主题教育发言材料:向最难处攻坚 向最关键处挺进(共二篇).docx

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1、主题教育发言材料:向最难处攻坚向最关键处挺进(共二篇)主题教育发言材料:向最难处攻坚向最关键处挺进下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。习近平总书记强调,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。广大党员干部要紧抓总要求,让主题教育“干货满满”,促使主题教育入心入脑、见行见效。一是理论学习要有“精度”O习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。中国共产党自成立以来,就始终注重思想建党、理论强党,坚持运用党的创新理

2、论不断武装头脑。此次开展主题教育,广大党员干部必须深刻认识理论学习的重大意义,坚持学习为首要任务,全面系统深入掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,真正做到深学笃信,从中取得“真经”、修得“真功”。同时,要通过多种形式促进理论学习常态化,如专题讲座、现场教学、交流研讨等灵活多样的方式学习,融会贯通、触类旁通,实现思想大解放、素质大提升,把党的创新理论融入灵魂深处,在聚焦干部所需,让学习内容“干货满满”。二是自我检视要有“准度”。党性是党员的“政治烙印”,是理想信念的坚强支撑,是终身修养的“课题”。党员干部应该时刻牢记自己的身份和职责,始终牢记坚定的信仰和坚强的党性,是保持党的先进性和纯

3、洁性的“力量源泉”,要坚定自身党性立场,做到在复杂环境中保持从容,艰难任务中从不退缩,始终牢记党性原则,排除思想“杂质”,不断擦亮辨得清公私、辨得明义利、辨得对是非的“慧眼”。同时,也要规范化开展自我检查,列出问题清单,以敢于用猛药去痢、重典治乱的决心和勇气,推动问题整改,锤炼共产党人信仰的“钢筋铁骨”,补足“精神之钙”,真正聚焦党性锤炼,让纯洁作风“干货满满”。三是实干历练要有“力度”。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。无论是“耕田的大学生”陈树湘,还是“人民日报社工作站”的记者杨建军,共产党人都通过实际行动诠释了“孺子牛”的精神内涵。广大党员干部要把握好“重实践”的要求,深入一线调查研

4、究,耐心解决一桩桩“家长里短”的繁杂琐事,从实践中锤炼过硬的实干本领,提高为人民服务的本领,以真情真意换取群众安心舒心。在巩固深化主题教育的过程中,要始终坚持问题导向,敢啃“硬骨头”、敢涉“深水区”、敢接“烫山芋”,知难而进、迎难而上,拿出勇气和干劲,向最难处攻坚、向最关键处挺进,不辜负党和人民期望和重托,为中国特色社会主义建设不断贡献自己的力量,真正聚焦担事干事,让为民服务“干货满满”。四是团结奋斗要有“广度”。习近平总书记强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。为了响应新时代的呼唤,广大党员干部应秉持“功成不必在我、功成必定有我”的理念,

5、发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的精神,不为不办找理由,只为办好想办法,形成团结一心、齐心协力、群策群力的良好局面,通过主题教育,不断提高干事创业的能力、开阔干事创业的思路、磨炼干事创业的本领,让党中央的决策部署在基层落地生根、开花结果,在新征程上“建新功”。在推动事业发展上,广大党员干部要涵养担当精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,夙夜在公,不忘使命职责,迎难而上、克难而进,主动挑过“担子”,保持障厉奋发之姿,让一张张“成绩单”成为主动担当的生动“注脚”,真正聚焦建功创业,让责任担当“干货满满”。主题教育发言材料:向最难处攻坚向最关键处挺进在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育

6、工作会议上,习近平总书记强调,“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效”。广大党员干部需明白主题教育开展得如何,归根结底要看效果,检视整改由表及里,群众满意才能拾级而上。古人云:“金无足赤,人无完人”。客观来看,任何一项政策措施必然都有其局限性,任何一件工作也一定有可继续加强的方面。之所以有的政策措施拥有持久而旺盛的生命力,有的则是无用且“短命”;之所以有的工作能够行稳致远,有的则是“半途而废”,归根到底在于对待问题的不同态度。成绩不说跑不了,问题不说不得了,问题既然绕不开、躲不掉,那不妨拿出正视问题的勇气和解决问题的决心,以此次

7、主题教育为契机,认真进行检视整改,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,切实把“改”字书写在主题教育答卷上。查找问题当用心用情。马克思曾说过:“准确地发现和提出问题就等于问题解决了一半”。事实如此,有过而不闻,有错而不知,问题就得不到重视,更不可能得到妥善解决。坚持开门纳谏,拿出“闻过则喜”的胸襟,广开言路、畅通渠道,综合运用线上平台、融媒问政等“键对键”,以及恳谈会、个别访谈等“面对面”的方式,广泛收集意见建议;坚持上门拜访,以“脚板”丈量“短板”,主动访一访上级、问一问同级、看一看下级,特别是深入到群众中去,走到服务对象中去,在“真发现问题”上用心思,在“发现真问题”上下功夫,探寻当前各项工

8、作中存在的难点、堵点、痛点。此外,也要坚持闭门思过,秉持“君子检身,常若有过”的态度,静下心、坐下来,复盘政策上的优与劣,工作中的得与失,逐项“过筛子”,不放过一个“死角”,不留下一片“盲区”。剖析原因当见根见底。从发现问题到解决问题,其中有一项必经环节,就是分析研究问题,只有找准找实产生问题的根本原因,发现事物的本质规律,做到因病抓方、靶向施策,方能避免“头痛医头,脚痛医脚”情况。现实中,有极少数党员干部剖析问题“只用眼,不动脑、不用心”,看到的全是问题的表象,找不到根源性问题和深层次原因,研究出来的破题之策治标不治本,结果自然也是“按下葫芦浮起瓢”。扬汤止沸不如釜底抽薪,聚焦查找出来的问题

9、,要有“打破砂锅问到底”的精神,善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面,透过问题表象,由表及里、抽丝剥茧,真正搞清楚是思想认识不到位导致的,是能力本领不过硬导致的,还是工作责任不落实导致的,亦或是体制机制不完善导致的,然后再有针对性地制定整改措施,力求标本兼治。整改落实当抓实抓长。习近平总书记曾强调,“抓整改要动真碰硬、攻坚克难,上下协力、加强联动,持续用劲、步步为营,不达目的不罢休”。抓问题整改就是“试金石”,检验着党员干部的思想状态、能力本领和工作作风,必须摒弃侥幸心理和畏难情绪,杜绝“决心”在嘴上、“计划”在会上、“措施”在纸上,否则不仅会影响自身形象,更会损伤党和政府在群众心中的公信力。要坚持善始善终、善作善成,扭住问题不放松,从严从实抓整改,把问题列出来,把措施亮出来,一项一项抓整改,一件一件抓落实,确保整改成效让群众看得见、摸得着、大多数人认可。人叫人干人不干,制度调动千千万,让制度来管人才管的住,让制度来管事才管的好。要强化制度意识,抓好整改成果转化,在解决具体的问题的基础上,举一反三、主动作为,推动形成一批行得通、指导力强、能长期管用的制度机制。

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