陶店小学少年宫书法兴趣小组2018.docx

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1、陶店小学少年宫书法兴趣小组2018-2019学年度第一学期工作计划书法兴趣小组作为我校实施素质教育和德育的一个载体,肩负着培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才的责任。结合实际汲取来自于书法文化的博大精深的历史文化和本身蕴藏的丰富的德育因素，努力提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展，特将书法兴趣小组2018-2019学年的工作计划制定如下：一、指导思想书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为中华民族的象征。通过学习书法，能更好地了解中华民族悠久的历史及灿烂的民

2、族文化，增强民族自尊心和自信心，这些特性有效地切合了新课改育人的总目标。进行书法教育有助于培养学生爱国主义、集体主义精神，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。帮助他们养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，全面发展的一代新人。二、时间安排在2018秋学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组。全校学生根据自己的爱好和特长，有四十几名同学报名参加了书法兴趣小组,具体安排如下：四至六年级组每周周一、周五中午12：10至13:30；一至三年级组每周周三中午12：10至13:30。结合实际并坚持在学校书法室进行培训为主，在班级及多媒体室

3、结合网络学习为辅。三、工作目标1、培养正确的写字姿势，养成良好的书写习惯，做到规范、端正、整洁、美观，提高书写速度。2、一至六年级培养学生硬笔书写能力。三年级开始由硬笔过渡到软笔。3、定期检查学生的执笔、坐姿及各科的写字质量，发现问题及时提出并整改、纠正。4、与各学科教师要通力合作，共同重视培养学生写字的质量和正确的书写习惯。5、坚持循序渐进，打好书法的基础。培养学生初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。四、工作措施1、书法教师要认真负责，按计划按教案上好课。2、对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜

4、欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。3、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。五、工作安排九月份：1、认真制定书法兴趣活动小组工作计划。2、检查学生的写字姿势和书写情况。3、强化学生坐姿、运笔、握笔的训练。十月份：1、继续检查学生的“双姿”及写字质量。2、对高年级学生进行软笔书写的基本练习（横、竖、撇、捺。折）。H*一月份：1、在本小组中举行写字比赛，表彰写字能手。2、检查落实写字练习情况，加强指导和评价。3、纠正学生中普遍存在的问题。十二月份：1、举行作业展览，请“能手”介绍经验。2、继续检查学生的“双姿”及写字质量。元月份：总结书法兴趣小组活动的工作，反思教学中的优缺点。寿县陶店小学2018.9.4