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1、B.病毒有细胞结构,能独立生活,不用寄生在其他生物的细胞内。C.病毒有细胞结构,能独立生活或者寄生在其他生物的细胞内。9 .放大镜具有将物体图像放大的功能,它的放大倍数与镜片()有关。A.直径B.中间凸起程度C.厚度10 .生物体都是由()组成的。A.细胞B.细菌C.微生物二、填空题(24分)11 .我们日常所使用的光学显微镜是由()组合而成的光学仪器。相比放大镜,()的放大倍数更高,能帮助人们观察更细微的().12 .按照()、(.)、()、()、()、收镜等顺序,学习使用显微镜。13 .使用光学显微镜进行观察时,只有让()透过被观察的(),才能看清()因此,在观察生物材料前,要将其处理得(
2、),并制成()o14 .植物体的()、()、()、()、()和()等都是由各种不同形态的细胞组成的。15 .池塘中生活着众多微小的生物,它们个体(),结构()。除了少数如()、水绵等肉眼勉强看到的.生物外,绝大多数是肉眼看不见的。16 .酵母菌是一种由单个细胞组成的真菌,既不属于(),也不属于()三、判断题(20分)17 .已经发霉的食物不需要扔掉,高温加热或者切掉发霉部分还可以吃。()18 .把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的细微结构。(一)19 .蘑菇、木耳等是可以用肉眼直接看到的微生物。(一)20 .细菌属于微生物,病毒不属于微生物。(一)2023年粤教版小学科学五年级下册第二单元质
3、量检测卷一、选择题(20分)1 .在显微镜筒下方,用来对准观察物的是().A.目镜B.反光镜C.物镜2 .放大镜的镜片具有()、透明的特点。A.中央薄边缘厚B.中央厚边缘薄C.中央边缘一样厚3 .下列食品不属于发酵食品的是()A.青瓜B.酸奶C.酸豆角4 .发霉是由于()的大量繁殖和生长引起的,要用放大镜或显微镜进行观察。A.毒菌B.酵母菌C.乳酸菌5 .用显微镜观察物体时,应().A.右眼朝目镜内注视,左眼睁开B,左眼朝目镜内注视,右眼睁开C.左眼朝物镜内注视,右眼睁开6 .橘子在()的条件下最容易发霉。A.温暖、潮湿B.低温、潮湿C.低温、干燥7 .下列关于微小的生物的说法,错误的是().
4、A.微小的生物也是由细胞构成的。B.微小的生物没有生命,也不会运动。C.池塘里的水中可能含有多种微小的生物。8 .下列关于病毒的说法,正确的是()A.病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的细胞内。()()()()结论:鲜奶变成酸牛奶原因里面有一种看不见的微生物()0A.乳酸菌B.霉菌C.酵母菌五、简答(16分)29 .为什么利用酵母菌发面能制作出来松软可口的面食?30 .细菌对人类有怎样的影响?31 .说一说,你知道的利用微生物的发酵作用加工制造的各类发酵食品?参考答案21 .显微镜的目镜上有10字样,物镜上有40字样,则显微镜下观察到的物像是原来物体的50倍。(一)22 .发霉
5、的物体可以用手摸,不可以用鼻子闻。()23 .组成生物的细胞是没有颜色的。()24 .发酵食品是利用微生物的发酵作用制成的。()25 .所有的细菌都是对人类有害的.()26 .酸奶是利用新鲜牛奶作为原料制成的。()四、排序题(10分)27 .实验二:正确使用显微镜正确的实验步骤是:()-()T()()-()A.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直至物镜接近玻片标本。用目镜观察,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升,直到看清物像;再略微调整细准焦螺旋,使物像更清晰。B.调整反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。C.把玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住。标本要正对通光孔的中心。D.观察玻片标
6、本。观察完成后将显微镜还原收回镜箱。E.将显微镜从镜箱中取出,并把显微镜平稳放在实验台边缘约7厘米处,安装目镜和物镜。五、实验题(20分)28 .实验一:制作酸奶的步骤(1)将混合后的牛奶放入保温器中,保温约十小时。(2)接着在牛奶中加入约两小勺酸奶,搅拌均匀。(3)先把鲜牛奶煮开,再凉至35摄氏度左右。(4)酸奶就制成了。28.3214A29 .在一定的温度、湿度等条件下,酵母菌可以把面粉中的一期类分解。在这个过程中,会有二氧化碳气体产生,促使面团体积膨胀,使制作出来的面食松软可口。30 .细菌对人类有很大的影响:一方面细菌会引发许多疾病,如细菌性痢疾;另一方面.,人类也时常利用细菌生产药物、制作食物等,如酸奶的制作就需要用到乳酸菌。31 .常见的主要有谷物、豆类、蔬菜和乳类发酵食品,如豆腐.乳、泡菜、酸奶等。4 .A5 .B6 .A7 .B8 .A9 .B10 .A11 .多块透镜显微镜结构12 .取镜安放对光放片观察13 .光物体物像薄而透明玻片标本。14 .根茎叶花果实种子15 .很小简单水照16 .动物植物17 .18 .19 .20 .21 .22 .23 .24 .25 .26 .27 .EBCAD