2011届机电系学生毕业设计实施方案.docx

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1、土木工程系2014届学生毕业论文(设计)答辩实施方案毕业论文(设计)答辩是学生在校学习成果全方位的大展示,也是我系教学工作的重要检验环节,是综合考核学生分析和解决实际问题能力、提升实践能力的重要手段,也是对学生在校学习情况的总检验。为了使我系本科毕业论文(设计)答辩工作安排更科学,程序更规范,在学院教学总体要求的基础上,进一步细化安排,我系制定了土木工程2014届毕业论文(设计)答辩实施方案,以利于加强对毕业论文(设计)答辩工作的指导。具体内容如下:一、组织领导成立系毕业论文(设计)答辩工作领导小组,系毕业论文(设计)答辩工作领导小组由系领导、教研室主任及有关专家组成,其职责如下:1、对系部毕

2、业论文(设计)答辩总体工作负责;2、负责对我系全体毕业生毕业答辩的资格审查;3、听取有关毕业论文指导情况工作报告;4、听取有关毕业论文评阅情况工作报告;5、审定毕业论文(设计)答辩工作实施计划,进行答辩工作部署动员;6、审核答辩委员会的组成,指导协调答辩各项工作;7、做好答辩工作情况的总结、上报工作。2014届毕业论文(设计)答辩领导小组具体安排如下:组长:龚云副组长:李忠红、陈美科组员:崔雁、陈景、蒋维波、王伍军、付超繁、刘超系领导小组分专业分别下设答辩委员会(一)土木工程专业(建筑工程方向)答辩委员会第一小组答辩小组长:祝代雄答辩成员:蒙萌光子、卢亚琴答辩记录:李霞昭第二小组答辩小组长:蔡

3、凯答辩成员:鲁海梅、王琳答辩记录:秦冬冬第三小组答辩小组长:陈晓红答辩成员:倪琨、成险峰答辩记录:魏晓晓第四小组答辩小组长:李斌答辩成员:李敏、张欣茹答辩记录:高文艺(二)土木工程专业(交通工程方向)答辩委员会第一小组答辩小组长:付超繁答辩成员:胡翔、杨永刚记录员:崔雁第二小组答辩小组长:陈开圣答辩成员:谢涛、刘远明、邓建华、张涟英答辩记录:张涟英(三)土木工程专业(岩土工程方向)答辩委员会第一小组答辩小组长:王伍军答辩成员:王中美、杨根兰答辩记录:杨根兰(四)城市规划专业答辩委员会第一小组答辩小组长:张倩答辩委员:张彬彬、赵爱克答辩记录:贾亮(五)建筑学专业答辩委员会第一小组答辩小组长:陈美

4、科答辩成员:胡钮、张文答辩记录:鲁颖第二小组答辩小组长:彭菲答辩成员:牟海亮、肖林答辩记录:冯妤哈第三小组答辩小组长:杨轶周答辩成员:黄俊秋、段小苏答辩记录:郭齐敏第四小组答辩小组长:蒋维波答辩成员:刘超、高琦答辩记录:王旻昱二、具体实施(一)答辩时间及地点2014年6月3、4、5日(上午:08:3012:00;下午:13:0017:30)建工专业:地点:第一小组:二教201教室第二小组:二教202教室第三小组:二教203教室第四小组:二教204教室建筑学:地点:第一小组:三教3305多媒体教室第二小组:三教3306多媒体教室第三小组:三教3307多媒体教室第四小组:三教3308多媒体教室城市

5、规划:地点:第一小组:三教3304多媒体教室2014年6月4、5、6日(上午:08:3012:00;下午:13:0017:30)交通专业:地点:第一小组:二教207多媒体教室第二小组:二教208多媒体教室2014年6月3、4、5、7、8日(上午:08:0012:00;下午:13:0018:00)(二)答辩论述内容1、结合自己所做的毕业论文(设计),简要报告设计选题的意图、依据、主要设计指标;2、根据自己在设计过程中的实践情况,结合专业背景,进行专业技能心得的简要报告;(三)答辩对象我系2014届取得答辩资格的全体毕业班学生。(四)答辩程序每位学生毕业论文(设计)答辩时间一般控制在20分钟左右,

6、基本程序为:1、论文(设计)陈述(5分钟左右):由学生向答辩委员会简要报告该毕业设计的要求、设计方案论证、毕业设计中出现的问题是如何解决的等。2、答辩教师提问(5分钟左右):答辩教师听取陈述报告后,根据学生的设计资料向学生提出需答辩的问题(15个)。主要针对相关的理论和实践,以及设计中出现问题的看法和观点;需要进一步补充说明的有关论据等。3、回答问题(10分钟左右):学生就答辩委员会提出的所要答辩的问题及要求,逐一进行答辩。4、答辩结果:全部学生答辩结束后,整个答辩组汇总成绩后再给出每个学生的答辩成绩,集中宣布。(五)成绩评定标准(具体见附录表)毕业论文(设计)成绩分为优秀、良好、中等、及格、

7、不及格五档,具体标准如下:1、优秀:充分掌握和理解课题的要求,非常完善、正确地完成设计任务书所规定的工作内容,文字说明全面且层次分明、文理通顺,设计图纸优秀,符合国家相关规范的要求;在设计答辩过程中能够很好地回答答辩教师提出的问题,语言简洁,讲述清晰2、良好:较好地掌握和理解课题的要求,比较完善、正确地完成设计任务书所规定的工作内容,文字说明较为全面且层次分明、文理通顺,设计图纸较好,符合国家相关规范的要求;在设计答辩过程中能够较好地回答答辩教师提出的问题,语言简洁,讲述较清晰。3、中等:较好地掌握和理解课题的要求,基本完善、大部分正确地完成设计任务书所规定的工作内容,文字说明较为完善且文理通

8、顺;设计图纸一般,基本符合国家相关规范的要求;在设计答辩过程中能够基本正确地回答答辩教师提出的问题,讲述基本清晰。4、及格:基本掌握和理解课题的要求,基本完成设计任务书所规定的工作内容,文字说明基本完善、文理基本通顺;设计图纸一般,大部分符合国家相关规范的要求;在设计答辩过程中能够部分回答答辩教师提出的问题,讲述不够清晰。5、不及格:其他情况为不及格。每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。根据指导教师评分、交叉评阅评分、与该组所打的答辩成绩按照相关规定汇总后,合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。(六)整理存档有关资料1、答辩委员会应将毕业论文(设计)、答辩记录表进行存档。系教学科将毕业论文(设计)答辩实施方案和秩序安排表存档。2、毕业论文(设计)答辩未通过者,或未参加毕业论文(设计)答辩者,不颁发毕业证书。贵州大学明德学院土木工程系2014年5月29日

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