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1、2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为积极落实“健康中国2030”规划纲要、国家中长期教育改革发展规划纲要(20XX-20XX年)、国家教育“十四五”发展规划纲要要求,培养学生树立健康观念,养成健康生活方式,提高健康素养,按照XX市教育局关于印发开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案的通知(市教体卫艺(2023)号)要求,结合我县教育实际,现制定开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动实施方案,具体内容如下:一、活动宗旨全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实XX的教育方针。在广大师生中牢固树立“健康第一”理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,关注生命全周期和健康生
2、活全过程,引导学生树立正确健康观,形成健康行为和生活方式,推进素质教育,促进学生全面发展。通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动,加强学校健康教育教学,坚持课堂教学主阵地,丰富健康教育的载体、形式、内容和方式,努力提高健康教育质量;健全学生健康主动干预机制,把学校卫生环境监督、传染病防控、食品安全管理、近视眼防控、学生健康体检和日常健康教育相结合,增强健康教育效果。二、时间安排“师生健康中国健康”主题健康教育活动贯穿2023年全年。三、主要内容(-)加强学校健康教育工作。结合自治区卫生县城复审工作,围绕健康行为与生活方式、疾病预防、食品安全、青春期保健、安全应急与避险等方面,按照中小学健
3、康教育指导纲要要求,严格落实健康教育课时,切实把健康教育融入教育教学各个环节,发挥课堂教学主渠道作用,把体育与健康和生物、心理、社会实践等课程和学科教育教学有机结合,鼓励各学校开发学校卫生与健康教育的校本教材,因校制宜,创新工作举措,采取灵活多样的形式开展健康教育,提高健康教育质量。(-)采取多种形式开展健康教育。县教育局主动协调县卫计局和食药局,组织开展禁毒防艾、传染病防控、食品安全、地方病等专题健康教育师资培训,举办各种形式的学校卫生人员、健康教育教师和食品安全管理人员知识技能比赛,不断提高专业人员的专业技能和健康教育水平。县直各学校、各乡(镇)中心校主动与卫生、食药部门联系,自行组织开展
4、相应的专题健康教育师资培训,举办各种形式的学校卫生人员、健康教育教师、传染病防控和食品安全管理人员知识技能比赛。(三)丰富学校健康教育形式。加强健康教育学生社团建设,充分发挥共青团、少先队作用,调动学生自主开展健康教育的积极性和创造性。结合“全国爱耳日”(3月3日)、“世界睡眠日”(3月21日)、“世界防治结核病日”(3月24日)、“世界卫生日”(4月7日)、“全国预防接种宣传日”(4月25日)、“中国学生营养日”(5月20日)、“世界无烟日”(5月31日)、“世界环境日”(6月5日)、“全国爱眼日”(6月6日)、“世界献血日”(6月14日)、“全国爱牙日”(9月20日)、“世界艾滋病日”(1
5、2月1日)和“全国爱国卫生月”(4月)、“全国禁毒宣传月”(6月)等重要时间节点活动,广泛开展“师生健康中国健康”健康教育活动。打造体育传统项目学校品牌项目赛事,促进学生学习体育技能,养成终身体育习惯和健康行为方式,推进学校健康教育形式多元化。(四)开展创建健康促进学校。积极开展无烟校园的创建工作,在获得“无烟校园”的基础上开展健康促进学校的创建工作,通过健康促进学校的建设,进一步推动校园健康教育活动。(五)落实中小学生健康体检工作。认真开展每年一次的中小学生健康体检工作,对学生的体检结果进行个体与群体分析,加强对体检数据的综合分析与运用,针对不同个体给与相应的健康指导干预。四、工作要求(-)
6、提高站位,压实责任。加强学校健康教育、提升学生健康素养,是贯彻落实XX的教育方针、实施健康中国战略的重要基础。各级各类学校要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义,增强全局意识和责任意识,按照本实施方案,面向全员、把握重点、补齐短板、注重实效,制定科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案并认真实施。(二)紧扣主题,破解矛盾。学校开展“师生健康中国健康”主题教育活动,要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障难到位,师资队伍配备待加强,教学质量待提高、针对性待增强等问题,深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾,坚持问题导向,以满足学生多元
7、化健康需求为引导,以完善学校健康教育制度体系为支撑,以提高学生健康素养为目标,着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。(三)有机融合、创新举措。各级各类学校要按照中小学健康教育指导纲要要求落实健康教育课程、课时、师资等要求,夯实教育基础;把健康教育与体育、生物、社会实践等学科教学和活动相结合;因校制宜,创新工作举措。(四)加强自查,注重实效。各学校要加强对“师生健康中国健康”主题健康教育活动组织开展情况进行自查,切实把学校健康教育抓出实效,解决好学校健康教育中存在不平衡不充分问题,着力补齐短板和弱项,确保“师生健康中国健康”主题健康教育活动见实效,出成果。(五)强
8、化宣传,注重总结。各学校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用传统媒体和新闻媒体,全方位深入报道“师生健康中国健康”主题教育活动。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为全面贯彻落实XX的XX精神和“健康中国2030”规划纲要国家中长期教育改革发展规划纲要(20XX2OXX年)国家教育“十四五”发展规划纲要要求,深入实施健康中国战略,培养学生健康观念和健康生活方式,提高学生健康素养,我部决定在全国校园开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。现就相关工作方案如下:一、活动宗旨全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实XX的教育方针,在全国校园和广大师生中牢固树立“健康第一”
