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1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上强调,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一,坚持思想、党性、实践、新功“四曲同奏”,奏响主题教育时代“最强音”,助推主题教育走深走实。加强理论武装,奏响主题教育“思想曲”。注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。思想是行动的先导,理论是实践的指南。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是当前的一件大事。广大党员干部要充分认识开展本次主题教育的重大意义,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量
2、和实践伟力,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,在学思悟践中拧紧思想淬炼的“总开关”,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来。坚定理想信念,奏响主题教育“党性曲”。党性教育是共产党人修身养性的必修课,理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。广大党员干部要不断锤炼党性,始终坚定理想信念,从党的百年历程中鹿续精神血脉,在雷锋、焦裕禄、王传喜、艾爱国、张玉滚等熠熠生辉的榜样楷模身上感悟力量,以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
3、。党员不是天生的,党性不可能与生俱来,更不可能一劳永逸,必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强。广大党员干部要坚定理想信念,将二十大精神内化为坚定的政治信念,转化为敏锐的政治领悟力、政治判断力、政治执行力,坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,始终保持共产党人的政治本色,真正做到心中有信仰、脚下有力量。深入调查研究,奏响主题教育“实践曲”。实践是检验真理的唯一标准,也是检验书本知识的唯一标准。只有在实践探索中,才能发现真问题,找到解决问题的好办法。党员干部深入基层开展调查研究,既是从群众中来、到群众中去工作方法的集中体现,又是增进党群干群关系的
4、实践需要。广大党员干部要乘上全党大兴调查研究这股“东风”,深入开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”活动,在基层宣讲党的二十大精神,真正深入基层一线、深入实际工作,充分了解基层情况,充分反映群众意愿,广泛收集“沾泥土”“带露珠“冒热气”的群众建议,不断提高调查研究的针对性、科学性和实效性,把调研成果转化为破解难题的实招、硬招,以调研成果推动工作落实。勇于挺膺担当,奏响主题教育“新功曲”。建新功,把学习成效体现到推动事业高质量发展上。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,需要每一个人不断地奋勇争先、建功立业。道阻且长,行则将至。广大党员干部要胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,从习近平新时代中国
5、特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,把握好“建新功”的要求,把初心和使命变成开拓创新的精气神和真抓实干的原动力,把开展主题教育同推动中心工作结合起来、与解决群众急难愁盼问题结合起来,从实际出发,主动担当作为,在基层实践中锤炼攻坚克难的实干作风,以“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲,一马当先、勇立新功,奋力书写无愧于时代、无愧于人民的优异答卷。2023年3月30日中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,开展这次主题教育,要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。对于党员干部而言,
6、要把握“学”字关键,认真学习、深刻领会、全面理解主题教育的思想内涵,在锤炼忠诚、践行初心、凝聚力量中让主题教育落地生根。把握“学”字关键,在“深学细悟”中锤炼“甘将热血沃中华”的无上忠诚。时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生,是新时代精神的精华。主题教育中,党员干部要通过系统学、跟进学、创新学等方式深学细悟准确领会主题教育的精神内涵,汲取思想精华,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。坚定的理想信念是党员干部坚定党的信仰永不枯竭的精神支柱,是良好精神状态的“基础配置”,党员干部要将坚定理想信念作为
7、“必修课”“终身课”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,始终对党绝对忠诚、与党同心同德;要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等凝心铸魂,把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量。把握“学”字关键,在“枝叶关情”中践行“不辞冰雪为卿热”的无悔初心。“江山就是人民,人民就是江山”。人民是国家的主人,是党执政的最大底气和最深厚根基。党员干部要时刻牢记为民服务宗旨,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要通过主题教育学习不断强化宗旨意识,牢牢站稳人民立场,把群众当亲人,把群众的事当成自
8、家的事,始终同人民群众想在一起、干在一起。要抓好调查研究成果转化,通过“聚民意、惠民生”等暖民心行动,做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。要树起“公仆样”、怀揣“公仆心”、立牢“公仆志”,以“时时放心不下”“事事抓在手上”“常常挂在嘴边”的积极姿态,成为群众的“知心人”“贴心人”,力争在办实事、办急事、办好事中把群众祈福憧憬的“美好画面”变为“现实生活”,让群众的“呼声”变成“喝彩声”。把握“学”字关键,在“真抓实干”中凝聚“敢教日月换新天”的奋进力量。奋斗开创未来,实干托举梦想。纵观中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,脱贫攻坚战的全面胜利,是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗
