春季教务工作计划3篇.docx

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1、春季教务工作计划3篇依据朝阳师专20xx年工作要点,教务处继续以“深化高校内涵建设、提升人才培养质量”理念为指导,以校企联盟建设为载体,以高水平特色专业群建设为抓手,以师范专业认证评估为契机,以双师型师资队伍培养为重点,持续深化教育教学改革,创新教育教学模式,完善内部质量保障体系,提升学校人才培养质量。具体工作如下:一、大力加强校企联盟建设,深化校企合作、产教融合。1、大力加强校企联盟建设,以校企联盟建设为载体,持续推进供给侧结构性改革,深化“政、校、企、研”多层次、多方位合作,为区域经济社会发展提供人才智力支持。2、积极承办市、校级校企联盟,发挥校企合作委员会、专业建设委员会的重要作用,寻求

2、与行业、企业深度合作,尝试混合所有制共建二级学院或专业,实施订单培养,凝练和彰显职业教育办学特色。二、开展高水平特色专业群建设,优化专业布局结构。1、以高水平特色专业群建设为抓手,进一步提升专业办学水平,按照辽宁省教育厅“双高”建设要求,制定建设方案、任务书和时间表,明确具体任务对接职能部门(单位),高质量完成各阶段建设任务。2、以省级学前及小学教育高水平特色专业群建设为牵弓带动汽车及零部件、农产品及食品加工、电子信息、现代服务等专业群建设,实现专业结构、人才培养与区域产业结构、产业集群人才需求特点高度匹配。3、主动进行专业布局调整,做好陈旧专业调整和新专业申报工作,重点对照区域产业发展,突出

3、发展核心专业,稳步发展一般专业,发挥专业间协同优势。三、抓紧师范类专业认证契机,巩固师范专业办学优势。1、全面启动以学前教育、小学教育专业为重点的师范类专业认证评估准备工作,制订详实的认证工作实施方案,超前谋划,超前部署,力争通过教育部三级专业认证。2、以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为指导,结合教师专业标准、教师教育课程标准,优化教师教育体系,持续改进课程教学,建立“四位一体”协同培养机制,全方位、全过程提升师范专业人才培养质量。四、加强内部保障体系建设,推进学校教学诊改工作。1、继续完善人才培养质量组织和制度体系,在原有质量保障体系基础上,依据高等职业教育发展规律和国家省教育主管部门

4、的相关要求,构建科学合理的质量保障组织和制度体系,推进学校教学诊改工作有序进行。2、强化人才培养工作状态数据采集和分析工作,依据高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台数据,切实履行人才培养工作质量保证主体的责任,建立常态化周期性的教学工作诊断与改进制度,开展多层面多维度的诊断与改进工作,构建校内全员全过程全方位的质量保证制度体系。五、强化“双师型”队伍建设,加快向职业教育转型。1、加强教师职业道德教育,提倡爱生如子、爱岗敬业,大力提高教师师德水平,认真研讨实施导师制。2、做好教师企业实践工作,鼓励教师到企业开展生产实践和科技服务活动;选派专业教师参加转岗、转向、职业教育改革培训,加快“双师”

5、教师队伍培养。3、做好专业梯队建设工作,组建优秀教学团队,开展骨干教师、青年教师培养,组织青年教师教学基本功大赛暨职业技能展不大赛活动。六、规范教学运行管理,进一步提高教学管理水平。1、规范常规教学管理,严格教学工作程序与工作秩序,发挥教务管理系统在教学运行管理中的重要作用,细化教学管理流程及内容,确保教学工作稳定、顺畅进行。2、结合教育部加强高校课堂教学建设提升教学质量的指导意见,完善教学工作规程和课堂教学建设细则,进一步发挥课堂教学人才培养主阵地的作用。3、进一步完善教学场所安全制度,做好师生安全教育宣讲,严格教学场所安全检查;抓好实习、实践环节安全管理,组织教师定期进行巡查,发现安全问题

6、及时解决。六、深化教育教学改革,培育一批优秀教学成果。1、深化高职专业教学改革,推进基于工作过程的任务驱动、项目驱动课程教学,实施“教学做一体化”,建立高职专业课程考核评价体系。2、开展教学改革研究立项和职教课题开发,通过教师教学研究和教学改革,培育一批优秀的教学成果,推荐参加辽宁省优秀教学成果的评选。3、加强教学信息化建设,充分利用网络开展教育实践活动。充分利用现代教育技术、整合教学资源,发挥微课、慕课、网课的重要作用,实施翻转课堂教学,实现线上、线下教学相结合,进一步拓展学生学习途径。七、加强实践教学体系建设,强化学生职业技能培养。1、推进实践教学课程体系建设,完善学生技能训练及考核方案;

