部编版道德与法治五年级上册知识点总结(1)(1).docx

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1、部编版道德与法治小学五年级上册知识点汇总第一单元面对成长中的新问题一、知识点及解析。1自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。【自主选择课余生活是我们的权利】2 .面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。【合理选择】3 .在自主选择中，我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。【需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出

2、发】4 .学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校处送余生活的丰富内容。【校内课余生活与校外课余生活】5 .起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。不感兴趣的课余生活】6 .合理规划课余生活，要做到个体活动余群体活动相结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。【怎样合理规划课余生活】7 .课余

3、生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。【课余生活中注意事项】8 .总之，当我么自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。【选择课余生活的原则】9 .我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的认同与接纳。但是，不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。【对问题有不同看法的原因】10 .有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾和冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法思考。【正

4、确看待不同看法】11 .对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。【不同看法，怎么办】12 .交流中产生分歧时，我们可以理解他人的心态，平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。【交流中产生分歧怎么办】13、与人沟通方法一：勇于表达自己的意见】14 .与人沟通，还要学会倾听。15 .与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。16 .随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。【怎样抵御烟酒

5、的诱惑】17 .吸烟、喝酒不仅直接危害青少年身心健康,还能引发不良行为,甚至导致违法犯罪。【吸烟与饮酒的危害】18 .毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。【吸毒的危害】19 .我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。【绝不能去尝试对我们有危害的行为】20 .我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时

6、尚”等错误的观念。【坚决抵制“吸毒时尚”等错误的观念】21 .【远离烟酒，拒绝毒品做法一：首先提高防范意识】【远离烟酒，拒绝毒品做法二：远离可能对我们产生危害的地方】【远离烟酒，拒绝毒品做法三：学会拒绝和求助】【远离烟酒，拒绝毒品做法四：关键在我们自己】二、简单题。1.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？（1）自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（2）面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。（3）在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。2、丰富的课余生活能给我们

7、带来哪些收获？（1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；（2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；（3）能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。3、怎样做才能过好课余生活？（1）既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值；（2）合理规划课余生活；（3）课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。4、有不同的看法，怎么办？（1）要正确看待；（2）要真诚坦率的沟通。5、交流中产生分歧怎么办？（1）平和、冷静、友好地与对方交流；（2）尊

8、重他人与自己的不同。6、吸烟、喝酒有哪些危害？不仅直接危害青少年身心健康，还能引发不良行为，甚至导致违法犯罪。7、毒品有哪些危害？毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。第二单元我们是班级的主人1 .班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。【职责】2 .班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择合适的选举方式。【班委产生方式】3 .无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序,保障大家的权利。【班委

9、选举遵循一定的程序】4 .班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利,认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。【珍惜选举权利】5 .班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。【班级建设人人有责】6 .班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采取民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。【班级事务共商定】7 .讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学要认真倾听并尊重他人的意见。【原则一：

10、坚持公平公正】8 .讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。【原则二：坚持公开透明】9 .讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。【原则三：坚持协商合作】10 .班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。【共同的决定要落实】I1班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一

11、致、稳定，任何人不能任意改动。【执行班级共同决定的要求】12 .班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。【有意见可提出，原决定任执行】13 .执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。【遇困难，互帮助，协商解决】第三单元我们的国土我们的家园一、知识点及解析（1）我们神圣的国土。1我国领土辽阔广大，总面积约960万平方千米,居世界第2位。【国土面积】2 .我国现有级个省，2个自治区，工个直辖市和工个特别行政区。北京是中华人民共和国的首都。【行政区划及首都】3 .台湾省位于我国

12、东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。【台湾省】4 .幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的至圆，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。【国土的重要性】（2）好山好水好风光。5 .我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,有群山环抱的盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。【我国地形】6 .保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木

13、同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共同责任。【尊重自然、爱护生态环境】（3） 一方水土，一方生活。7 .我国地形复杂，气候多样。有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫长，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，气候干旱；有的地方雨量充沛，气候湿润。在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。【气候多样，生产和生活方式也各具特色】8 .“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展，不同地区之间的交往也越来越多，这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。【不断增加了解，相互尊重彼此】（4）中华民族大家庭。9 .中华人民共和

14、国是全国各民族人类共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着生个民族，组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达到13.7亿。其中，汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。【多民族国家】10 .在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。随着我国经济社会的发展，各地区、各民族人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。【民族分布特点，民族融合】11 .我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。【民族关系】（5）各民族谁也离不开谁。12 .我国各民族在分布上交错杂

15、居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。【各民族谁也离不开谁】13 .在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，谱写中华历史的辉煌篇章。【维护祖国统一：各民族谱写中华历史的辉煌篇章】14 .各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得成就是各民族共同努力的结果。【经济上：各民族共同努力】15 .在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。【文化上：共同创造光辉灿烂的中华文化】（6）相互尊重，守望相助。16 .我国各民族在长期发展过

16、程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱一家人。【相互了解，彼此尊重，互帮互助】17 .全面建成小康社会，一个民族也不能少。我们56个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，努力实现这个伟大梦想。【同心同德，守望相助，共建小康】第四单元骄人祖先灿烂文化一、知识点及解析（1）丰富多样的文字1 .我国是多民族，多语言，多文种的国家，出汉字外，还有蓝文、蒙文、a史文、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶，他们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。【我国的文字及其重要性】2 .中华人民共和国国家通过语言文字法明