XX学院职教集团云共享平台建设项目采购需求.docx

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1、XX学院职教集团云共享平台建设项目采购需求一、项目概述根据XX职业教育集团的发展规划，立足先进性、实用性，系统构建职教集团云共享平台建设项目。通过职教集团云共享平台建设项目打造多元主体参与的产学研合作载体，形成各成员单位相互沟通和数据、信息共享机制，实现教育教学资源、人才信息资源、技术研发资源、员工培训资源和项目合作资源的共享，促成人才需求链、科研信息链、员工培训链、毕业生信息链、师资队伍信息链和实训基地信息链的初步对接。人工智能是当下社会发展的新趋势，“学院+人工智能”是以高校原有专业为基础，将人工智能与各学院进行交叉创新，在职教集团云共享平台建设项目内搭建人工智能实训模块，形成人工智能赋能

2、各行业的新型科研和教学模式，为集团内师生员工提供人工智能实训平台，为人工智能教学提供创新的模式，助力培养出符合当前社会需要的复合型综合人才，为高校资源共享和校企合作提供崭新的平台，从而探索出一条数字经济时代高校教育新道路。本次采购主要为项目一期建设，搭建平台基本框架，构建基础核心模块，包括集团管理模块、院校管理模块、企业管理模块、人工智能实训模块、门户网站等建设，旨在实现集团基础业务数字化，实现集团内部数据资源共享。采购内容清单如下：1、集团管理模块主要针对集团整体的内容进行归集与管理，实现集团内各单位的权限与资源管理，门户网站资讯的稿件编辑等功能。具体需求如下：（1）成员管理：院校管理、企业

3、管理、行业组织管理、机构管理等功能；（2）权限管理：权限设置、权限调整、角色设置、权限查询、功能管理赋权、管理分权、组织机构应用分权、分权管理员设置、模块管理分权等功能；（3）集团数据管理：报表上传、平添数据、数据汇总、可视化评比功能；需要设计符合集团内部51家组织机构的数据格式；（4）资源管理：院校库、企业库、资源库、专家库建设；（5）资讯管理：提供发布与管理集团信息、通知公告、产业动态等功能；稿件编辑提供敏感词识别、错别字纠错、中文分词等功能。（6）培训信息发布与管理功能。2、院校管理模块该模块主要针对各个院校单位的管理，主要是要打通各个院校单位原有的数据，进行统一的管理，以及学生实习就业

4、的情况的监督。具体需求如下：（1）教学（教研）管理：专业体系管理、课程管理、教研协同、教学流程数字化等功能；（2）学生（教师）管理：学生、教师档案管理；（3）实习（就业）管理：现代学徒制管理、顶岗实习管理、实习过程管理、实习报告、评价管理；（4）项目合作管理：项目备份管理、项目进程管理。（5）权限管理：权限设置、权限调整、角色设置、权限查询、功能管理赋权、管理分权、分权管理员设置、模块管理分权等功能；3、企业管理模块该模块主要针对各个企业单位的管理，主要是打通各个企业单位原有的数据,进行统一的管理，以及学生实习的情况的反馈、项目合作情况的管理。具体需求如下：（1）员工管理：员工档案管理；（2）

5、实习管理：实习员工管理、实习记录、实习报告、实习反馈等功能；（3）项目合作管理：项目备份管理、项目进程管理；（4）权限管理：权限设置、权限调整、角色设置、权限查询、功能管理赋权、管理分权、分权管理员设置、模块管理分权等功能。4、人工智能实训模块该模块主要针对人工智能方向的学习，对人工智能感兴趣的师生和集团内成员可通过本模块进行数据管理、算法开发与模型管理等课程的练习。具体需求如下：（1）数据管理：数据集创建、导入、查询、标注、发布、增强、修改、删除、置顶等功能；标注组的创建、批量删除、查询、查看详情、编辑、复制、设为预设等功能；（2）算法开发：Notebook的创建、启动、停止、查询、删除、保