9、理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,关注生命全周期、健康全过程,引导学生树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式,发展素质教育,促进学生全面发展。通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动,深化学校健康教育供给侧改革,夯实健康教育基础,完善课程设置、师资配备、制度保障、评价体系,改进教育教学方式方法,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,以有效供给切实满足学生对健康的多元化需求,提高健康教育教学质量和学生健康素养。二、时间安排“师生健康中国健康”主题健康教育活动贯穿2023年全年。三、主要内容(一)国家层面1完善学校健康教育政策制度体系。启动修订学校卫生工作条例,研制关于进一步加
10、强和改进学校卫生与健康教育工作的意见,完善学校健康教育政策与制度体系。2 .增加健康教育教学资源供给。针对学生健康需求,组织专家开发健康教育教材、教学培训课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,增加健康教育国家精品在线开放课程数量,拓展“互联网+健康教育”内容供给。3 .加强指导。结合2023年学校健康教育工作重点调研安排,有针对性地对省级教育行政部门“师生健康中国健康”主题健康教育活动开展情况进行调研和指导,总结经验和成效。(-)省级教育行政部门层面1 .制订活动方案。结合本地区学校健康教育工作实际制订本地“师生健康中国健康”主题健康教育活动实施方案,明确重点内容和具体安排。2 .丰富健康教
11、育教学资源。按照中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求,结合本地区实际和学生健康需求,在已有健康教育教学资源基础上,进一步结合新时代要求,做实健康教育教学,增加具有时代特征、地方特色的健康教育教学资源供给并积极向学校推荐使用。3 .加强组织领导和服务保障。切实加强对学校健康教育工作的组织领导、服务保障和督导评估。在学校健康教育教师、保健教师、校医等人员编制、职称晋升、工资待遇等方面落实国家相关政策要求并给予倾斜。在经费保障、协调卫生计生和食品药品监督管理等相关部门专业力量方面给予支持。()学校层面1 .制订活动方案。总结学校长期以来开展健康教育的经验,查找不足,在深入调研师生健
12、康需求的基础上制订科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案。2 .加强健康教育师资建设。严格落实健康教育师资配备要求,加强对专兼职健康教育教师的培养培训,不断提高健康教育教师上好健康教育课的能力和水平。3 .落实健康教育课程课时。全面贯彻落实中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求,严格落实健康教育课时,围绕学生健康需求,采取灵活多样的形式开展健康教育,提高健康教育质量。4 .完善学校健康教育制度。进一步完善和细化健康教育课程教学评价与质量监测、学生健康管理等制度。四、工作要求(-)提高站位,压实责任。加强学校健康教育、提升学生健康素养,是贯彻落实XX的教育
13、方针、实施健康中国战略、发展素质教育、促进学生全面发展和提高全民族健康水平的重要基础。深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动是抓好学校健康教育工作的重要举措。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义,切实增强抓好“师生健康中国健康”主题健康教育活动的责任意识,落实好主体责任。请各省级教育行政部门于2023年XX月28日前将本地“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案报我部体育卫生与艺术教育司。(二)紧扣主题,破解矛盾。地方和学校开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动,要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障难到位、师资队伍配备待
14、加强、教学质量待提高、针对性待增强等问题,深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾,坚持问题导向,以满足学生多元化健康需求为引导,以完善学校健康教育制度体系为支撑,以提高学生健康素养为目标,着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。(三)有机融合,创新举措。各级各类学校要按照中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求,切实把健康教育融入教育教学各个环节,发挥课堂教学主渠道作用,把体育与健康和生物、社会实践等课程和学科教育教学有机结合,因校制宜,创新工作举措。(四)把握节点,拓宽阵地。要把开展“全国爱耳日”(3月3日)、“世界睡眠日”(3月21日)
15、、“世界防治结核病日”(3月24日)、“世界卫生日“(4月7日)、“世界地球日“(4月22日)、“全国预防接种宣传日”(4月25日)、“世界红十字日”(5月8日)、“国际护士节”(5月12日)、“中国学生营养日”(5月20日)、“世界无烟日”(5月31日)、“世界环境日”(6月5日)、“全国爱眼日”(6月6日)、“世界献血日”(6月14日)、“世界人口日”(7月11日)、“中国医师节“(8月19日)、“全国爱牙日”(9月20日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界艾滋病日”(12月1日)和“全国爱国卫生月”(4月)、“全国禁毒宣传月”(6月)等重要时间节点活动纳入“师生健康中国健康”健
16、康教育活动,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体,采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。(五)加强督导,注重实效。各级教育行政部门要加强对“师生健康中国健康”主题健康教育活动组织开展情况的督导调研和结果运用,切实把学校健康教育抓出实效,解决好学校健康教育中存在的不平衡不充分问题,着力补齐短板和弱项,确保“师生健康中国健康”主题健康教育活动见实效、出成果。(六)强化宣传,注重总结。各级教育行政部门和学校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用传统媒体和新媒体,全方位深入报道“师生健康中国健康”主题健康教育活动。2023年年底前,各省级教育行政部门要全面总结“师生健康中国健康”主题健康教育活动取得的成果和经验、存在的不足等,形成总结报告,于2023年12月X