2023级通信网络与设备专业人才培养方案.docx

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1、2023级通信网络与设备专业人才培养方案一、招生对象1学制：三年，高职大专2 .修业年限：3年3 .招生对象：高中毕业生以及同等学历毕业生二、人才培养目标1 .培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好人文素质和职业素养。具备电子产品装配和通信网络建设、维护与管理技术技能和通信设备检测、通信工程管理、网络工程规划、产品销售、通信网络系统集成、增值业务开发等能力，适应社会需求、具有良好人文素质和职业素养的高素质技能型专门人才。2 .就业岗位：电子产品生产与维修岗位、通信网络组建、维护和管理工作岗位；通信设备仪器生产与检测岗位、通信工程实施与管理岗位、相应产

2、品营销岗位。3 .能力要求(1)职业素质：具有良好的职业道德和行为规范，一定的文化修养和健康的心理素质。具有一定的社会交际能力，善于与人沟通，富有团队精神与创新意识。具有良好的学习能力，健康的体魄，较强的自信心，能做到诚信守则。具有一定的项目管理和市场营销能力。具备良好的商务礼仪规范，对企业文化有一定的认知。(2)职业基本技能：具有计算机操作能力。具有网络应用能力。具有基本程序设计能力。具有电子仪器使用能力。具有辨别、使用常用网络设备元器件技能。具有通信设备识别、安装能力(3)职业综合技能具有通信网络设计能力，施工能力。具有网站建设能力。具有通信网络检测维护能力具有保障通信网络安全能力。具有产

3、品销售能力。具有通信设备检测维护能力具有通信工程施工能力具有通信工程管理能力三、职业岗位及职业能力分析表职业岗位典型工作任务行动领域通信与计算机产品营销岗位1产品销售2产品安装调试3售后服务4与顾客联系沟通通信产品营销通信设备检测与维护岗位1终端设备安装检测维护2电源设备安装维护3光传输设备安装与传输4交换设备使用与维护5无线网络设备使用与维护安装检测与维护通信网络工程设计与施工岗1通信网络设计2概预算3 .光缆线路工程设计与施工4 .综合布线5维护通信网络环境6持续改进口常操作，制定并优化网络互连规范7通信工程制图及其识图通信网络工程设计、施工通信网络工程管理岗1 .网络工程文档识读与管理2

4、 .通信网络工程量的计算3 .通信建设工程概预算4 .通信工程进度管理5 .通信工程质量管理6 .通信网络工程收尾、验收、竣工、结算与评估通信网络工程管理（二）能力模块分解表模块分类能力模块名称能力结构分解职业基本能力模块计算机基本应用与维护能力熟练操作计算机的能力熟练录入各种文字与编辑文稿的能力C语言编程的能力Internet上网操作能力公共英语基础与英语应用能力英语听、说、读、写、译能力，能借助词典新闻记者和翻译有关英语资料，查找与阅读英文专业资料的能力，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头号和书面交流。电子电路应用与电子设备装配能力电子元器件的识别、检测与安装的能力常用仪器仪表

5、的操作能力运用电子CAD软件绘制电路工程图、识图的能力电子设备的装接和调试的能力C语言编程能力使用单片机开发系统的能力基本工程计算能力工程数学的基本应用能力信号的时域、频域变换以及分析能力数字信号的编解码与传输处理能力通信仿真应用能力职业综合能通信设备检测与维护能力终端设备安装维护能力电源等其它设备安装与维护能力力模块交换设备使用与维护能力无线网络设备使用与维护能力增值业务开发能力高级语言使用能力文档阅读能力嵌入式技术开发能力网络优化能力网站建设能力HTM1基本语句实现能力文字编辑能力网页美工能力特效脚本实现能力后台数据库增删改查能力通信网络工程设计与施工能力光缆线路工程设计与施工能力综合布线

6、能力通信工程制图及其识图能力通信网络工程管理能力通信网络拓扑设计能力通信网络工程量的计算能力通信建设工程概预算能力文档撰写能力工程文件识读能力通信网络工程进度管理能力通信网络工程质量管理能力通信网络工程监理能力拓展能力模块计算机和通信产品营销能力计算机硬件基本能力识别通信设备的能力市场调研和分析能力电信产品策略实践能力电信企业营销策略与营销管理能力服务市场营销能力四、课程体系结构框图职业素质高等数学大学英语体育两课素质课程职业基本素质网站建设I计算机组成I1维护I单片机与接I1口技术H卜算爵通信UIIC程序设计f幌代交换技I术与设备综合布线旭信网络工程管理职业综合素质网络安全职业拓展素质五、课

7、程主要知识点、能力要素及考核方式（一）职业素质课程1、公共体育知识要点：掌握体育运动中的田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操、体育舞蹈、娱乐体育等运动项目的基本技术和战术及裁判法。能力要素：通过本课程的学习提高学生的耐力、速度和协调性，培养学生团结集体和吃苦耐劳的能力。考核方式：随堂考试。2、公共英语知识要点：在教学过程当中，以应用为本，加强训练学生听、说、读、写、译的基本语言技能，把学生语言能力和交际能力结合在一起，旨在提高学生英语综合应用能力。能力要素：具有一定的听、说、读、写、译的能力，能借助于字典阅读和翻译有关业务资料，在涉外交际业务活动中进行简单的口头交流。考核方式：笔试、口

8、试、综合测试、考级3、政治课知识要点：理想信念；社会主义特色的理论体系；公民道德实施纲要；社会主义荣辱观；社会公德；职业道德；家庭美德；人生观、人生价值;宪法；我国的基本经济制度、基本政治制度；我的国体、政体；依法治国方略；我国的实体法、程序法能力要素：能够将道德的相关理论内化为自觉的意识、自身的习惯与自主的要求,成为校园道德实践的主体，提升职业实践中德行规范的意识和能力。考核方式：开卷笔试4、高等数学知识要点：高等数学主要内容是一元函数的微积分，即极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程等。能力要素：通过高等数学的学习培养了学生的想象能力，抽象思维能力，逻辑推