6、存算法、创建训练任务等功能；算法上传、编辑、删除、查询、编辑、下载、Fork等功能；（3）训练管理：训练任务的创建、运行、查看、修改、停止等功能，保存模型等功能；镜像的上传与查询功能；（4）模型管理：上传模型、批量删除、查询功能、下载、编辑、删除、历史版本、部署、转预置功能；（5）模型优化：创建优化任务、删除，编辑、提交、查询、FOrk等功能；（6）云端部署：在线服务的创建、查询、编辑、启动、停止、删除、回滚等功能；批量服务的创建、查询、编辑、启动、停止、停止推理、重新推理、结果下载、FOrk等功能；（7）远程连接：远程连接的创建、保存、重启、删除等功能；（8）自动机器学习模块：搜索策略的上传

7、、发布、编辑、查看、删除等功能；创建实验与查看实验等功能。5、门户网站该模块是集团信息的展示模块。具体需求如下：（1）集团信息、通知公告、产业动态的展示；（2）线下培训内容的展示。6、系统对接系统应与学校数据中心实现集成对接。具体包括：（1）统一身份认证，对接学校统一身份认证平台，校内师生打开移动端（钉钉）门户或者PC端门户即完成身份认证。（2）数据交换:充分对接利用校本数据中心中已经存在的数据以及服务，遵循学校现有数据标准，确保数据来源唯一、准确。（3）本项目涉及学校多个业务部门，要求成交供应商须在成交后与校方信息化部门及相关职能部门进行充分、细致调研交流,经过采购人同意后方可实施。二、技术

8、要求（一）技术要求1、系统采用主流成熟的开发技术，采用分布式架构、J2EE技术开发，表示层、业务层、数据访问层分开，遵循WebSerViCe和XM1技术标准和规范，支持Orac1eMySqI等常用关系型数据库，支持包括不限于WindoWs、MacOS1inux等平台的较新版本，支持主流浏览器，包括但不限于IE11以上、FireFOx、Chrome、Safari等。2、系统通过加密和完全通道等方式确保敏感信息在交互和存储过程中的安全性，用户使用方面，采用单点登录推出功能确保用户的安全，系统遵循国家信息安全、行业标准和国际主流技术标准开放性好，便于系统的升级维护以及与各种信息系统进行集成。3、系统

9、的设计和开发，遵从学校统一的信息标准，标准中未定义的，按照标准制定办法参照国家标准、各部门颁布标准补充定义。系统部署支持基于HS的Web应用，系统硬件和软件采用模块化的可扩展结构，能够灵活配置，支持分布式部署，支持物理机/虚拟机部署等。4、采用学校数据中心统一标准，数据交换与应用功能利用面向服务的思想进行构建，以XM1为信息交换语言，基于统一的信息交换接口标准和数据交换协议进行数据封装，利用消息传递机制实现信息的沟通，实现基础数据、业务数据的数据交换以及控制指令的传递，从而实现系统平台与其他数字化校园应用系统间的系统集成和业务协同。5、系统提供管理、查询、关键业务等功能的ReStfUI接口。系

10、统提供丰富的图形用户界面，各种标签提示清楚说明，提供在线帮助等功能，信息系统间的数据交换支持标准XM1格式数据，支持同步或异步两种交互方式，支持各种类型数据的交互。(二)系统性能要求1、可靠性：提供7*24的不间断服务，系统平均无故障时间(MTBF)=10000小时,系统可靠性=99.99%,平均故隙修复时间不大于2小时。2、稳定性：合理利用资源，保证前后台数据操作的效率，以及在数据响应和界面承载方面都要确保不会出现界面混乱、数据报错、触发按钮功能缺失、操作频繁或者快速容易崩溃的问题。兼容性：支持ChrOnIe、FirefoX的较新版本、Edge、InternetExp1orer11/10/9

11、及以上版本。其中，较新版本原则上指近两年内发布的稳定版本。4、灵活性：前端自适应方面具有能够适配主流笔记本、台式电脑的能力。5、并发性：对外提供的接口能承受500个以上的并发访问压力，稳定支持3000人同时在线，500人并发访问。关键业务在200用户并发下能够快速响应;附件和图片在传输的时候，系统需提供稳定快速的传输效率，以及支持多附件多图片并发上传和下载的能力。6、响应时间：系统具备负载均衡能力，以保证多用户并发访问时的系统的可靠性和系统性能不受到严重影响。单次请求结果可在500ms内返回，首页访问平均响应时间不超过1s,系统登录平均响应时间不超过1s,执行简单查询、添加和删除等业务时，平均

