中班-五一劳动节自理能力展示与比拼-活动方案.docx

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1、巧手自理快乐自立（自理能力展示与比拼）中班活动目标： 通过活动，提高穿脱鞋袜、叠衣裤、解扣子等生活自理的基本技能。 培养幼儿的独立性、自信心和自我管理能力，能够逐渐摆脱依赖，从而成长为更加独立和自信的人。 让幼儿在比赛中体验到快乐，增强幼儿的积极性和主动性，激发幼儿的学习热情和成长动力。活动准备： 物质准备：椅子三张、桌子十二张、绳子三根，珠子24颗、盘子三个、衣服裤子三套、带扣子衣服三件、活动流程PPT、奖状、奖品。 场地准备：班级内设置比赛区域，分别设立穿脱鞋袜区、细线穿珠区、叠衣裤区、解扣子区。 人员准备：评委应由有相关专业知识的老师和幼儿家长组成，确保评分的客观性和公正性。 赛前准备：

2、事先教师对参加比赛的幼儿进行各项技能训练。活动流程： 3人一组，站在穿脱鞋袜区，在老师宣布开始的口令后，坐在椅子上，脱掉鞋子和袜子，摆放正确，然后穿好鞋袜。 走到叠衣裤区，将桌子上的衣服和裤子按照正确的折叠衣服、裤子的方式折叠摆放好。 走到细绳穿珠区，拿起绳子将珠子一颗一颗穿进绳子中。 走到解衣扣区，将衣服扣子从上到下解开，并敞开衣服。 完成后至终点处举手示意。 教师以幼儿完成动作的标准度，熟悉度和速度为评分标准，前三名颁发奖状和奖品，其他幼儿颁发进步奖和奖品。比赛注意事项 为保证幼儿的安全，活动开始前需要对比赛场地进行安全检查。 在比赛中，评委需要注意幼儿的安全和心理状况，避免对幼儿造成不良

3、影响。 比赛中的奖项应该是非常公正和合理的，要确保所有幼儿都能够感受到参与的价值和意义。活动通知参考各位家长朋友们：你们好！幼儿一日生活皆课程。生活能力的培养和提高能促进孩子们独立性、自信心的增强，并为其一生的发展奠定好基础。为了从小锻炼孩子的自理能力，增强孩子的自我服务意识，学会自己的事情自己走。我们借劳动节中的劳动教育契机举办自理能力展示与比拼活动。活动具体安排如下：比赛时间：XX月XX日（周X）上午比赛内容：穿脱鞋袜、叠衣裤、解扣子家长配合工作：家长积极引导孩子在家多练习，帮助孩子们掌握生活中必要的自理能力。比赛形式：班级内幼儿进行比赛希望通过此次比赛，让孩子在体验多姿多彩的幼儿园生活的同时，提高自身的生活自理能力，让孩子在轻松愉快的生活中体验自我服务的快乐，在比赛的过程中感受成功的喜悦!