六年级家长会发言稿三篇.docx

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1、六年级家长会发言稿三篇篇一尊敬各位家长：晚上好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作支持和帮助。召开这次家长会目是为了加强教师与家长之间联系，相互交流一下同学们在校及在家情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够主动有效参与到同学们教育管理中来。各位家长，随着社会进步和“科教兴国”战略实施，下一代教育问题已成为了社会普遍关注热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长共识。但是在现实生活中，不容避讳是，许多家长对怎样当好父母紧迫性缺乏足够认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德

2、，只关心孩子考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简单粗暴在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子心灵带来负面影响，这必将对孩子一生造成延误。高尔基曾说：“爱自身孩子这是连母鸡也会做事,但如何教育好他们，却是一个严重问题。“因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好如下几点，也许会使自身孩子有长足进步：一、班级情况分析本班有55名同学们，男生30人，女生25人。人们常说字如人脸，我先说说同学们写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好不多。本学期开学后，对同学们严格要求，同学们写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我

3、班同学们都遵守纪律，只是个别同学们上课总想做些小动作,注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些同学们不知自身预习、复习，只是等教师提醒，没有学习自觉性。作业方面，大部分同学们能按时完成，个别同学们无法按时完成。原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。总来说，我认为我班同学们都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子作业不认真，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子家庭作业却不是令教师们异常满意。我异常理解做父母心情，我们白天工作，晚上要

4、担负起教育孩子责任。好多家长晚上还有异常多工作要做，异常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们内心是异常开心。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子学习没有太多时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张生活。但是孩子成长是我们希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好孩子，我们做父母更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以。例如，在饭后和孩子聊一聊学校情况，问一问最近学习内容，查一查家庭作业完成情况是否和家庭作业本上记载内容一致、家庭作业质量如何。督促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日

5、有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小同学们记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面。家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂事情，却异常难坚持做下去，它考验着家长爱心与耐心。在座每一位都是爱自身孩子，但是，光用心爱是完全不够，得用行动。您付出，必定换来孩子不断进步！三、从“思想、行为习惯方面引导孩子。为了更好地规范孩子们行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里东西，书放在桌

6、脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进气氛，家长榜样作用十分重要。教育孩子该做事，自身首先做好，以身作则教育魅力是巨大。在平时生活中，我们发现一些孩子坏习惯其实就是跟父母学。试想一个做任何事都精益求精家长，他孩子一定是个认真细致孩子;反之，生活在一个关系不和陛，环境脏乱家庭中孩子，他行为也是粗鲁、暴躁。特别是家长学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子学习兴趣，

7、从而间接地影响孩子学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛环境中，异常容易萌发一种自发学习需要，以至形成一种千金难买自觉学习习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自身言行熏陶子女。一项媒体调查结果表明，许多学业不良儿童，家庭缺乏良好学习气氛，这些家长经常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后成长是十分有利。最近，我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自身鞋带松了，也不会系，这可能与家长包办有关系。其实在异常多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他

8、们能做异常好。在学校里，我们就是放手让孩子自身去布置教室，自身去整理教室，有时还自身去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子能力就慢慢提高了。此外，我们还要注意培养孩子良好学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，主动思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成教师布置作业。要养成认真检查习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自身动手查字典。遇到不懂问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们聪明才智超出同年龄青少年一个共同原因，就是都有一个较好学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女实际情况出发，根据

9、自身孩子特点，有放矢地因材施教，对天资突出孩子应该努力为他们创造良好学习条件，及早地使他们接受和吸收更多知识。四、要相信鼓励孩子，对孩子教育是个长期坚持过程。父母对孩子成长付出了太多心血，有些时候真是因为异常忙或者其他原因，忽视了孩子学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱能力和处事学习能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真一点没进步吗?我们可以从小方面去发现他进步，比如今天作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自身都没有发现，只要家长去真诚鼓励他一番，我相信第二天作业会有明显进步。我们得对他们严格要求，同时又

10、要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您孩子，教师在学校夸他表现异常好。你再注意看看他表现。五、家长榜样作用十分重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长第一所学校，父母是孩子第一任教师。家庭环境好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在受欢迎环境中，便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好世界。家庭环境从一出生就影响着他们心理发展和品德形成。试想一个做任何事都精益求精家长，他孩子一定是个认真细致

11、孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱家庭中孩子，他行为也是粗鲁、暴躁。好环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：自身作为家长，是不是做到了对孩子学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子学习?成绩不好有异常多原因。而且你不要老是羡慕表现好孩子，你要看到她们父母在背后付出心血和汗水。他们是从孩子异常小时就注意教育了，每天对孩子作业，知识掌握情况，和同学交往情况，孩子兴趣以及各项表现，这些父母都异常有数。你知道孩子兴趣吗?知道孩子朋友是谁吗?知道孩子今天在学校表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上困扰吗?他们不是只知道吃好喝好孩子，现在孩子还

12、需要您更多监督指导帮助。而且父母是孩子第一任教师，你对孩子今天家庭作业检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子学习，明天他同样会以异常差成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。六、从各方面培养同学们学习能力作为语文教师兼任班主任我，接下来，我就谈谈语文学习要求。语文能力主要指孩子“听说读写”能力。“听”不仅指认真听教师讲课，包括认真地听其他同学发言。在听过程中接受或筛选有用信息。现在这方面训练，课堂训练是占了异常大比重，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。现在孩子异常会”说”，有时说出话也有一定深度。每天在接送孩子回家路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生事情

13、。不仅增进感情，也是训练说话好机会Q让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子说”能力也异常重要。要说出精彩话来，除了必要生活经验，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中基本环节,我们知道杰出人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自身刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿人扑在面包上一样”。为了培养孩子阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣书籍，找他感兴趣内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。写话应该跟同学们阅读有关，多读一定会写得异常美。因为，“不积珪步，无以致千里“，量积累才有质提升。没有大量语言积累，同学们是无法写好作文。七、关于安全教育由于

14、学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照同学们，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子自主能力，也为了孩子安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校规章制度行为，无疑是给孩子无声教育。八、零花钱使用学校不允许同学们带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花地方，如捐款救助灾区或需要帮助同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义地方，这样既培养了孩子勤俭节约好习惯，又培养了孩子有爱心好品质。九、家庭教育表扬与批评相结合除此

15、之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬;看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护,而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。十、对家长几点建议1、严格管理时间，科学安排时间。早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。周末

16、对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和教师沟通。3、提醒孩子注意安全，不到危险地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。4、培养孩子良好行为习惯。爱惜学习用品。会整理自身学习用品，书本不卷角。自觉学习习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义活动。让同学们劳逸结合,看电视时间适度。帮孩子养成课前预习、课后复习好习惯。A、预习要求：熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”，并会组词说话。B、复习要求：“会认字”组词广会写字”提写;文中号背会、写会;练习册上题读、背、做。阅读好习惯。小同学们要有一定阅读量，大学者季羡林也主张