人教版幼儿园中班上册主题五《过新年》5新年礼物《新年的贺年卡》活动方案.docx

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1、人教版幼儿园中班上册主题五过新年-5.新年礼物-新年的贺年卡活动方案活动目标:1 .学习儿歌,感受儿歌语言的优美,学念儿化音。2 .学说祝福的话,并尝试进行续编儿歌。3 .乐于向别人表达美好的祝福。活动准备:雪花封面自制贺年卡一张。活动过程:一、教师出示小雪花图片(一)引导幼儿观察小雪花有几个花瓣?(二)鼓励幼儿结合自己的经验大胆猜测讲述。小雪花会飘到哪里去呢?(三)教师边舞动小雪花边出示一张雪花贺年卡。教师:小雪花飘啊飘,飘到了画纸上,变成了一张美丽的贺年卡儿,贺年卡儿送给谁呢?我们一起来听一首好听的儿歌吧!二、教师有感情地朗诵儿歌,幼儿初步欣赏。(一)教师:你听到儿歌里说了什么?(幼儿自由

2、回答,教师用儿歌中语言复述)(-)教师再次有感情朗诵儿歌,进行简单提问。1教师:大家为什么要送贺年卡呢?(因为要过新年了,人们要通过贺年卡把祝福送给别人)4 .教师:儿歌里的贺年卡是送给谁的?祝贺他们什么呢?(适当讲解“老寿星”是健康长寿的意思)三、幼儿学习儿歌教师:这首儿歌真好听,我们一起跟着老师念一念。四、教师引导幼儿进行续编儿歌。(一)教师:我们家中除了爸爸妈妈,爷爷奶奶还有哪些家人呢?(二)教师:我们可以对他们送些什么祝福呢?(三)老师:请小朋友用儿歌中的话来说一说。活动延伸:1 .请幼儿回家后给家里的人每人说一句祝福的话。2 .收集各种样式的贺年卡放在美工区,供幼儿欣赏。附儿歌贺年片儿小雪花六个瓣儿,飘到这儿飘到那儿,飘到我们的画纸上,变成张张贺年片儿,祝愿爸爸妈妈更年轻,祝愿爷爷奶奶像老寿星!

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