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1、课题七彩阳光复习上课日期教学目标1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。教材分析教学重点动作利落、舒展。教学难点上、下肢的协调配合,动作的衔接。教学准备学情分析第章(单元)第课(节)总第课时教学操作过程设计(重点写学法指导、突破重难点的设计)二次备课一、导入热身教师活动:1 .集合队伍,检查学生着装和身体状况。2 .组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。3 .讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。学生活动:1快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。2
2、 .集中注意力,认真进行队列队型练习。3 .积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。组织:XXXX二、基本部分1、第一节:伸展运动动作要领:第一拍,左脚向侧一步,与肩同宽,同时,两臂侧平举,头向左转90第二拍,右脚并于左脚,同时半蹲,双臂曲臂于胸前,含胸低头第三拍,手臂伸出至侧上举,同时抬头挺胸眼看前上方第四拍,手臂落下,还原至体侧第五六七八拍,动作同,方向相反2、第二节:扩胸运动动作要领:第一拍,左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举,握拳,拳心向前第二拍,身体向右转90,手臂经体前交叉,曲臂向后扩胸第三拍,身体向左转90,同时,手臂经体前交叉,向后扩胸第四拍,左脚收回成立正姿势,同时手臂经前举,还原至体侧第五六七八拍,动作同,方向相反巧计方法:看,我衣服里的好东西有多多(左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举,握拳,拳心向前)a、教法:1、教师示范完整动作。2、分解练习:教师领做,学生模仿练习。3、教师边带领做边讲动作要求。4、完整练习。5、挑出自愿的好的同学领做。b、学法:1、认真看教师做示范动作。2、认真模仿,看清动作路线。3、动作到位,舒展开。4、挺胸抬头,精神饱满。组织:四列横队。四、结束部分1、放松活动2、课后小结3、安排回收器材作业布置教学后记