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1、中学部各年级部情况汇报介绍(2月)尊敬的各位领导:上午好!下面我汇报我校年级部管理的一些基本情况:一、年级部的人员组成。各年级部由5人组成,全部由班子人员兼任。有教务处一名主任、德育处一名主任、总务处一名主任、信息处一名主任、办公室一名主任。二、年级部的主要工作内容。年级部的工作内容大致相同。围绕一个中心、建设两支队伍、加强三项管理。具体来说:“围绕一个中心”,就是围绕教学这个中心;”建设两支队伍”,就是建设包括班主任在内的年级部队伍和以备课组长、青年教师为主的教师队伍;”加强三项管理”,就是加强教学常规管理、学生思想教育和行为规范管理以及年级部内部管理。三、年级部主要工作形式。一是年级部例会
2、,每周一第一节课召开年级部例会,参加人员是年级部组成人员和所在年级的全体班主任,会议由分管校长主持,主要内容是总结上周工作、布置本周工作。二是巡查,年级部组成人员排班,每天上下午都对所在年级教师授课、学生上课情况进行巡查,巡查记录发到所在年级部教师群。三是每日总结,每天晚上汇总各个班级由学生填报的学生上课迟到缺勤、上课讲话、上课睡觉、教师提前下课、迟到等情况,发到年级部教师群。四、现行年级部管理模式的优缺点。在我看来,中学部当前年级部的比较大优点有两个,一是能够全面准确的贯彻执行学校管理意图,原因很简单,年级部人员本人就是处室主任。二是就是大家相处很和谐,年级部内部很团结,年级部之间、年级部与处室之间都很和谐,没有矛盾,比较大的缺点是年级部成员的积极性主动性不够,满足于事务性工作,创新不够。五、下一步工作打算。坚持问题导向,针对存在的问题,做过改进,主要改进的有两点:一是年级部进入教学楼现场办公,二是让老师进入年级部参与管理,让年级部成为干部培养的阵地,以上是我的汇报,请大家批评指正,谢谢大家!