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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案根据XX省教育厅办公室关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知(XX教办基(2023)XX号)精神,为深入宣传贯彻指南,现就有关方案制定如下:一、加强组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:全体教师、保育员二、宣传时间2023年5月20日至6月20日。三、宣传主题倾听儿童、相伴成长四、宣传重点深入贯彻落实指南,组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径,建立新机制,提高家园合作质量和水平。五、宣传方式1、展开启动仪式,在领导小组
2、的统一安排下,集中学习关于开展2023年XX镇学前教育宣传月活动的通知等文件,认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动,全面启动和部署学前教育宣传月活动。2、各园组织老师、保育员,根据集中学习的会议精神,有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式,利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体,把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,做好宣传月的系列宣传活动。让XX和国家的学前教育政策家喻户晓。3、选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼儿教师的素质,促进专业发展。4、开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全
3、面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学,为幼小衔接上了生动的一课。5、多种形式开展庆“六一”活动。充分利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动,让家长走进幼儿园,促进家园联系;举办一场文艺演出,促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动,尊重幼儿发展规律,向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座,剖析提前学习、强
4、化训练等拔苗助长式做法的危害。6、积极参加镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。7、根据学前教育宣传月的开展情况,对活动期间的过程性材料进行整理,做好宣传月活动工作总结。2023年全国学前教育宣传月活动方案为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据泉州市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知的要求和安排,结合我校实际,现制定本活动方案如下:一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动内容1、宣传教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。2、宣传普及学前教育的重要性。3、宣传科学育儿的知识。三、活动
5、时间2023年5月20至6月20日。四、活动安排及形式:1 .准备阶段(5月20日一5月26日):制订宣传月活动方案、准备宣传材料。2 .组织实施阶段(5月27日一6月17日):(1)在宣传月活动期间,利用1ED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。(3)召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;(4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。(
6、5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。3.总结阶段(6月18日一一6月20日):总结宣传月各项工作,并形成总结材料。五、活动要求1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。3、精心组织、确保安全。要
7、围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。4、活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游
8、戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。我园结合实际情况,制订以下实施方案。一、活动时间2023年5月20日6月20日。二、活动主题游戏一点亮快乐童年。三、领导小组组长:XXX成员:XXX四、活动安排第一阶段:启动阶段(5月20日-5月25日)1开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议,传达“钟祥市学前教育宣传月活动方案”,了解本次“宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,要求全体教师引起高度重视。2 .制定“机关幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分
9、工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。3 .以班级为单位召开家长会,宣传游戏在幼儿成长中的重要作用,引导家长明白游戏的价值,增强家长对儿童学习与发展要求的了解,建议家长多陪伴,和孩子多做有意义的亲子游戏,让幼儿在游戏中学习知识,养成良好习惯。4 .幼儿园利用网络平台向家长宣传游戏对幼儿发展的重要意义,发布“钟祥市学前教育宣传月活动方案”及“机关幼儿园学前教育宣传月活动方案”。第二阶段:实施阶段(5月26日-6月15日)1 .以幼儿园“六一”游园美食节活动为契机,开展了“回味童年亲子游戏活动”,家长同幼儿一起玩“打纸板”“套圈”等游戏,回味童年,感受游戏带来的美好回忆。2 .扎实开展区域游戏
10、、户外游戏、音乐游戏、智力游戏等游戏活动,以四大特色为抓手,深入研讨特色区域,每班创建一个特色角色区,让幼儿通过不同角色的扮演,发展幼儿的社会性。改造户外活动场地,为幼儿提供充分的户外活动器材,让幼儿在游戏的过程中发展基本动作,促进孩子的血循环和呼吸,增强新陈代谢,锻炼肌肉和骨骼,有效地促进孩子身体的发育成长,同时学会共同协商,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。在集体教学中引导幼儿开展音乐游戏和智力游戏,培养幼儿愿意与同伴一起游戏的积极性,丰富幼儿的在园生活。3 .利用传统节日、毕业典礼等系列活动开展丰富的游戏活动,要求家长也积极参与到各种活动中来,通过游戏与亲子互动让幼儿明白团队合作的重要性
11、,懂得如何与人沟通、合作,获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法。第三阶段:总结阶段(6月16日-6月20日)本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理,做好宣传月活动总结。五、活动要求1统一部署,加强领导。结合我园特点,紧扣“游戏一点亮快乐童年”的主题,精心设计,制定切实可行的宣传月活动计划,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。4 .广泛发动,深入宣传。充分利用家长会、家园联系栏等多种形式开展宣传月活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。5 .严格把关,确保公益。严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。