XX市卫健委局某中心党史学习教育工作自查整改情况报告和卫健局局长党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料.docx

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1、X市卫生健康系统X中心党史学习教育工作自查整改情况报告市卫健委党史学习教育巡回指导组：依据委机关党委通知要求，现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下：一、基本情况党史学习教育启动以来，中心支部主动行动，把展开党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、细心组织、抓实推动，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。依据委党委关于做好党史学习教育整改落实的通知要求，中心班子召开专题会议，仔细研究分析省委党史学习教育调研组在调研中察觉的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，

2、对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，仔细对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查,确保党史学习教育各项任务深化扎实推动。二、自查情况（一）部署到位，推动有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间创立召开支委会，创立工作领导小组，研究制定XX中心展开党史学习教育工作方案，细化制定贯穿全年、涵盖20余项工作内容的党史学习教育工作安排，明确时间表、路途图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序展开。（二）当心创新，工作扎实。坚持把“思想教育”

3、作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推动党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深化学、丰富载体多样学、营造气氛常态学，营造良好学习气氛。召开领导小组及办公室专题会3次，理论中心组专题学习9次，举办党史学习教育专题读书班3次；展开以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线倾听“名家大师讲党史”系列网络公开课，展开了参观见学、专家指导、主题征文、学问测验等主题突出的学习活动。（三）聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的基本落脚点，扎实展开“我为群众办实事一学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“

4、志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务询问”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门三明确”。领导班子带头深化基层一线“走流程”，访实情、谋妙计，收集观点建议6条，展开谈心谈话30余次，完善工作制度6项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境；以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到普遍好评。三、存在的问题（一）党员干部能够依据计划要求学习指定

5、教材，主动参加支部组织展开的各项活动，不过在带着问题学、带着联络实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。（二）在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新措施。（三）办实事台账梳理得不够细致，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，发展参差不齐。（四）党史学习教育助力“十四五”规划开局功效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业主动性还不到位。（五）党史学习教育全掩盖存在盲点，针对流淌党员展开党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。（六）选树和培育先进典范方面具备中心特色、经验生动鲜活的典范数量还不够多，发挥典范

6、引领示范作用有待增强。（七）将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式,志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送暖和、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不密切，办实事功效有差距。四、下一步工作安排中心将依据市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成就导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推动学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：（一）高质量展开专题学习。在党员干部自学为主的基础上，实行理论中心组、读书班等形式，分专题展开学习研讨，每月至少展开2次集合学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，运用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、学问比赛等主题突出

7、特色鲜亮形式多样的学习活动，确保学习实效。（二）动态调整各阶段学习内容。细化完善党史学习教育工作安排表，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。（三）展开学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评比表彰，加大先进典范宣传力度，实行举办报告会、展开大争辩、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动宽敞党员学先进、比先进，营造主动奋进的良好氛图。（四）开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员切记身份、主动作为、主动奉献。（五）高质量展开“我为群众办实事”实践活动。细化完善我为群众办实事工作台账

8、，通过多渠道征求基层群众观点，主动察觉问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，认证是年华里，列出问题清单、建账定责、落实整改。卫健局局长党史学习教育专题组织生活会剖析材料这次党史学习教育，通过集体学习、研讨 交流、党课指导、主题实践活动，使我进一步迷糊了头脑、理清了思路、看到了差距，同时也纯洁了思想、端正了观点、坚定了信念。特殊是联络实际端详自己，对比标准权衡自己，反思差距检讨自己，感到自己间距标准有欠缺、间距榜样有差距。现将对比检查情况汇报如下一、存在的主要问题(-)在党的创新理论武装方面，还存在领会运用欠好的问题。一是学习缺乏针对性。个人加压自学不够，想起什么看什么，需要什么

9、看什么，学得对照零碎，缺乏系统性。对集合组织的理论学习，有时还仅仅满足于看了、学了、知道了、理解了，消化理解不够，理性思维力量没有进一步提高。二是学习缺乏长期性。体现在急用先学，现用现学，形势逼着学、工作牵着学、任务推着学的时候多，缺乏长期坚持的恒心，缺少把学习当作习惯的韧劲。三是学习系统性不强。虽然平常也当心增强学习，但多局限于快餐式、浅表化、零散化的理解，满足于背记基本观点、摘抄学习笔记，但深度广度掌握不够。三是学习缺乏争辩性。政治意识淡化，理论学问浅薄。体现在联络实际、进入工作不够，转化为争分说决实际工作中问题的力量也不够。如对与本职业务相关的,如同完善疾病预防体系、基层卫生政策落实等问

