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1、开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的实践行动,对于教育系统的党员干部来说,具有重要的指导意义和引领作用“三抓三促”行动,学习是基础,执行是关键,质量是核心作为一名基层教育工作者,我深有感悟,一、学习,永远在路上“鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书”,作为教师,厚积才能博发,学高方能为师要给别人一滴水,自己先要有一桶水只有在知识的海洋中不断汲取养分,才能不断滋养和充实自己,才能更好地“传道、授业、解惑”二、成绩,靠真抓实干“空谈误国,实干兴邦”教学成绩的提高不能靠喊口号,贴标语无论教师的教,学生的学,都需要埋头苦干、真抓实干良好的职业道德,
2、优秀的学习习惯,扎实的工作学习态度,都是取得成绩的关键要素要耐得住寂寞,经得起诱惑,扎根乡村,努力钻研教材,学习新课程教法,向课堂要质量,以质量求发展。三、方法,是成功的关键诚然,努力很重要,但是正确的努力才会有效果,在学习中,我们要用正确的方法,这样能取得事半功倍的效果在教育教学上,作为老师,更应该用正确的方法去指导学生学习学生要端正态度,明确目的,知道自己为什么要学习,为谁而学,怎么去学否则,纵使自己讲的天花乱坠、口干舌燥,而学生昏昏欲睡,又有什么意义呢?教师如何用正确的方法让学生学好,学生如何用合理的方法快速掌握知识,这就是我们要追求的效率所以说,方法才是关键“躬身教育谋发展,奋楫实干启
3、新程”,通过对“三抓三促”行动的学习,让我深刻认识到更新教育观念的重要性和加强业务素质能力学习的紧迫性。我要以奋进的姿态、坚决的态度和严实的作风,全力以赴,以课堂教学为重点,为柏林学校教育高质量发展播撒自己的青春热血。近期,我校结合教育工作实际,扎实谋划安排,推动“三抓三促”行动走实走深,开展了一系列活动。作为一名党员教师,我深感责任重大,始终牢记“教书育人”的初心使命,改进教学方法,提高教学质量,把培养学生德智体美劳全面发展,当做自己工作的重心。通过深入交流学习,让我更加明白思想要提升,我该懂得以下几点:1 .作为教师要树立坚定的理想信念,政治上保持先进性,爱岗敬业,加强师德修养,做终生学习
4、型教师2 .要主动学习,深入研究新课程、用好新教材,提升个人能力,促进个人业务深度发展3 .要聚焦课堂,尊重学生的主体地位,与家长多交流沟通,充分掌握学情,因材施教,确保每一位学生都能学有所获4 .要始终坚持对学生进行素质教育,做好课后服务,减轻学生的作业负担,让学生在轻松愉快的氛围中学习。路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,尤其作为一名班主任,我将以“爱”的精神,去教导关怀每一位学生,让爱的阳光温暖孩子们的心灵,让祖国的花朵在爱的滋润下茁壮成长!开展“三抓三促”行动是贯彻落实党中央决策部署,立足改进工作作风、加快发展步伐的重大举措。作为一名基层学校的教导主任,我将牢记打铁的人首先要做铁打的人
5、,增强学习的自觉性,改进教学方式方法,将政治理论学习和教育教学工作同加强同推进,同时,虚心向“老前辈”拜师学艺,虚心请教,从中汲取营养,坚持在教中学、学中教,切实提高教育教学能力,今后具体工作我将从以下几个方面开展教导处工作:1.开学初协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神,根据校长提出的学期工作计划要点,制定和实施教学工作计划,妥善安排和及时总结学校教学工作,建立科学稳定的教学秩序。2 .负责全校排课、调课,编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学箝管理、教学资料管理等工作。3 .指导教研组工作审阅教研组工作计划,核实各
