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儿童家庭教育指导案例分析7及解析案例分析中国孩子撞到了桌子,她哭起来了,中国妈妈会说:“小宝不要哭,妈妈打这个桌子,都是桌子不好,把我们宝宝碰痛了”而日本的妈妈会把孩子带到桌子旁边,说:“再走一遍,再走一遍”,第二遍他就会从桌子旁边走过去了,妈妈马上说:“一个小孩撞到桌子,有三个理由,第一跑步冲的太快,来不及刹车;第二个,头一直低在地上,没有注意看;第三个,心中不知道在想什么,你是哪一个?”问题中国妈妈和日本妈妈的不同做法对孩子的成长会产生什么影响?你认可那种做法?参考答案:对待孩子遭遇挫折,中国和日本的家长采取了不一样的措施。日本父母认为,只有让孩子经受一定的以忍耐为内容的身心训练,而不是满足他们的各种要求,才能使儿童养成克服困难的习惯,形成坚韧和顽强品质。与日本家长相比,中国家长对孩子的爱有时显得狭隘、短浅,往往对孩子保护过度,使得孩子原本具有的敢于尝试、勇敢、冒险、进取的特点逐渐丧失。挫折和困难对于成长中的孩子来说是一所最好的学校,良好的抗挫折能力和碰到困难后百折不挠、坚韧不拔的精神是获得成功不可或缺的品质。挫折教育能够帮助父母获得最好的教育效果。