做计算机的小医生教学设计.docx

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1、做计算机小医生教学设计教学目标认知目标：1、了解什么是计算机病毒；2、j解计算机病塞的特局近看In3、知道如何预防计算机病毒；技能目标：初步掌握应用杀毒软件进行查、杀病毒的方法；情感目标：1、培养学生分析问题，解决问题的能力。2、帮助学生树立防范病毒意识，培养学弟的信息安全意识。教学重、难点1、了解什么是计算机病毒、病毒的特点以及危害性。2、杀毒软件的使用，如何防治计算机病毒。教学过程设计一、创设情境，激情导入：师：上个周末龚老师去我的小侄子家做客，小侄子非要我陪着他玩电脑游戏，但是当我们打开游戏的时候，却出现了这样一个画面，你们知道原因吗（引出主题“病毒”）问：你们平时在生活中遇到过这样的情

2、况吗感染了病毒会怎么样呢（学生答）二、新授：1、了解什么是计算机病毒问：什么是计算机算机病毒（播放视频，学生思考）（PPT展示：病毒是一种人为编写的破坏性程序，干扰计算机的正常工作）2、介绍病毒的特点师：你们想知道病毒是怎样干扰我们的计算机吗播放动画隐藏破坏传染自我复制3、了解查杀病毒的方法师：针对这些计算机病毒的特点，我们需要采取哪些措施呢（PPT展示：瑞星、360、金山毒霸、卡巴斯基等杀毒软件）任务：1、找出计算机中的杀毒软件；2、使用快速扫描、全盘扫描和指定位置扫描等方式查、杀病毒；要求：小组成员自主尝试，组长查看完成情况并汇报结果。4、病毒的防治师：我们人类可以通过锻炼身体或者养成良好的生活习惯等方式来抵抗病毒的入侵，那我们的计算机如果要防范病毒的感染，应该怎么办呢小组交流讨论，提建议。5、资料分析，小组汇报得出结论：预防为主，查杀为辅！提升学生德育观念6、谈收获，小结师：我们要用安全防范的眼光来看待计算机病毒，时时处处关心计算机安全因为不是所有的杀毒软件都可以清除任何病毒，我们只有树立正确的安全防范意识，才能让“病毒”远离我们的好朋友，让我们的计算机更加健康！