中检测B卷教科版一、填空题（每空1分，共29分）1 .声音是由产生的。2 .声音的叫做音量，声音的高低与发声物体的长短、等因素有关。3 .人体的消化器官主要包括_、和O4 .食物中的营养成分通常分为:、和O5

8、.食物主要在人体内的中被消化和吸收。6 .把人体吸进去的气体和呼出来的气体相比较，会发现呼出的气体中增多了，减少了。7 .鸡蛋清中含有丰富的,花生中含有丰富的,米饭中含有丰富的,苹果等水果中则含有丰富的o8 .音量是由振动物体的决定的，振动幅度越大，声音就越,振动幅度越小,声音就越;音高是由振动物体的决定的，振动得越快，声音就越,振动得越慢,声音就越o9 .耳郭的作用是,鼓膜有作用。二、选择题（每小题2分，共20分）1.下列饮食方法中，科学合理的是（）。A.只吃水果和蔬菜以保持苗条的身材B.炒菜的时候多加油、盐,使菜更有味道C,谷薯类、水果类、蔬菜类和肉类荤素搭配2 .人体运动的过程中，会产生

9、大量的（）。A.氮气B.氧气C.二氧化碳3 .用相同的力敲击如图所示的两支大小不同的音叉，大音叉声音（）,小音叉声音（）。A.高IrB.低C.强D.弱4,用不同的力敲击同一支音叉，轻轻敲击时，声音（）,重重敲击时,声音（）。A.高B.低.C.强D.弱A.大豆B.菠菜C.花生仁6.下列关于辨别食物中是否含有淀粉的方法，正确的是（）。A.用棉签蘸一点食物，涂在白纸上观察其颜色变化B.在食物中滴几滴白酒，观察其颜色变化C.在食物中滴几滴碘酒，观察其颜色变化7 .用击打后的音叉轻轻接触水面，（）。A.水面没有任何变化B.水面产生波纹C.水面升高8 .我们听到的雷声是由（）传到我们耳中的。A.雨水B,闪

10、电C,空气9 .用嘴在大小、长短都相同的3支试管的上方吹气，（）发出的声音最高。A.不盛水的试管B.盛一半水的试管C,快盛满水的试管10 .调节电视机的声音旋钮,改变的是（）。A.音量B.音高C.音节三、填图题（共20分）1. （10分）将左下图中相对应的器官名称填写在括号中。2. （10分）将右上图耳中的结构名称填在括号中。四、实验探究题（共31分）1. （10分）如右图所示，将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面放少量的碎纸屑。（1）将击打后的音叉靠近气球皮上方但不接触气球皮，碎纸屑会跳动起来，这说明音叉的,通过传给了气球皮。（2）如果在月球上做这个实验,敲击音叉后,碎纸屑（填“会”或“不会

11、”）跳动起来，我们（填“能”或“不能”）听到声音。（3）这个实验中，气球皮模拟的是人耳中的o2. （12分）目前，我国中小学生营养不良和营养过剩的状况依然存在，针对这一现象，四班师生对在校学生的饮食结构进行调查。下面是针对调查结果所绘制的示意图，请仔细观察并回答问题。正常体重肥胖营养不良12%OOO/-15%9%32%.27%44%2歌041%18%14%22%谷薯类口蛋、豆制品水果、蔬菜肉类（1）分析示意图可知，肥胖患者的饮食中，和的摄入量较正常体重的人偏多。（2）糖类是人体最重要的能源物质，它主要是从上图中提到的类食物中获得的。（3）下列饮食习惯中,科学合理的是（）。A.睡觉前多吃一些食物

12、，早餐可以不进食B.用果汁、可乐等饮料来代替水C.不挑食、不偏食，按时进餐3. （9分）下面的杯子里都装有水，用小棒以相同的力敲打杯子上部的杯壁。（1）按声音的音高从高到低排序:（填序号）。（2）杯子为什么会发出不同的声音呢？参考答案：、1 .振动2 .强弱粗细3 .口腔食道胃小肠大肠4 .蛋白质脂肪糖类维生素无机盐水5 .小肠6 .二氧化碳氧气7 .蛋白质脂肪糖类维生素8、振动幅度强弱振动频率高低9、收集声音振动二、1. C2. C3. BA4. DC5. B6. C7. B8. C9. C10. A三、1 .口腔食道胃小肠.大肠2 .外耳道听小骨听觉神经鼓膜耳蜗四、1(D振动空气(2)不会

13、不能(3)鼓膜3 .(1)肉类谷薯类(2)谷薯(3)C3.(1)(2)杯子发出声音的高低取决于杯中水柱的高低。装水越多“水柱越长，振动频率越慢，声音越低。四年级科学上册期中能力训练卷C教科版一.填空题(每空2分，共34分)1 .我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官2 .肺活量的单位是o3 .声音能在、中传播。4 .食物中的营养成分通常分为、和O5 .物体的振动幅度越大，声音越；振动幅度越小，声音越O6 .物体的振动带动了周围的振动，空气的振动又引起的振动，听小骨将振动传达到,并刺激听觉神经,产生信号。接收到听觉神经传来的信号，我们就感受到了声音。二.选择题（每小题2分，共20分）1

14、.轻轻地敲与用力地敲打大鼓，发出声音的大小不同。这里的“大小”是指（）。A.音调B.音量C.音色2 .弱齿不利于人体的健康。.下列行为中，容易造成龈齿的是（）OA.经常吃糖.果B.早晚刷牙C.经常喝牛奶3 .下列运动方式中，属于振动的是（）。A.运动中的自行车车轮B.正在发声的琴弦C,投出去的铅球4 .人在运动的过程中，需要消耗大量的（）。A.氮气B.二氧化碳C.氧气5狗休息时常常伏在地上，将一只耳朵紧贴地面，听远方传来的声音。这说明声音可以在（）中传播。A.液体B.气体C.固体6 .早餐要吃好。下列早餐中，最合理的一份是（）。A.油条、稀饭B.牛奶、面包、苹果C,牛奶.、牛排、鸡蛋7 .在探索尺子的音高变化中，我们发现:尺子伸出桌面越长,振动,音高处应填（）。A.越慢越低B.越快越高C,越慢越高8 .吸气时,胸腔;呼气时,胸腔。处应填（）。（扩张收缩B.收缩扩张C.收缩收缩9 .在演奏者弹奏古筝时,我们发现古筝的琴弦振动得很快，说明发出的声音很（）。A.强B.高C.低10.吃饭要“细嚼慢