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跨学科学习学生成果及点评县(市、区)学校姓名学科能力维度口学情分析J教学设计口学法指导口学业评价所属环境口多媒体教学环境口混合学习环境J智慧学习环境微能力点C1跨学科学习活动设计实践问题跨学科学习与STEM学习有哪些异同之处?技术工具可以为跨学科学习活动设计提供哪些便利?材料要求提交两份学生的跨学科学习成果,并分别进行点评。教学环境多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境教学主题学习成果学生成果一学生成果二成果点评
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