中学学生评优细则.docx

《中学学生评优细则.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学学生评优细则.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、XXXX中学学生评优细则为激发班级、学生的内在活力和动力，营造比学赶超的校园氛围，构建科学有效的评价体系和奖励机制，根据教育形势的发展和学校深化教育改的要求，本着结果评价与过程评估并重、定性与定量评价相结合、统性要求与个性化发展相协调的原则，制订本细则。一、常规奖项校级三好学生（一）评选条件1 .思想品德好：自觉遵守中小学生守则和中学生日常行为规范，在同学中起模范带头作用。期末品德等级评为优秀。2 .学习好：学习态度端正，学业成绩优秀，无不及格科目。3 .身体好：积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，体育课成绩在优秀。（二）评选办法三好学生于每学期末评比。由各班同学根据评优标准按照比例进行民主，

2、班主任审定，填写三好学生登记表，报学部和教导处审批。（三）表彰奖励颁发三好学生证书，并记入学生档案。校级优秀学生干部（一）评选条件1 .表率作用好。能以身作则，严格要求自己，在同学中享有较高威信，各学科成绩良好，无不及格科目，体育课成绩良好。2 .组织能力强。善于组织带领同学主动地、较好地完成学校、老师布置的各项工作，能协助班主任做同学的思想管理工作。3 .工作作风好。能虚心听取别人的意见，善于团结同学,能主持正义，维护同学的正当利益。4 .工作成效明显。在带领全班同学加强班风、学风建设和开展各项活动中成绩突出。（二）评选办法优秀学生干部于每学期末评比。由学生在学校学生会、团总支干部、班级班委

3、、团支部主要成员、组长、课代表、舍长中择优，经班主任批准，报学校学部、教导处审批。（三）表彰奖励颁发优秀学生干部证书，并记入学生档案。（一）评选条件1 .必须为共青团员，思想积极向上，有远大理想和正确的价值取向，诚实守信，乐于助人，在同学中威信高。2 .学习刻苦努力，成绩优良，无不及格科目，体育课成绩良好（75分）以上。3 .积极参加团的活动，执行团的决议，为团组织的建设发展做出应有的贡献。（二）评选办法1 .优秀共青团员评比于每学年第一学期末举行。2 .评选要在班主任和团支部的组织下按照民主、公开、平等的原则进行。3 .评选出的优秀共青团员填写登记表，上报学校团委批准。（三）表彰奖励颁发优秀

4、共青团员证书，并记入学生档案。校级全面发展标兵校级全面发展标兵于每学期末评比。在班主任主持下,由班级从校级三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员中择优，报学校学部、教导处审批颁发全面发展标兵证书，并记入学生档案。学生有严重违纪行为，被学校处分者，取消期末所有评优资格。学校先进班集体一、评选条件1 .班风方面。全班同学热爱祖国，拥护，具有民族自尊心与自豪感，遵守社会秩序和社会公德，思想品德表现良好；遵守法律法规法令和学校规章制度，行为规范，举止文明；具有积极上进、乐于助人、团结协作、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；全班学生没有违法乱纪行为和安全事故发生。2 .学风方面。全班同学学习目的明确，学习态度

5、端正，能落实各项学习常规，课堂和自习纪律好，考风端正，班级学业成绩优良。3 .常规管理方面。班级管理制度健全，日常工作落实到位，班务管理、宿舍管理规范，内务、午休、晚休纪律良好。4 .活动方面。全班同学积极参加班级和学校组织开展的各项有益于身心健康的文体活动，成效显著；坚持体育锻炼,体质健康测试达标率高。5 .班干部方面。班干部严于律己，以身作则，热心为同学服务，凝聚力强，团结带领全班同学积极开展各项工作和活动，具有较高的威信。工作主动、扎实，自主管理，勇于创新，出色完成各项工作任务。6 .班主任方面。关心、爱护学生，有强烈的事业心和高尚师德；遵循教育规律、教育法规，全面教育、管理、指导学生健康成长；工作认真负责、主动且有创造性，按时完成各项工作任务，成效显著，在年级中得到普遍认可。