12、响应时间不超过2.5s,执行复杂的综合业务（同时包括查询、添加和删除等操作请求）时，平均响应时间不超过5s。一般固定表格制表不超过5秒钟，复杂统计汇集表格不超过2分钟。后台数据批处理时间在2小时内完成。7、可扩展性：具有良好的扩展性与二次开发能力。系统采用“平台框架+功能模块+个性化配置”的设计思想，采用模块化、组件式开发模式，提供便于进行二次开发的各种接口，无需对系统的底层基础进行修改就能随时进行单个功能模块的修改、添加和升级。学校的系统管理员使用系统提供的工具即可以对功能进行更新和扩展。8、先进实用性：系统具备高可扩展性，能够在不降低性能的情况下扩展用户容量，系统在异常情况下能够自动恢复，

13、具备较强的安全保护措施和故障恢复能力，满足本地数据备份，数据级灾备要求，依托于之江实验室，充分利用项目单位已有的软硬件资源，包括但不限于全备份，增量备份，归档日志备份，逻辑备份等策略。系统规划和设计理念对照现有技术先进、成熟的产品，提高用户体验，以减少系统开发的周期和成本；功能定位充分考虑平台服务对象的需求。9、安全性：系统分布式架构，处理节点支持水平多点扩展，自动负载均衡，节点扩容，数据备份等。系统支持HTTPS访问方式。所投平台的产品按照国家网络信息安全等级保护2.0三级标准建设，甲方根据需求组织等保认证，认证过程中系统存在整改项乙方需无条件负责整改，确保符合等保要求。（三）系统数据要求1

14、、系统数据与学校数据中心打通，形成相应的数据流,解决业务系统的数据孤岛问题，最大程度地实现数据共享，使业务系统数据、数据中心数据、乃至学校整个信息化体系内的数据保持一致性。2、数据交换分成两种情况：数据中心-本项目平台、本项目平台-数据中心。系统根据学校要求在自身数据库系统中建立中间库视图，供数据中心获取、存放数据使用，由中间库提供给数据中心的数据必须已经完成数据清洗。（1）数据中心-本项目平台：数据中心把系统用户、角色及其他信息同步至本项目平台，并保持更新；同步的数据来源于学校其他业务系统。（2）本项目平台-数据中心：系统按学校要求采用中间库视图模式，向数据中心实时提供各类数据，数据中心获取

15、数据并用于其他业务系统或数据分析使用；本项目平台将成为此类数据的权威数据源。（3）系统部门代码须与学校数据中心保持一致，如果有特殊需求，另行商讨。（4）数据中心与本项目平台的所有数据交换须实时按需更新。（5）需交换的数据日后可能根据学校发展和建设的需要有所调整，须在服务期内为学院提供免费的接口开发和技术支持。3、系统的数据与统一身份认证平台的融合，通过统一身份认证平台提供的统一的应用系统用户管理接口，提高本项目平台的安全性。通过指定的集中认证技术规范，实现单点登录，整体上避免重复投资。4、系统的数据与消息平台的融合，通过消息平台提供的AP1接口将变动的人事信息传递给消息平台进行消息提示，保证信

16、息变动的及时性和准确性。三、信息安全系统的安全性是项目稳定运行实施的基础，既要保证信息共享利用，又满足安全管理的需要。本项目建设需符合国家信息安全等级保护管理办法及相关文件要求。全方位的安全体系建设，需要从网络安全、管理安全、系统安全和数据安全等方面综合考虑。（一）业务信息安全保护等级的确定1、业务信息描述业务信息主要包括：信息系统在网络中传输的相关信息。该系统所涉及的业务信息属于公民、法人和其他组织的专有信息。2、业务信息受到破坏时所侵害客体的确定该业务信息遭到破坏后，所侵害的客体是公民、法人和其他组织的合法权益。一旦信息系统的业务信息遭到入侵、修改、增加、删除等不明侵害（形式可以包括丢失、破坏、损坏等），客观表现为：网络配置信息泄漏而被利用，导致网络或