6、科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作,检查督促教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。4 .深入教学第一线,经常听课,切实掌握各科教学的第一手资料,并作出综合性的分析评定;组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析,实施教学质量监控5 .协助校长领导体卫工作贯彻好体卫“两个条例”,做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作,坚持“两操”正常化,搞好学生的防疫保健工作,充分安排学生在校活动量,减轻学生的课业负担。6 .协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德建设,有计划地安排教师的文化学习和业务进修加强青年教师和骨干教师的培养,全
7、面提高教师的业务水平和教学能力。7 .加强对图书室、实脸室等各专用教室的建设和管理,督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神的实践行动,对于教育系统的党员干部来说,具有重要的指导意义。“三抓三促”行动,学习是基础,执行是关键,质量是核心作为一名基层教育工作者,我深有体会。一、学习,永远在路上作为教师,厚积才能博发,学高方能为师要给别人一滴水,自己先要有一桶水只有在知识的海洋中不断汲取养分,才能不断滋养和充实自己,才能更好地“传道、授业、解惑”二、成绩,靠真抓实干教学成绩的提高不能靠喊口号,贴标语无论教师
8、的教,还是学生的学,都需要埋头苦干、真抓实干良好的职业道德,优秀的学习习惯,扎实的工作学习态度,都是取得成绩的关键要素三、方法,是成功的关键诚然,努力很重要,但是正确的努力才会有效果,在学习中,我们要正确的方法,这样能取得事半功倍的效果。在教育教学上,作为教师,更应该用正确的方法指导学生学习为谁而学,怎么去学否则,总是自己讲的天花乱坠,口干舌燥,而学生昏昏欲睡,又有什么意义呢?教师如何用正确合理的方法让学生学好,学生如何用合理的方法快速掌握知识,这就是我们要追求的效果。所以说,方法才是关键。通过对“三抓三促”行动的学习,让我深刻认识到更新教育观念的重要性和加强业务素质能力的紧迫性,我要以奋进的
9、姿态、坚决的态度和严实的作风,全力以赴,以课堂教学为重点,为自己学校教育高质量发展播撒自己的青春热血。开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神的实践行动,对于教育系统的党员干部来说,具有重要的指导意义。“三抓三促”行动,学习是基础,执行是关键,质量是核心作为一名基层教育工作者,我深有体会。一、学习,永远在路上作为教师,厚积才能博发,学高方能为师要给别人一滴水,自己先要有一桶水只有在知识的海洋中不断汲取养分,才能不断滋养和充实自己,才能更好地“传道、授业、解惑”。二、成绩,靠真抓实干教学成绩的提高不能靠喊口号,贴标语,无论教师的教,还是学生的学,都
10、需要埋头苦干、真抓实干。良好的职业道德,优秀的学习习惯,扎实的工作学习态度,都是取得成绩的关键要素三、方法,是成功的关键诚然,努力很重要,但是正确的努力才会有效果,在学习中,我们要正确的方法,这样能取得事半功倍的效果在教育教学上,作为教师,更应该用正确的方法指导学生学习为谁而学,怎么去学否则,总是自己讲的天花乱坠,口干舌燥,而学生昏昏欲睡,又有什么意义呢?教师如何用正确合理的方法让学生学好,学生如何用合理的方法快速掌握知识,这就是我们要追求的效果所以说,方法才是关键。通过对“三抓三促”行动的学习,让我深刻认识到更新教育观念的重要性和加强业务素质能力的紧迫性,我要以奋进的姿态、坚决的态度和严实的
11、作风,全力以赴,以课堂教学为重点,为自己学校教育高质量发展播撒自己的青春热血。开展“思想要提升,我该懂什么”专题学习,要以深入推进“三抓三促”行动为契机,深刻领会其目的和意义,以“一分部署,九分落实”的韧劲,主动扛起责任担当,不断增强政治定力、提升综合素能、勇于担当作为,在新的赶考路上不断开创新局面、新蓝图。提高政治站位,在“抓学习促提升”中坚守初心使命。作为党员干部要始终牢记“国之大者”,面对大是大非敢于举旗亮剑,面对风险考验敢于动真碰硬,始终坚定政治方向、保持政治定力,把讲党性铸进灵魂、融入血脉。坚持把学习作为重要法宝和自觉习惯,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻领悟“两
