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1、一、活动目的以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,中学校园植树节活动策划方案十一篇大全,大家一起来看看吧。篇1植树节活动策划方案一、活动目的以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参预,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间20XX年3月10日至3月21日三、活动主题齐行动
2、,争做绿色环保小天使四、参加对象:全体少先队员五、活动内容1、宣传发动。通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参预植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长于汝玲。2、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。3、环境保护,我的心声。少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1各中队
3、要做好主题班会的资料采集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。六、注意事项1、各中队要高度重视,注重活动过程。2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。篇2植树节活动策划方案活动目标:1通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程:一、晨间谈话植树节的时间以及意义,我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树(植树对
4、人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树激发幼儿参预种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?3、师生共同参观大班年级组的种植地。篇3植树节活动策划方案目标:1 .通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2 .鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备:1 .制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2,自制常见树小纸牌人
5、手34张。3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯通于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程:一、讲树1 .观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,创造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2 .引导幼儿重点讨
6、论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或者减少风沙造成的灾害。3 .观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的、3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种己认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就
7、把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1激发幼儿参预种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”种植工具种植方法2.幼儿种植,老师巡回指导,匡助幼儿掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。篇4植树节活动策划方案一、活动主题贡献力量,奉献绿色,收获希翼。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。二、活动背景截止到20_年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙
8、漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加漂亮,同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至13点一区食堂门口六、活动安排1在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费
9、赠送植物种子和花盆;2 .制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;3 .发放宣传单;4 .现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;5 征集环保建议在登记表上登记;6 .在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。七、活动经费种子20元盆栽50*4.5元/盆;横幅20元KT板2*15元/块;水笔一盒;花盆30*2元/只;便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;具体事项由各部长安排
10、。篇5植树节活动策划方案环绕“人类的好朋友花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。一、活动目标1 .引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2 .进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。3 .初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。4 .通过对树的认识和探索,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。二、活动准备1 .教师准备一些市区绿化的录相带、照片等资料。2 .与家长取得联系,争取家长的大力支持三、活动安排1 .绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调
11、查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。2 .树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,3 .树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。4 .绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。篇6植树节活动策划方案一、活动背景:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参预植树节的相关活动,亲身体验劳动
12、的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿”的植树节爱树护树活动。二、活动目标:K以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参预,宣传与实际行动相结合。2o让孩子们在活动中体验成功的欢跃,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。三、活动口号行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;四、活动时间2x年3月10日至2x年3月16日五、具体安排1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生
13、发出号召:人人参预植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。B、3月11日(周二)班会课,环绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏植树节视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。C、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。D、3月12日(周二)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。E、学生撰写观察日记或者实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。3o各班在12号
14、前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然“绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。153。16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖4、我给小树写写诗结合植树节各项活动,12年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月12日(周二)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。篇7植树节活动策划方案一、活动背景:早春三
15、月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动,做到人人参预,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的欢跃,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动目的:植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参预宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的欢跃,增加对植物生长的了解,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。三、活动主题:“保护环境,绿化地球”活动对象:东华理工大学艺术学院青志