第二单元友谊的天空第五课交友的智慧课堂练习案.docx

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1、课题:第2单元友谊的天空第五课交友的智慧(二网上交友新时空)编制人:孔婷审核人:付庆成编制时间:2019.7.30使用人:班学号姓名-:选择题:1 .某校七年级班,班主任老师借助网络平台建立了班级微信群、QQ群。在群里,老师不仅可以及时与家长、同学交流班级的最新情况,也可以及时上传一些活动照片与大家分享;当学习遇到问题时,同学们还可以在群里向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明网()提高了人们社会活动的效率让人们的交往领域超越了空间是打开人与人之间心灵之门的最有效方式为人们的生活提供了便利A.B.C.D.2 .小亮在某社交网站认识了一位英国的网友,两人无话不谈,小亮的英语成绩也迅速提高。对于

2、网络上的交往,我们的正确认识()网络无所不能,我们可以随心所欲地在网络中交往网络上的交往开启了通往世界的又一个窗口网上交往可以把天涯海角、素不相识的人连在一起网上交往拓展了人际交往圈A.B.C.D.3 .(2017广州)以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生李某用自己的身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备C.王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后,立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈4 .(2017泰安)晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、与同学们讨论交流

3、问题.等,但妈妈总是有所担心,试图阻止他上网。为打消.妈妈的顾虑,晓东应该()在家长陪伴下,在规定时间内上网上网有明确的目的,只浏览有益于学习的信息不向陌生人泄露个人信息不沉溺于网络游戏,处理好学习与游戏的关系A.B.C.D5.【网上交友新时空】阅读网络交往带来最头疼的问题调查统计表,按要求作答:上述调查统计表反映了什么问题?在网络交往中,怎样做才能尽量减少这些头疼的问题?第五课第二节课堂练习答案1.C2.B3.C4.A答案:(1)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素:调查显示,被调查者在网络交往中,头疼的事各种各样,情况复杂。其中,“太耗时间,耽误学习”和“不良信息太多,烦人”以微弱的优势位于前两位,比例均在20%左右;“假装好友,被欺骗”“个人信息被泄露”等比例在15%左右。网上交友,.需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人信息,要注意保密;遇到问题,要学会求助。不能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。

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