一下道法2我们有精神.docx

《一下道法2我们有精神.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一下道法2我们有精神.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、罗店中心校在线教学备课单学科：道德与法治任教年级：一年级课题我们有精神教学时间第二周3月10日和3月13日教学目标1 .养成良好的生活习惯，珍视自己的仪态、仪表，愿意做一个有精神的小学生。2 .能在公众场合及生活中保持外貌整洁有精神。3 .知道良好的精神面貌的表现会产生良好的自我认同感。教学重难点产生良好的自我认同感，乐于形成良好的精神面貌,提醒学生有精神，面貌好，才健康。在线教学课堂观课要点记录第一课时一、观看首都北京升旗仪式交流：解放军仪仗队给你留下了怎样的印象？是从哪里感受到的？（衣冠端正、表情严肃）小结点题：解放军三军仪仗队多么威风！他们脚步正、身子挺、眼睛亮、有神采,这样子多有精神！

2、在我们身边还有很多人用精神抖擞的姿态展示着自己的风采，我们也能从他们的仪表神态动作等方面感受到良好的精神风貌。作为一名小学生我们也要体现出自己的精神风貌。二、新课环节一：故事谁精神交流：漂亮、声音响亮、姿势好，这些都是有精神的表现吗？小结：对，这些都是有精神的表现，但是只有这些还不够，只有由内而外的“有精神才是真正的精神。举例：解放军练习的照片，他们不怕苦不怕累这样才能练好本领。疫情一线的工作人员尽管再苦再累，但没有怨言，一心救治病人。强烈的饿责任心和战胜病魔的自信心使他们始终精神饱满。小结：只有内外都有精神才能表现出真正的有精神。环节二：小学生升旗仪式1认识了解并尊重五星红旗做到：肃立、脱帽

3、、行礼2 .交流讨论这样（升旗时东张西望嬉笑讲话）是有精神吗？小结：热爱国旗就是热爱我们的祖国，升旗仪式时内心要尊重国旗，这样就能自觉做到脚步正、站姿亮、眼睛亮、有神采，这就是由内而外有精神的表现。环节三：学习生活中的有精神行为1怎样是认真读？做到眼到、口到、心到3 .怎样做到高兴唱？做到面带表情、声音响亮、发自内心高兴的唱4 .怎样做到响亮说？人站直、说响亮5 .怎样做到仔细听？不打断、用心记、动脑想三、全课小结齐读儿歌：脚步正，站姿挺，眼睛亮，有神采。升旗集会真精神！认真读，高兴唱，响亮说，仔细听。学习活动真精神！第二课时一、眼力大考验新谀家f一：国学经典赏析说说站立时应该注意什么？做到站

4、如松，挺胸膛，抬起头，看前方，手贴裤缝，脚并拢小结：不仅能体现良好的精神风貌，也是对他人的尊敬重温升旗仪式，做到站如松、挺胸膛、抬起头、看前方行走时要注意什么？行如风，脚步轻、头不摇、身不晃辨析：这样走路有精神吗坐下时要注意什么？坐如钟，身子正、腿并拢、脚放平小游戏：跟我做环节二：了解行为不端正的危害师：有个小朋友想不明白，每天端端正正的坐着多累，趴着写字多舒服啊！坐的姿势不正确，但是危害可不小！视频观看：坐的不端正对脊椎的影响和危害。师小结：站有站相，坐有坐相，不仅是有精神文明的表现，也有利于身体的健康发育。环节三：坚持天天有精神不容易。故事续编1东东是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不

5、好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上他也没精神，下课时，你会。小结：睡眠足，真精神2 .琳琳最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩。可是因为排练和比赛，耽误了学习。课间乐乐闷闷不乐地趴在课桌上，你会。小结：有自信，真精神3 .康康是个快乐的胖孩子，每天都乐呵呵的。但是这次体育测试成绩不理想，爸爸、妈妈都很着急，作为他的好朋友，你会。小结：多运动，真精神三、课堂小结儿歌：站如松，挺胸膛，昂起头，看前方坐如钟，腰板挺，腿并拢，脚放平行如风，步履轻，头不摇,身不晃站坐行，姿势正，又文明,又健康遇困难，有自信，睡眠足，常运动内与外，相结合，我们天天有精神在线协作教学步骤与内容步骤内容方法知识点梳理1 .注

6、重仪表的有精神表现，可以是站姿挺、声音响、穿着整洁等。2 .养成良好的习惯是内在有精神的表现。小学生要做到认真读、高兴唱、响亮说、仔细听。3 .有精神不仅仅是一件事或者是一天两天，而是要努力教师说明成为一种习惯，让生活中的每一天都充满活力，每一个活动和生活学习场景里，都要精神抖擞的投入。重难点讲解1 .联系自己的生活实际，说说我们从哪些方面做起，才能保持有精神的状态？老师明理：一方面，无论是坐姿端正、认真读书的样子，还是站的挺拔、高唱国歌的样子，或是在课堂上响亮的回答问题的样子，或者运动场上身手矫健，运动自如，都是有精神的表现。另一方面，内心的快乐，遇到困难笑着面对，乐于助人，对他人的友好，可

7、以让我们更精神。2 .我来当当小法官，说说你的看法。下课了，小亮马上离开座位，在走廊里玩开了，一会儿追逐，一会儿跳跃，一会儿在地上爬、滚，真是像小老虎般灵活。你觉得小亮是个精神的孩子吗？老师明理：我们知道有精神不仅是一个人形象的外在表现，而且应该对我们的成长有利，小亮这样的行为不能遵守文明休息的行为规范，当然不能算有精神，我们千万不可学习这样的行为。师，流、明论教说交讨作业布置评一评：每天自己是不是做到认真读，高兴唱，响亮说，仔细听，做到就给自己一个笑脸。评一评：一天的学习活动生活结束后，对照自己的表现，请家长评一评，自己在学习、运动、用餐时站坐行，姿势正，有精神。做到就给自己一个笑脸，没有做到就鼓励自己继续加油。