党支部领导班子2022年专题组织生活会对照检查材料.docx

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1、党支部领导班子2022年专题组织生活会对照检查材料党史学习教育展开以来，机关支部依据学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，主动参加“我为群众办实事”实践活动。依据本次专题组织生活会的相关要求，结合支部班子工作实际，在深化学习研讨基础上，普遍征求观点、仔细展开谈心谈话、深化查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、仔细制定整改措施，形成了支部剖析材料。现将对照剖析情况汇报如下：一、党史学习教育活动展开情况一是理论学习有收获。通过党组中心组、支部“三会一课”、个人自学、参观调研、观赏影像资料等多种形式，保证学习教育博得实效。一是发挥中心组领学促学作用。党组理论学习中心组组织

2、学习X次，仔细学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记关于党史的重要阐述等内容，组织党员干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”等内容进行研讨交流。二是抓好机关支部学习教育。组织党员干部仔细学习中央、省、市委党史学习教育动员大会精神、习近平论中国共产党的历史等X本指定书目部分篇章，全部党员围绕学习内容交流发言X次,并运用学习强国学习平台、微信平台微学习将学习融入日常。三是讲好专题党课。举办“众心向党、独立自强一一科技工作者党史学习教育报告会”，邀请传授作XX专题指导报告，引导宽敞科技工作者深化理解了百年党史，紧跟共产党、建功新年代。党组书记以XX为题上一次专题

3、党课，引导引导宽敞党员干部把党的优良传统转化为干事创业的磅礴力量。二是专题读书班有收获。我们展开了 X期专题读书班，实施个人自学、领导领学、集体交流研讨等形式，分别深化学习了习近平论中国共产党历史习近平新年代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史等必学书目和习近平总书记在庆贺中国共产党创立100周年大会上的重要讲话精神。每期读书班班子成员均围绕学习内容，结合自身思想和工作实际，进行集体交流研讨，畅谈学习感受，交流学习观点，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。为丰富学习形式，组织观赏党史学习纪录片百炼成钢：中国共产党的100年，深受党员干部欢迎。为检验读书班的学习功效，展开了党史学问测验，

4、引导教育全部党员干部在党史的学思践悟中吸取持续前行的才智和力量。三是红色研学有收获。组织党员干部展开“清明祭英烈”祭扫活动,为革命先烈敬献鲜花，使党员干部进一步增强党性、砥砺初心使命。组织参观旧址，党员干部受到了思想上的洗礼，深刻认得到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。组织参观XX,展开重温入党誓词活动，引导党员干部立足岗位做奉献,发挥党员的先锋模范作用。四是我为群众办实事有收获。举办“献礼建党百年一一科技成就展”，展示改革开放以来，我市在工业、农业、医疗卫生等领域博得的重大科技成就，进一步推动科技创新成就和科普活动惠及于民。展开结对帮扶活动。深化社区展开“我为群众办

5、实事“结对帮扶活动，走访慰问X位生活困难群众，为其解决实际困难，并送上价值千余元的米面油等日常生活用品，提升了群众的获得感和美好感。展开“学党史、办实事，送科普进社区”活动。在社区展开了 “学党史、办实事，送科普进社区”活动，邀请专家为居民讲解了食品安全、医疗保健、消防应急等方面的学问,努力推动科普“零间距”服务，将实事办到居民的心坎里。展开创新办法培训，助力企业创新发展。在全市范围展开X期创新办法培训班，邀请XX省创新办法讲师团讲师传授创新办法在企业中的应用等，提升企业自主创新才能。二、存在的问题和不足1、在组织展开学习教育方面。一是学懂弄通上还有差距。在精读研读上下的功夫还不够，在从党史中

6、吸取正反经验，不断增强看齐意识，提高政治推断力、政治领会力、政治执行力上，还存在确定差距。二是学习方式还不够丰富。在学习形式上主要还是通过党员大会、党课教育、研讨交流等方式，运用新方式、新手段创新展开学习活动不多，自选动作特色亮点不够。三是消化转化还不够有效。学以致用、以用促学的办法还不够多，在落实效果、转化功效上还有差距，在践行好科协组织“四服务”职责定位融合上还要增强。2、在发挥先锋模范作用方面。一是责任担负意识有待进一步增强。围绕“四服务”职责定位，团结带领科技工作者服务党和政府的中心工作思路还不够宽,存在确定的畏难心情。二是思想不够解放。如何贯彻学史力行要求,传承党的红色基因和优良传统

