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1、部编版四年级道德与法治上册月考考试卷(通用)(时间:60分钟,总分IOO分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、多数废弃物种都有的宝贵资源,如果不充分利用,不仅,还会造成巨大的O2、各行各业的给人们提供了不同的,才使这个社会有序的运转起来。3、会伤害朋友之间的友谊。4、正规商品的外包装上一般都有、等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。5、班徽是一个班级的,是班集体的,代表了一个班的6、保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完O7、当朋友犯错误时,我会O8、新生儿出生后,把煮过的染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”。9、只要我们用心去观察,就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的
2、10、如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常和,就得不偿失了。二、选择题(每小题2分,共20分)1、小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是()。A.立刻和小康一起去B.自己不去而且劝说小康也不要去C.做完作业后和小康一起去2、下列属于未成年人严重不良行为的是()。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事,扰乱治安3、同学们都不愿意和()的同学交朋友。A.自私B.真诚C.乐于助人4、做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务()。A.事倍功半B.半途而废C.事半功倍D.徒劳无功5、小明在放学的路上发现商铺悬挂的国旗有损坏,及时提醒店主更换。他的做A.爱国B.敬业C.
3、民主C.尽力完成D.不管你B.货比三家,按需购物)OB.请帮我拿个文具盒)OB.待人谦逊有礼D.说话客气,做事公道8、下面哪个行为是过度消费()。A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性法符合了社会主义核心价值观的()。6、()是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到7、你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(:A.高兴B.担心C.不在乎C.出去聚餐,不浪费9、下面哪个更符合文明顾客的语言(A.快拿个文具盒,我看看C.你这个文具盒太烂了10、下列属于产生冲突原因的是(A.不遵守上下楼梯规则C.讲文明,懂礼貌三、判断题(每小题2分,共20分)1、当冲突发生时,要学会换位思考,理解他人。()2
4、、制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。()3、在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。()4、环卫工人都是些收入底,干累活、脏活的人,对社会的贡献小。()5、璐璐总是向朋友做保证,但从来没算数过,这是不守信的表现。()6、别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。()7、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。()8、很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。()9、塑料垃圾危害大,但是我们的生活却离不开塑料制品。()10、一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。()四、连线题。(共10分)1、快乐连连看:浪费电浪费食物浪费木
5、材浪费水资源共30分)一次性筷子水龙头没有拧紧吃不了的饭菜倒掉五、简答题(4小题,没有关灯1、“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?2、反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?3、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诉我们什么道理?4、为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,说说你的低碳生活经验。(至少三条)参考答案一、填空题(共20分)1、可再利用污染环境资源浪费2、劳动者服务3、不合理的要求4、厂名厂址使用说明生产日期5、标志象征奋斗目标6、过期7、好言相劝8、鸡蛋9、民间艺术10、学习生活二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、D
6、3、A4、C5、A6、B7、B8、A9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、X5、6、X7、8、9、10、(共10分)四、连线题。五、简答题(4小题,共30分)1、今天,你光盘了吗?旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。2、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。3、对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度,珍惜劳动果实。4、出行时骑自行车或步行;购物时不使用或少使用一次性塑料袋;外出就餐时不使用一次性筷子。