9、理能力和独立分析问题解决问题的能力。通过本课程的学习提高学生基本运算能力，提高运用数学的方法分析和解决问题的能力。考核方式：闭卷考试。（二）职业基本技能课程1 .计算机组成与应用知识要点：常用办公软件应用、计算机文字信息处理、多媒体信息处理等。计算机网络的基本概念、体系结构，局域网、城域网与广域网以及网络互连问题，因特网的协议和应用等。能力要素：作为日常应用的工具性职业技能必须掌握，如计算机的使用与日常维护、常用办公软件应用、互联网应用等，达到黑龙江省普通高校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试一级考试所规定的技能要求。考核方式：平时成绩+机试2 .电子工艺实训知识要点：电子电路图

10、识别、焊接技术、元器件识别与安装知识。能力要素：能进行电子元器件的识别、检测与安装；常用仪器仪表操作，能够设计简单电子线路，能安装并维修电子设备。考核方式：平时成绩+技能评价3 .电路与电子技术知识要点：电子电路图识别、焊接技术、元器件识别与安装知识。电子CAD绘图、直流电路的分析方法、电路的过渡过程分析、正弦交流电路的分析方法、磁路变压器有关知识、非正弦周期交流电路的分析方法。能力要素：具备识别电路图、计算电路基本物理量的能力、具有分析电路一般问题的能力、及基本电工操作技能、会用万用表测量、了解电工岗位技术规范、能进行电子元器件的识别、检测与安装；常用仪器仪表操作，学会运用电子CAD软件识别

11、与绘制电路工程图，能够设计简单电子线路，能安装并维修电子设备，并具有开发单片机系统及电子产品的能力，还应具有C语言软件操作及编程能力。考核方式：平时成绩+技能评价4 .数字电路设计知识要点：逻辑函数及其简化、晶体管开关特性、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成解发器时序逻辑电路、脉冲单元电路、大规模集成电路、模/数转换器与数/模转换器等。能力要素：具备解决实际数字电子技术问题的能力和一般数字电子技术的分析和制作能力。考核方式：平时成绩+技能评价5 .C程序设计知识要点：常量，变量，运算符号与表达式，输入输出语句，算法初步，选择与循环结构语句，数组，函数，编译预处理，指针，结构体、共用体和位运算，文件

12、与I/O函数。能力要素：掌握C语言程序设计的基本思想和方法；能编写C语言程序解决实际问题。考核方式：平时成绩+技能评价6 .单片机与接口技术知识要点：MCS-51系列单片机的组成原理、程序设计、系统扩展、I/O接口及通信、单片机的选型和抗干扰问题、应用实例。能力要素：了解单片机的结构及各部分功能，能说明单片机编程的一般方法，能熟练使用单片机开发系统，能用汇编语言或C语言编制并调试一般性程序，能用单片机实行对典型应用电路的控制。考核方式：平时成绩+实践7 .通信原理知识要点：通信系统组成、基带数字信号传输、数字调制系统、信道复用与多址方式、同步技术、差错控制原理、噪声性能。能力要素：能掌握通信系

13、统的各部分的作用及结构、能进行通信信号的检测，能设计简单的通信系统，能进行噪声的测试。考核方式：平时成绩+技能评价8 .Auto-CAD知识要点：本课程要求学生掌握以下知识点。了解通信工程制图基本知识，掌握Auto-CAD软件的特点与绘图方法。能够利用Auto-CAD进行通信工程图的设计。能力要素：能够熟练运用AUtoYAD软件、能够用该软件设计通信工程图、能够用该软件进行读图。考核方式：平时成绩+机试9 .计算机与通信网络知识要点：计算机网络的概念、网络技术基础，局域网典型实现技术、网络的组成、安装和使用Internet、接入方式，防火墙的基本知识。通信网络优化、规划与维护的基本操作。交换网

14、与接入网的结构与基本原理、通信工程维护测试仪器的应用知识能力要素：能对网络进行维护，能对局域网的参数进行配置，设计简的计算机通信网。具有现代通信网的优化、规划能力；具有通信网络的维护与维修能力考核方式：平时成绩+技能评价10 .网络安全知识要点：了解网络中面临的威胁种类、掌握简单的密码学知识（包括加密、解密过程；常用加密算法；数字签名的概念等）、了解协议的安全保证、掌握操作系统的安全、防火墙技术的了解与使用、网络病毒的防范与清杀能力要素：具有会运用古典密码学的思想进行加密，解密操作。能使用Pgp加密软件、了解网络体系结构，会简单安全设置并具有子网划分能力、对WindoWSNT-2000操作系统

15、具有初步的安全设置手段、鉴别防火墙产品，使用一款常用放火墙、掌握病毒的种类，能够运用多种手段清除常见病毒初步了解入侵过程。考核方式：平时成绩+技能评价11 .网络数据库应用知识要点：对SQ1SerVer2000从整体上有一个较清楚的了解、对当前各大型数据库系统的功能和特性有较清晰的概念、应熟练掌握SQ1Server2000常用功能的使用方法。能力要素：能执行对数据库的基本操作，能胜任简单的数据库管理和数据库设计、开发的工作。考核方式：平时成绩+技能评价12 .通信终端设备知识要点：了解常用通信终端设备（电话机、调制解调器、GSM手机、CDMA手机、交换机、无线通信终端设备等。）的工作原理。能力要素：掌握常用终