12、个确立”的决定性意义,认真参加集体学习,有针对性地开展自学,深刻领会习近平总书记关于党的建设重要讲话和指示精神,系统梳理自己接触和运用不多、理解和掌握不深的知识,总结提炼创新的思路方法,不断提高政治修养、理论水平。坚持学以致用、用以促学,自觉向书本、同事和身边人学习,注重把所学知识内化于心、外化于行,发扬干一行、爱一行、精一行的作风,沉下心来干工作、心无旁鹫钻业务,不断丰富、提升和发展自己,努力成为新时代党和人民事业的主力军。注重本领养成,在“抓执行促落实”中提升综合素能。作为党员干部要切实走好新时代党的群众路线,坚持人民立场想问题、作决策、办事情,围绕群众关心关切的教育、医疗、养老等问题,深
13、入基层、深入实际,广泛开展调查研究,有效将工作思路转化成群众致富之路,用工作实绩换取群众灿烂笑脸。主动深入复杂局面、吃劲岗位和艰苦环境中加强锻炼,通过打硬仗、扛重活、攻难关,在复杂矛盾、严峻形势中练胆魄、磨意志、塑品格,使自己不仅有想干事的决心和毅力,又有能干成事的能力和本事。时刻保持清醒的头脑,牢固树立正确的权力观、价值观,始终在思想上、作风上用干净纯洁担当来对照自己、修正自己。坚持严而又严、细而又细、慎之又慎,不因事多而降低标准,不因事小而麻痹大意,不因事杂而心浮气躁,一丝不苟地抓牢抓实本职工作,在履职尽责、狠抓落实中锤炼党性修养、提升品行境界、推动事业发展。勇于实干担当,在“抓效能促发展
14、”中磨炼坚韧意志。作为党员干部要坚持敢于担责、勇于负责,面对矛盾不敷衍塞责、敢于迎难而上,面对困难不躲躲闪闪、敢于挺身而出,面对失误错误不推诿扯皮、敢于承担责任,任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,用实际行动体现新时代作为党员干部的责任和担当。坚持守正创新,努力打破陈旧观念的“思想枷锁”,积极探索新思路、新方法、新机制,真正拿出实招硬招,以求解破难题、以优解促提升,在知行合一中提升思辨能力、创新能力和实践能力。聚焦招商引资、乡村振兴、基层治理等重点工作,以更高站位、更宽视野、更大格局系统谋划工作,找准结合点、切入点,明确自身职责定位,发挥特长优势,埋头苦干、团结协作,切实做到怀抱梦想又脚踏
15、实地,敢想敢为又善作善成,努力在服务地方发展、服务人民群众的基层实践中实现自我价值、绽放青春光彩。开展“三抓三促”行动,必须坚持用实践检验成效。全省上下要围绕大局、聚焦重点,把“三抓三促”行动同做好本职工作、推动事业发展紧密结合在一起,坚决防止“空对空”“两张皮”,真正做到两手抓、两不误、两促进。把“三抓三促”行动同深入开展主题教育结合起来。今年,将以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。要把组织实施党的创新理论学习教育计划作为“三抓三促”行动的重中之重,引导党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习领会党的二十大精神,深入学习领会习近平总书记对甘肃重要讲话重要指
16、示批示精神,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进。把“三抓三促”行动同推动高质量发展和中国式现代化甘肃实践结合起来。发展是必须把牢的第一要务,也是甘肃当前的头等大事。在“三抓三促”行动中,要立足实际加强对中国式现代化的思考和研究,积极探索和推进本地的现代化建设。要把焕发出的热情转化为加快发展的强大动力,抓实抓细招商引资、产业升级、创新驱动、项目建设、扩大消费等各项工作,努力推动经济运行持续回升向好。把“三抓三促”行动同巩固脱贫成果、促进共同富裕结合起来。我省86个县市区中,有75个属于脱贫县,要把巩固脱贫成果、促进共同富裕摆在“三抓三促”行动的重要位置,全面筛查返贫致贫风险,逐户研究制定增收措施。特别是对收入偏低的家庭,要格外关注、倾力帮助、大力扶持,确保全省农村居民收入增速高于城镇居民收入增速,确保脱贫地区农村居民收入增速高于全省平均水平。把“三抓三促”行动同保护生态环境、建设