五年级下册信息技术第1课神奇的三维设计说课稿.docx

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1、五年级下册信息技术第1课神奇的三维设计说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是神奇的三维设计，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：通过本课的学习，不仅能让学生了解三维设计软件3DOne的界面，而且还能让学生学会使用3DOne进行简单的动画设计，培养学生对电脑的兴趣，为以后信息技术的学习打下坚实的基础！二、说学生：本节课内容是学习后面几节课的基础，故而老师一定要对本节课的内容予以充分的重视。给学生讲好、讲透，让他们充分的掌握本节课的知识，为他们今后的学习打下良好的基础。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为：知识目

2、标：认识三维设计软件的界面；技能目标：会进行简单的基本实体建模；情感目标：培养学生对电脑的兴趣；四、说重难点：根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为：教学重点：会进行视角及工作区调整；教学难点：培养学生的创造能力和动手能力；五、教学准备：老师准备：电脑、多媒体课件；六、教学过程：一、激趣导入：师：同学们今天我们学习一款三维设计软件。师：（板书）神奇的三维设计。二、认识界面：师：课件出示3DOne界面的图片，请同学们认真观看后,说一说，这个界面有几部分组成？界面上的各个图标的名称和功能是什么？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师:巡视指导;生：积极举手回答；师：大家说的真好，说明你们是有观察能力的孩子！三、实践展示：师：结合课文内容演示使用3DOne进行简单的建模操作;生：认真观看后，结合课文积极分组尝试；师：巡视指导；师：大家做的很好，看来大家已经掌握了今天所学的知识。以上是我在预设教学神奇的三维设计一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！