9、出来的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”党员干部要自觉把主题教育学习成果转化为想干事、真干事、干成事的具体行动,用心用力用情干好每件民生事。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“两张皮”;要不讲条件、不摆困难,第一时间响应,立即贯彻执行,务求取得实效;要踏踏实实、不图虚名,坚决反对和防止形式主义,杜绝“装样子”、搞“花架子”。“道阻且长,行则将至。”新征程上党员干部唯有始终葆有“不待扬鞭自奋蹄”的冲劲、“咬定青山不放松”的韧劲,从主题教育中凝聚起一往无前、舍我其谁的奋进力量,方能开创中国式现代化“指起袖子加油干”的奋斗新局面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议
10、在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调,各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,做到两手抓、两促进,推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,这为我们开展主题教育提供了根本遵循。知之非艰,行之惟艰,主题教育重在知行合一,防止学做“两张皮”,只有认识到位、即知即行、一以贯之,才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要积极贯彻落实党中央要求部署,自觉对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,将思想铭记于心、将担当外化于行、将落实显之于效,真正将
11、主题教育成效内化于心、外化于行。知者行之始,认识到位,方能善谋。认清“搞主题教育的必要性在哪?”是党员干部开展学习教育的第一关。中国共产党历来有进行自我革命的政治勇气。习近平总书记多次强调:“党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法”。现阶段,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,更需党员干部“刀刃向内的自我革命精神”。广大党员干部在理论学习时,要原原本本学、逐字逐句学,坚持研读重要理论书籍,要下“真功夫”,多一些“字字珠讥”,少一些“浮光掠影”,不能把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”,要力戒“形式主义”,做到悟深吃透,做到“知其然更知
12、其所以然“。要全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,从而更加自觉深刻领悟”两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。行者知之成,即知即行,方能善为。知之非艰,行之惟艰,用行动说话,是共产党人的优良传统和鲜明品格。习近平总书记曾在考察时强调:“我主要看实效,文件关键在执行。要强化法规制度执行,不能打折扣,防止文件发了之后,却都挂在墙上、堆在档案柜里”。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部想要在主题教育中
13、“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”,就要以解决实际问题的成效作为衡量标准,要敢于“真刀真枪、动其碰硬”,实实在在、真其切切,不能装样子、打太极。要保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极主动作为,敢于直面问题,想方设法把问题解决在职责范围之内,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,切实提升执行力和落实力,真正做起而行之的”行动者”、不做坐而论道的“清谈客”,当攻坚克难的“奋斗者”、不当怕见风雨的”泥菩萨”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。知行需合一,贯穿始终,方能善成。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
14、教育,正如春雷般涌动带来党的先进思潮和理论方针,激励着广大党员革故鼎新、守正创新,推动国家关键核心技术攻关,突破“卡脖子”技术僵局,助力新兴产业萌发生长,也为防范化解风险挑战提供“破题”思路。善始者众,善终者寡,正如习近平总书记强调的一样,“主题教育不仅仅是个开始,而是要贯穿始终“。广大党员干部当做习近平新时代中国特色社会主义思想的”践行者”和“领跑者”,勇立时代潮头,直面发展难题,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破,树立”以改革破解发展难题、以创新激发动力活力”的新意识、新思维、新导向,以勃勃迸发的“生命力”和“创造力”为开创中国式现代化的新局面不懈奋斗。要着眼常态长效,把主题教育转
15、变为经常举措,把目标要求转为内心自觉,一以贯之、久久为功,越往前推进,越要坚持从严标准,一锤接着一锤敲,一环接着一环抓,在日积月累中加深领悟、提高成效,防止急于求成、摧苗助长,确保主题教育细水长流、善作善成。中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为党员干部,要切实提高政治站位,牢牢把握总要求,结合自身思想和工作实际列好“四项清单”,先学一步、先行一步、先干一步,以昂扬向上、奋发有为的姿态走稳主题教育第“一”步。列好“学习清单”,学思想要“一丝不苟”。思想
16、是行动的先导,想要在主题教育中实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面的成效,就必须把理论学习放在首要位置。广大党员干部要自觉强化政治意识,保持“求木之长者,必固其根本”的清醒和“先学先做、深研细悟、一丝不苟”的坚定,做好学习准备,用心制定主题教育学习清单,明确学习内容、计划措施和方式方法,以“起跑就是冲刺”的姿态,下好主题教育的先手棋。要将学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等重点内容列为学习清单的“置顶要件”,把握重点学、融会贯通学;又要整体把握思想体系,领悟精髓要义,与学习贯彻党的二十大精神联系起来,与实际工作结合起来,全面系统学、联系实际学,不寻找捷径、不囱固吞枣,避免碎片化、片面性。列好“体检清单”,强党性要“一刻不停”。习近平总书记指出,学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。广大党员干部要以主题教育为契机,列好党性修养的“体检清单”,主动把自己的思想摆进去,充分检视自身,看看理想信念牢不牢、宗旨意识强不强、工作成效好