2023初级保育员考试试题及答案.docx
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1、2023初级保育员考试试题及答案2023初级保育员考试试题及答案1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、力气、学问、技能等方面的进展(J)2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面进展的根本保证(V).3、教育与宗教相分别的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则(J)4、中华人民共和国老师法规定取得幼儿园老师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历(,)5、老师对玩耍的指导应有启发性,不能盲目地干涉(J)6、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对学校化(J)7、以人为本的思想成为纲要的一个突出特征(
2、J)8、终身教育、以人为本、面对世界、留意科学等是纲要的基本思想(J)9、幼儿教育是36岁的幼儿为对象的教育(X)10、对于幼儿来说,身体的进展,基本的生活习惯和生活力气的形成不是最为重要的目标(X)11、从儿童时期起,就应当适当把握胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物(J)12、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点(X)13、要培育幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等(X)14、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水供应便利条件(J)15、班级教学方案由老师共同来制定,保育员不需要参与(X)16、幼儿的肠管相对成人短(X)17、幼儿的进餐时间不少于半小时(J)18
3、、幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径慢慢增长,6岁左右接近正常视力(J)19、耳是听觉器官,又是平衡器官(J)20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病(J)21、病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威逼比病人轻(义)22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病(X).23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应准时治疗,加强护理(J)24、人的心理过程包括熟识过程、情感过程和意志过程(J).25、常常皮下出血,牙赧出血,是由于缺乏维生素A所致(X).26、紫外线消毒的时间应不少于半小时(J).27、
4、幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲乏(J).28、幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新颖空气(V).29、幼儿猛烈运动后,要休息10-15分钟,再进食(义)(要休息20-30分钟)30、为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水(J)4、娴熟的操作技能5、处理意外*故和急救处理力气7、保育员应具备哪些娴熟的操作技能?答包括清洁卫生技能,生活管理技能,协作教育活动的技能,平安与卫生消毒技能等8、简述什么是保教常规?答保教常规是指为保证保教工作按规定的形式和规律科学地、精确地实现保教目标,保教人员和幼儿在一起依据幼儿工作规程的要求,遵循幼儿保教工作的程序开展保教活
5、动而建立的常规9、简述活动室、寝室消毒方法及要求紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次10、保育员应当怎样协作老师组织教育活动?答(1)提高熟识、端正思想是协作老师组织教育活动的前提(2)提高保育员的教育教学水平是协作老师组织教育活动的基础(3)制定切实可行的方案是协作老师组织好教育活动的保证(4)认真实施方案是协作老师组织好教育活动的关键H、对婴幼儿个人卫生管理的主要内容是什么?答(D晏幼儿每人一巾一杯,日常生活用品要专人专用,定期消毒(2)饭前便后要用流水洗手(3)饭后要漱口,大、中班幼儿早晚要刷牙(4)每天要洗脚,洗臀,定期洗头和洗澡(5)每周剪指甲1次每两周
6、剪趾甲1次(6)儿童衣服、被将、床单要勤洗勤晒12、培育小儿良好的饮食习惯需哪些内容?答(1)按时定量进食,食前有预备,为了形成有益的条件反射,培育定时进餐特别重要(2)进餐时宜环境安静,心情快乐,思想集中,细嚼慢咽(3)应当培育孩子能够进食品种、花色多样的食物,防止偏食,挑食(4)把握零食,饭前忌食糖果甜食(5)留意培育孩子的饮食卫生和就餐礼仪13、保教结合的任务和范畴?答首先,保教工作者要有健康的身体,但更要拥有良好的心理素养、“保中有教“、“教中有保”、保教一体化的原则保育工作者的任务应当做到制造性地、健康性地促进儿童发育成长促进儿童开放的心灵与生长的自由,留意培育儿童内在活力与爱好,发
7、挥儿童的力气和潜能,给儿童以健康、完善的心智成长14、保育员职业道德规范的具体内容?答(1)宠爱保育事业,愿为保育事业献身(2)宠爱孩子,细心照料孩子,保证孩子健康成长(3)钻研业务,科学育儿(4)文明礼貌,为孩子起表率作用15、保教人员应留意哪些防丢失、冒领儿童?答(1)对新入园的儿童要有专人管理,防止自己出走(2)外出游玩时教育儿童不要离开集体,儿童之间相互拉手,相互照看(3)离园时,要把儿童交到家长手里,儿童或保教人员不熟识的人,不得任凭让其领走,必需询问清楚或见家长写的文字托付信及电话托付,方可带走(4)儿童接走后,各班保教人员要到儿童能去的各屋包括厕所等彻底检查的确没有留下儿童,方可
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