7、，进一步提升岗位履职标准，还存在具体办法不多的问题。三是原则性不够突出。在抵制错误言行时、还短缺旗帜鲜亮的争斗精神，对于消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动辩驳不够。3、在联络服务群众方面。一是调研指导还不够深化。有些工作还是以县区汇报为主，对社区、乡村的实际情况特殊是动态情况理解的不全面不深化。二是与科技工作者和基层单位联络得还不够紧，与科技工作者和基层群众挺直交流少，没能把情况摸透、搞准，工作重心下移不够，没有将工作触角挺直延长到服务对象中。三是解决群众反应问题办法不多。自展开“我为群众办实事”活动以来，我们多次调研群众反映问题，准时赋予帮助解决，但习惯于用老办法、老思路解决问题

8、，有的解决措施功效不显然。4、在持续订正“四风”方面。能够贯彻执行中央八项规定精神，避免和克服形式主义、官僚主义，带头转变工作作风，但也存在行政化机关化偏向，以会议落实会议、以文件落实文件的问题还不同程度存在；党风廉政建设责任传导不够，日常工作中廉洁方面的监督还需进一步增强。三、问题根源剖析一是理论武装不够强。思想改造、观念更新没有完全跟上形势和任务的需要，自觉用习近平总书记关于群团工作、科协工作的重要阐述指导做好本职工作的意识还不够强，急用现学多、活学活用少，理论指导实践不够。二是担负意识不够强。党员先锋模范作用发挥还不够，干事创业、开辟进取精神有所短缺。工作按部就班、有求稳心理，对一些长期

9、影响和制约科协工作发展的突出问题没有真正下功夫去研究破解，持之以恒的干劲不够足，短缺攻坚克难的勇气和抓铁有痕的的韧劲。三是宗旨意识不够结实。为人民服务意识的宗旨实施不够，没有始终站在宽敞科技工作者的角度去思考问题，体察科技工作者的感受不够深切，设身处地解决科技工作者的困难做得不够自觉。四是党性锤炼不够扎实。能够严格遵守党内政治生活有关规定,但实施社会主义中心价值观榜样演示作用不强，对纪律作风和党风廉政建设相关制度执行还不够到位，锤炼党性修养不够经常，不忘初心、切记使命还需进一步内化于心、外化于行。四、今后努力方向1、进一步提高政治站位，增强理论学习。坚持用习近平新年代中国特色社会主义思想武装头

10、脑、指导实践、推动工作，推动党员干部树牢“四个意识”，自觉维护以习近平同志为中心的党中央威望和集合统一领导。牢牢掌握党史学习教育目标方向，学深悟透习近平新年代中国特色社会主义思想，特殊是习近平总书记关于群团工作、科协工作、科技创新工作的重要阐述，提高运用科学理论解决实际问题的才能，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。2、进一步增强调查研究，为群众办实事。要把“我为群众办实事”作为展开党史学习教育的重点，深化基层联络和服务一线科技工作者和群众。要坚持问题导向，身下基层更要心下基层，带着责任和感情去理解人民群众的烦心事、操劳事，沉下心来研究解决实际问题，在工作中勇于开辟创新、担负负责、

11、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，拿出新措施，提出有可操作性的对策观点，做细做实事关群众切身利益的工作。3、进一步强化责任担负，加速转变作风。要切实增强攻坚克难的精神，落实好总书记关于科协工作的重要指示精神和市委、市政府的决策部署，进一步践行好“四服务”的职责定位，聚焦保持和增强科协组织的政治性、先进性、群众性，贯彻实施科教兴国战各、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力提升服务科技创新的水平，持续提升科普公共服务的效能，在推动常态化疫情防控、全面落实“六稳”“六保”任务、乡村振兴、营商环境建设中作奉献,努力营造精神愈加兴奋、作风愈加清爽、工作愈加务实的支部形象。4、进一步增强廉政建设，筑牢廉洁自律防线。自觉增强党章党规党纪学习，把纪律和规则挺在前边，充足发挥党支部在落实党风廉政建设和中央八项规定精神中的职能作用，进一步落实习近平总书记“四风”问题不止步的指示精神，引领支部党员干部自觉抵制各种腐败现象，坚定同各种违法违纪违规行为作争斗；仔细践行党风廉政建设主体责任，驰而不息正风肃纪，营造风清气正的良好政治生态。