7、加强实践教学管理,模拟企业生产环节开展技能实训I;完善校内外实训基地建设,实训中心建设继续向重点专业(群)倾斜。2、以国家、省级各类专业竞赛为平台,拓展职业技能竞赛活动领域,将学生竞赛与技能考核相结合,进一步提高学生的实践动手能力和自主创新能力。3、做好学生实习指导和实习前各项工作。进一步落实本、专科实习工作,制定详细的实习计划,选拔实习指导教师,做好实习指导管理,严格毕业论文(设计)工作流程,高质量完成毕业论文工作。八、做好本科教学研究、教学管理与教学运行工作。1、做好20xx届本科毕业设计、毕业论文工作,落实毕业设计、毕业论文的题目征集、学生选题、论文开题具体计划,开展论文撰写的指导工作。

8、2、做好20xx届本科毕业生硕士研究生入学考试动员、报考、辅导等工作,争取考研工作继续实现新突破。九、认真做好学校交办的其他任务。1、协助校办做好辽宁省高等院校绩效管理考核数据统计和填报工作。2、协助招生部门编制单招考试纲要,确定单招考试科目,做好单独招生考试的命题、考务管理和成绩评定工作。一、指导思想本学期,我校教务工作将认真贯彻落实镇教委办,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以教学研究科学化为方向,以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工

9、作作风,用心开展教学改革研究,加强教研组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。二、工作目标1坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要全员参与、面向全体、关注全程,体现时代性、具有针对性、提高实效性、到达有效性。2 .以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。3 .加强岗位练兵,提升教师实践潜力。透过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型教师队伍培养。加强、完善教研组建设的新机制,提高校本教研的质效。4 .围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。三、主要工作(一)全面贯彻教育精神,增强德育工作实效性。1在学科教学和课外活动中贯

10、彻“两纲”教育精神的内涵。充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、潜力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。2 .重视学生行规育。以小学生日常行为规范、小学生一日常规教育为抓手,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并且内化为个人需要,构成良好的素质。3 .重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,按照“家访工作制度化、经常化、全覆盖化”的要求,充分利用家长会、家访、家校通平台等,及时进行家校联系,构成教育合力,提高教育质量。4 .加强少先队组织的基础建设,加强队干部的培训,增强队干部工作的

11、职责心,不断引导少年儿童在实践中体验创新,不断促进少年儿童快乐自主的,发展。5 .建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级群众,着力进行班级文化的建设,使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园。(二)落实新课程调整意见,扎实推进课程改革。1科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。2 .认真学习各学科课程调整意见,用心参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的比较分析,明确增设资料、删减资料、调整资料、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。(三)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率1抓好教学五环节。教师的

12、主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。3 .深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。(1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生状况,结合课题研究和学科教学特色的建立活动,制定教研组活动计划,落实活动资料。资料有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。(2)开设研讨课、展示课等构成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知

13、识、新技术、新方法为重点,开展教研活动。用心开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。4 .加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长决定着学校的发展,所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识,提高师德修养。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方应对他们进行跟踪,透过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能够很快进步,并且逐步变得得心应手。(四)加强校本培训,促进教师专业发展1聘请有关专家对教师进行培训,透过专家的

14、讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平。5 .学校的教学骨干对所指定的青年教师进行一对一指导。6 .充分发挥师徒结对的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平。4.尽力带给和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并且及时学以致用。为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作能取得新的进展,达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点:1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划,并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。2、对部分科目进行调整

15、,负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。3、对学生实行奖学金制,各级前十二名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。4、组织好期中考试工作,并配合三年级组完成毕业考试和每次模拟考试。5、配合学校组织好体育考试、初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。6、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。7、要求和配合教研组做好以下工作:(1)组织各组教师分散听课,每月一次,每学期四至五次;(2)收评优质教案,每学期两次;(3)参加三年级模拟考试的阅卷工作;(4)组织好期末阅卷工作。8、积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评

16、定。9、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,并调整星期六、星期天的补课安排。10、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。Ih努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题:争取改卷前做好评分标准,责任到人,配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。12、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。13、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。14、配合微机室人员完成好各项工作。总之,教务处工作是一项复杂而又繁多,要求工作上要认真、细心才能完成好,因此要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合

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