健美操课时教案.docx
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1、少儿健美操教学教案科目:体育主讲人:年级:四年级课题:少儿健美操一基本步法指导思想:依据新课标的要求,新的体育与健康课程以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于小学生来说,要关注运动的快乐感,也要培养良好的体育锻炼的习惯。因此,教师也要在传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落实到实处。学情分析:本课教学对象是小学生,小学生的模仿能力强,好奇心强,对体育课都比较感兴趣。但注意力不够集中,所以在教学过程中要采用启发、诱导、合作、游戏、评价等多种方法,使学牛白牛的体会体育带来的褥昧与成功的喜悦.教材分析:本节课的主要内容为健美操
2、基本步法。内容难度适中但动作要求学牛积极配合,认直积极参与讲课堂,某本堂握老师里的某本拈术动作0教材分析:健美操是一项新兴的体育项目,它是体操、舞蹈、音乐为一体,以有氢舞蹈练习为基础,以健、力、美为特价的体育运动,毛皋健身美体、陶冶情操的大益健身商&5.课堂习少儿健美操的基本拒伐JNfe加壬暨动作一通过批师的引导,使学生充分发挥想象,“增强学生体育创新意识发展他们的协调能,教学目标:1 .认知目标:使学生了解基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性。2 .一技能凡标j学会老师所教的动作.发展学生的协调显敏姓3.情感目标:培养学生对健善操的浓厚兴趣,培养学生合作精神,陶冶学生情操。教学方法:启发
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