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1、罗店中心校在线教学备课单课题大自然,谢谢您教学时间第八周4月21日和4月24日教学目标1 .了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰富的回报。2 .增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。3 .通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。4 .体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意识。教学重难点重点:1 .前道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰富的回报。2 .体会大自然的美,进位增强环保意识。难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。在线教学课堂观课要点记录第一课时活动一:师:通过前几节课的
2、学习,我们为什么要感谢大自然呢?学生交流师小结:我们要感谢大自然中的风儿、植物、动物,它们让我们的生活充满快乐与希望,感谢大自然这些美好的礼物。活动二:寻找新礼物展示:图片赏析交流:我们还要感谢大自然什么?学生交流小结:是呀,大自然送给我们如此美妙的风景,我们要感谢它。追问:大自然的礼物还有哪些呢?展示:水果图片师:你看到了哪些水果?自己数一数。水果的品种确实很多。展示:鱼类的世界视频交流:了解了这些以后,我们还要感谢大自然什么呢?学生交流师小结:是的,我们要感谢大自然给予我们这么多的礼物!大自然的物产可丰富啦,不仅仅有水果、鱼类,还有其他很多物产。在我们生活中发挥了很大的作用,感谢大自然的礼
3、物。活动三:米粒宝宝成长记导语:米饭在煮熟之前的模样是大米,它的成长就需要大自然提供不少帮助呢!展示:视频观看交流:你知道小米粒的成长需要谁的帮助呢?学生交流师小结:阳光、水还有养料来源于大自然,小米粒的成长需要大自然的帮助,有学科:道德与法治任教年级:一年级了这样的帮助,再加上自身的努力,它渐渐长大。小米粒的成长需要大自然的帮助,我们每天吃的其他食物也离不开大自然呢!展示:观看视频蔬果的成长学生交流感受师小结:植物的成长需要自身的努力,这些植物本身也是大自然的一部分。我们的生活需要这些植物,我们离不开大自然。活动四:导语:除了饮食之外,生活的其他方面又和大自然有什么关系呢?展不:图片交流:这
4、些图片与大自然的什么有关学生交流师小结:我们的生活与大自然密切相关,我们的幸福生活就是大自然送给我们的礼物。活动五:导语:大自然的这些资源并不能直接在生活中发挥作用,这中间还需要谁呢?学生自学书本,找一找学生交流师小结:人们用辛勤的劳动,获取来自大自然丰厚的回报,大自然养育了人类,我们人类也用辛勤劳动感谢大自然。活动六:劳动最光荣儿歌赏析活动七:交流学习体会学生交流第二课时活动一:回顾上节课所学习的知识活动二:大自然的语言导语:美丽的大自然还有许多秘密,等待着同学们去发现展示:视频观赏师小结:这是大自然再用特殊的语言告诉我们它的秘密呢!我们仿佛听到大自然在说什么?学生交流诵读大自然的语言活动三
5、:春天的大自然展示:春天大自然的图片交流:你们觉得春天怎么样?学生交流师小结:春天真美好,春意盎然,适合到户外活动的好时节,我们可以做些什么活动呢?学生交流师:万物复苏的春天里,在大自然中活动可开心啦!学生看书本,说一说书本中的小朋友在大自然中做什么。学生交流师:春天里的这些活动,能够让她们拥有别样的乐趣。在大自然中活动真快乐呀!齐读诗歌活动四:大自然的四季展示:视频观看大自然的四季师:不同季节里你在大自然里会做些什么呢?学生交流展示:视频观看树叶贴画活动五:回忆秋游的快乐学生交流师小结:在大自然中活动就是能让我们快乐起来。不同季节,小朋友们能在大自然中嬉戏玩耍,与大自然亲密接触,这真是一件特
6、别快乐的事情呀!活动六:交流学习体会学生交流在线协作教学步骤与内容步骤内容方法知识点梳理1 .了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰富的回报。2 .增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。3 .通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。4 .体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意识。教师说明重难点讲解1 .同学们,学了今天这节课,我们知道大自然的阳光、空气、水、泥土等自然的基本要素都是我们赖以生存的最好的礼物。结合你的实际生活,说说你还知道哪些是大自然的礼物呢?你想对大自然说些什么?明理:大自然的礼物就在我们身边,并且它是十分丰富的。像
7、阳光、空气等是大自然直接赠送给我们的,还有很多礼物要真正送到我们身边,需要各行各业的劳动者的勤劳付出才能得到。我们生活中吃穿住行需要的各种物品都是来自大自然,可以说人与自然的关系是十分密切的,我们要感恩大自然的馈赠,因为每一份礼物里都有着大自然的心意和劳动者的付出。2 .春天来了,小草绿了,小花开了,人们也纷纷脱下厚厚的棉衣。今年的春天有些特别,我们无法到大自然中畅快玩耍,但相信同学们一定也发现了春天的大自然景色之美,给我们带来了许多快乐。那么夏天、秋天、冬天的大自然又是怎样的呢?思考:不同季节的大自然能给我们带来哪些不同的快乐?明理:春天的大自然生机盎然,夏天的大自然五彩斑斓,秋天的大自然瓜果飘香,冬天的大自然银装素裹。可以说,一年四季的大自然都很美,都能给我们带来无穷的快乐。每个季节的大自然都能带给我们不一样的快乐,师见流险教说交讨大家在游玩时也要保护环境,注意安全,游玩后还可以通过绘画、讲故事等方式与别人分享自己的快乐。作业布置找一找大自然的美,感受大自然的美