10、题，争分说决不够。（二）在党性修养方面，还存在理想信念弱化的问题。回顾入党以来的思想、工作和学习情况，我始终能够坚定理想信念，听从党的领导，大是大非问题上立场坚定，基本的理想信念没有产生摇摆，但对比查摆仍有确定的差距。一是政治敏锐意识有弱化。政治推断力政治领会力政治执行力还相对欠缺，对一些模糊生疏、错误思潮，还缺乏高度的警惕性和应有的推断力，对一些小道消息、灰色段子没有猛烈的争斗精神。二是责任意识有退化。受一些因素影响，工作状态消灭衰退，上进精神消灭弱化，加班加点的干劲相对不够；在抓工作落实上，存在表态多、口头上说的多的倾向，缺少应有的跟踪问效、检查督导，引起一些工作效果不够理想。三是奉献意识

11、有退化。随着机关工作岗位时间的增长，见过的世面的增多，对比辛苦付出与收获的剪刀差，有时心里也不是味道，有时也冒出自己辛苦是否值得的想法。（三）在切记初心使命方面，还存在上进意识不够的问题。对自己背负的责任生疏不够，有时思想不够刻苦，精神不够兴奋，情愿依据常规抓工作，有时不情愿求新、求变。一是依靠上级精神抓工作多，结合自身实际少。业务工作只限于上传下达上级的有关文件精神，满足于文件发了、通知下了，会议开了，而如结合工作实际进行实行，有时缺少自己的工作思路。二是惯性思维抓工作多，制造性展开工作少。创新意识淡薄，开辟精神不够，工作办法单一，总习惯于凭老经验、老办法想问题、处事情、做工作，因循保守多，

12、开辟创新少。三是被动应付抓工作多，主动破难求解少。工作中有拈轻怕重思想，怕担担子，怕交任务。有搪塞塞责思想，满足于一般化，对工作不情愿深化争辩，只求过得去，工作标准要求不高。有漫不经心思想，工作中不够仔细，文字校对不严，有疏漏现象消灭。（四）在坚守人民立场方面，还存在服务质量不高的问题。卫健系统的基础在基层，为基层服务，为群众服务，既是我们各级机关职责所系，也是工作要求的本质所在。但通过对比检查，特殊是结合工作反思，自己在工作中存在作风不实的问题。一是指导思想毛躁。布置工作思考基层承受力量不够，有时候今日布置工作，明天就要反馈，不给基层落实时间，逼着基层应对；策划指导上缺少操作性，工作中要经验

13、的多，给思想的少，提要求的多，给条件的少，问结果多，问过程少。二是心向基层不够。下基层检查指导工作,有盯住问题不放，把问题放大，求完成任务时候的思想，把领导是否满足摆在首位，而把帮基层分析缘由、拿出措施、帮难解困放在其次。三是公仆意识弱化。“基层第一、群众至上”的意识不强，平常与基层群众 交流和 交流少，工作中有时对基层群众不够重视，说话处事不够随和，对执业证书打点、伤病残评定等涉及到群众利益的事情有时打点还不够准时，对基层电话询问医疗政策和招待上访有时回答还够耐烦，缺少应有的热忱。（五）在遵守党规党纪方面，还存在自我要求不严的问题。总的看，自己在遵章守纪，廉洁自律上，能够以共产党员标准要求自

14、己，能够自觉连结思想道德的纯洁性，能够自觉维护党的形象，不过也有小事小节当心不到的地方。如同,在敏感问题上坚持原则不够，有时候为了所谓人情，有给基层打电话、说情的现象，确定程度上打扰了基层工作；在日常工作中还存在讲人情话、办人情事的问题。再如同，廉洁自律上标准还不够，近几年下基层机遇对照多，与有的单位关系对照熟，有时对自己要求不严，有接受吃请的问题。二、存在问题的缘由反思存在的问题，分析造成的缘由，尽管是多方面的,但根子还在党性观念和品德修养上有差距。（一）理论上修养不够。虽然能够重视理论学习，也具体确定和理论素养、政治素养，但间距知行合一、学以致用、融会贯穿要求还有明确差距，不能正确运用科学

15、的立场、观点和办法进行独立的思考推断，思想简洁受客观因素所左右，消灭了摇摆甚至摇摆。（二）党性上磨炼不够。对自身要求不够严格，自觉改造思想、增强修养的主动性不高，参加严格党内生活磨炼的主动性还不强，不能时常对比党章党规党纪、对比先进典范反思自己，清扫思想尘土、精神杂质不够准时主动。（三）履职上勤奋不够。存在确定程度的惰性思想，在增强学习、提升力量素养上不肯下苦功夫、苯功夫，存在吃老本、差不多就行的思想，对新学问新技能掌握掌握不够;存在确定程度的中游思想，不想争先进、当标杆，不肯加班加点，工作水平始终在低层次徘徊；存在确定程度的无为思想，不肯勇重担、攻难关，大项任务不想出头，麻烦困难不想挑头，反映出担负精神不够。（四）自律上严实不够。增强党风廉政建设，强化廉洁自律意识，是事关我党生死攸关的大事，每个党员应当有更高的标准和要求。但自己在党性党风的“与已无关”、“小节无害