2023年党内学习贯彻主题教育阶段性工作总结6篇汇编.docx

《2023年党内学习贯彻主题教育阶段性工作总结6篇汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年党内学习贯彻主题教育阶段性工作总结6篇汇编.docx（32页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年党内学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段性工作总结6篇汇编目录学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（市委）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（省级单位）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（省级单位）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（市级局）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（市级局）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（集团公司）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（市委）按照党中央部署和省委

2、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育安排，在省委第XX巡导组的有力指导下，XXX市委专题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况报告如下：一、阶段性成效专题教育开展以来，XX市委召开了动员部署会议，成立了领导小组，制定了实施方案，举办了读书班和研讨交流会,开展了调查研究，进行了检视反思和整改落实，以实际行动推进专题教育向纵深发展。一是召开了动员部署会议。XX月XX日召开了中共XX市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议，传达了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和广东省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

3、义思想主题教育动员部署会议精神，对全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行了思想动员和工作部署。二是成立了领导小组。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在市委领导下开展，XX市委成立了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，XX市委主要负责人任组长，班子成员任副组长，各单位主要负责人为成员。领导小组办公室内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组，承担专题教育日常工作，形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定了实施方案。根据中央要求和省委安排,结合我市实际，制定了专题教育实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对全市

4、开展专题教育进行具体部署。四是举办了读书班和研讨交流会。按照实施方案要求，市委自XX月XX日至XX月XX日，总共安排XX天时间，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和个人自学；安排XX天时间，组织全市副县级以上领导干部，联系各自工作实际，按照规定专题，进行了XX个批次的研讨交流。五是开展了专题教育调研工作。结合推动党中央决策部署贯彻落实，着眼解决实际问题，制定了专题教育调查研究计划，确定了XX个调研主题。市委班子成员XX月上旬深入到XX个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告XX份，近期准备召开调研成果交流会，XX月底前在学习调研基础上完成专题党课讲授。六是进行

5、了检视反思和整改落实。在实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式征求意见建议的基础上，聚焦这次专题教育首先要抓好的XX个方面问题和习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调的XX个方面突出问题，认真检视、全面梳理、汇总建立了问题台账。市委召开专题会议，针对存在的问题,认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任单位、责任领导及完成时限要求，形成了切实可行的专项整治工作方案。目前，专项整治工作方案已印发至各单位，整改工作已全面启动。二、主要做法一是领导走在前。市委班子在专题教育中“走在前、作表率”，推动了专题教育取得实效。主要负责同志担负起第一

6、责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好专题教育；班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分管单位的专题教育；其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动专题教育深入开展。二是工作推进实。突出务实、求实、落实，力戒形式主义和官僚主义，以好的作风开展专题教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚；整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上，以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料，坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。三是督查抓得严。为及时掌握专题教育抓得紧不紧

7、、实不实，学习的效果好不好，专题教育领导小组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织专题教育开展情况进行XX轮督促指导。一方面，及时总结经验做法，发现纠正苗头性倾向性问题；另一方面，以督查专题教育开展情况为契机，督促基层加强党建薄弱环节，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进专题教育与中心工作相融合、相促进。四是氛围营造好。充分利用网站、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传专题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把柴生芳同志先进事迹作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的鲜活教材，印制了学习宣传手册，刻录了学习光盘，发至县级干部学习。各级

8、党组织采取多种形式学习英雄、宣传英雄，教育引导广大党员干部职工努力做合格党员、创优秀业绩。三、经验做法一是抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习了党的十九大报告、习近平总书记在专题教育工作会议上的重要讲话精神和习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决景电改革发展中的实际问题。二是抓牢规定动作是保证。坚持以实的态度完成规定动作、既定环节，把学习教育

9、、调查研究、检视问题、整改落实贯穿专题教育全过程。在做好规定动作的基础上，制作了党员政治生日贺卡，安排了专题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。三是抓严整改落实是关键。坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，六易其稿，认真研究制定了整改方案，并在整改方案中明确要求，对职工群众反映强烈的问题，要立查立改、即知即改；对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。四、下一步工作打算总体来说，我市专题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够，调查研究往往就事论事，检视问题重客观、轻主

10、观，等等。对于这些问题，我们要高度重视，切实解决，确保专题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位，做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。二是落实重点任务，做到规定动作到位。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿专题教育全过程，确保取得实效。三是坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持以正视问

11、题的自觉和刀刃向内的勇气，首先抓好中央指出的XX个方面问题的专项整治，循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，从领导班子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。四是抓好关键少数，做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的专题教育工作。要加强督促指导，开展不力的要及时批评提醒，出现偏差的要及时纠正。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段工作总结（省级单位）中央和省

12、委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开后，XX坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，紧紧围绕守初衷、担责任，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，确保专题教育取得了阶段性成效。一、坚持把学习教育贯穿始终我们按照专题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展专题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好专题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是集中组织自学。组织班子成员每周利用办天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。聚焦学习贯彻习近平新时代中

13、国特色社会主义思想这个重点，突出读原著学原文悟原理，集中精力研读习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和党章等规定书目。二是领导带头领学。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。三是交流研讨齐学。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心；树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心；敢于担当斗争，永葆对事业的进取心；严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进

14、措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。二、坚持把调查研究贯穿始终坚持从专题教育一开始就突出问题导向，制定班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案。一是明确调研课题。认真落实调查研究工作方案，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，组织开展班子成员大调研，班子成员带头确定X个调研课题，围绕转作风、树新风，服务干部群众解民忧等主题深入开展调查研究，找准问题症结，提出解决对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了

15、解情况、指导工作。既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践，确保调研“出效果”，本着发现问题解决的理念开展调研，要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题，形成一篇高质量的调研报告。目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。三、坚持把检视反思贯穿始终坚持从专题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一要自我检视。重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子

16、成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上,组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施,讲悟初衷、担责任的感悟，推进了专题教育深入开展。四、坚持把整改落实贯穿始终坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验专题教育实效。一是及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案，明确整改任务。二是专题研究政治。召开专项整治工作推进会议，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整