XX建筑职业技术学院教师期中教学常规考评表202X年.docx

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1、XX建筑职业技术学院教师期中教学常规考评表(202X年)姓名:教学单位项目团队考评学期r主要考评点教学工作质量标准否标是达具体情况描述1教学大纲在教学过程中能严格执行课程教学大纲;在接受教学任务后,可根据项目课程思路重新设计和组织教学内容,对原有教学大纲进行修订,但须经教学单位审批同意;2.教材教学参考资料配套齐全,能满足教学计划开课要求;任教各门课程都有2种以上参考书或(和)学术期刊作为教学参考资料,丰富教学内容;能给学生推荐相关参考书,或推荐相关的网站学习资料,扩宽学生的学习信息获取渠道;能给学生编印与课程教学有关的项目指导书;3.授课(实训)计划表在学院规定的时间内上交课程授课(实训)计

2、划表;全部项目填写认真详细,符合规范要求;授课计划表中授课时数与教学大纲规定的课时数相符;授课内容能紧紧围绕教学大纲;4.备课情况有完整的纸质或电子(纸质首页)教案;一次课或一个项目为一个教案单元,能按项目课程的要求进行课程的单元设计,突出实践活动,突出以学生为主体,便于理实一体化教学;教案中对教学内容的重点、难点和教法设计进行了充分研究,写得清楚明了,备课认真,备课质量高;及时总结每次课堂教学,认真填写课后体会;5.教学手册或实训指导手册对学生出勤情况、课堂提问、作业批改、成绩情况等记载全面、认真、规范;课堂教学实施记载认真,进程与授课计划相符,并真实反映班级情况;无错填、漏填情况;6.教学

3、纪律提前5-10分钟进入教学场所进行课前准备,没有上课迟到、中途离开、提前下课的现象;每次上课都对学生进行有效的点名,并及时录入教务系统;上课时无接听手机、擅自离开课堂等现象;无擅自调停课现象,调停课按规定程序办理,及时通知学生,一学期内因为个人原因调停课比例不超过授课计划时数的5%;无擅自调换上课地点现象,上课地点调换按规定程序办理并及时通知学生;7.教学管理教师有责任督促学生准时出勤,学生迟到现象严重且情况一直无改善,酌情扣分;严格管理课堂纪律,对学生在课堂上出现的违纪违规行为(包括吃早饭、零食,玩手机,讲话,听音乐等)应及时作出处理,课堂纪律较差且情况一直无改善,酌情扣分;充分与学生沟通

4、,认真指导,渗透德育教育;教师有责任督促学生遵守教学场所使用规定,填写相关使用日志,如有问题必须记录在案并及时与管理员联系,便于相关部门及时做好设备的维修维护工作和责任认定。维护场室卫生整洁,禁止学生带食物进入教学场所,每次课程结束后必须督促学生将场室打扫干净,并关闭各类设备及门窗。8.课程作业原则上要求每次上课都要布置作业,但作业必须注意应用性。作业内容能引导学生运用所学内容解决实际问题,有利于培养学生的创新能力;作业要求全部批改,并且批改认真,有针对性的批改意见;善于利用作业批改这一交流渠道,与学生进行交流。教学手册中作业登记记录详实,并及时进行讲评、辅导,督促学生完成作业的订正,效果好;对缺交作业的学生有处理教育过程;9.答疑辅导能利用网络平台和学生及时沟通,采取适当方式答疑,效果好,学生满意;作业讲评和集体辅导安排适当,效果好,学生满意;按照教学单位的要求,在指定的地点和时间进行答疑辅导,有记录;考评最终意见系部负责人签字:年月曰说明:本考评表为教师年度教学质量考评教学常规的主要依据。

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