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1、中小学防震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使学生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体学生3、时间:XXXX年X月XX日三、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,
2、并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构(一)领导小组组长:XXX成员:各班老师信号员:保安(二)职责:、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、六、演练程序(一)室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。3、1分钟后,解除“地震警报”信号(二)紧急疏散演练1、信号员发出第二遍“地震警报”信号2、学生在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。3、注意事项:A、遵循就近有序的疏散原则。一二三年级要走快、四五六年级稍一二三年级慢些。B、按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,学生排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。C、各班老师清点人数,分别向校长汇报4、校长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。疏散时的注意事项:A、提醒疏散的学生不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。