初中九年级第一学期期中家长会班主任发言稿.docx

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1、初中九年级第一学期期中家长会班主任发言稿各位家长，你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习为了孩子的成长、为了孩子的明天，为了孩子明天的中考。今天我们的家长能够来到这里，就最有力的证明了你们对孩子的爱，对我们老师来说，是支持，是理解。这是大家对九年级的重视。九年级临毕业升学，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家

2、长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长二这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、科任老师情况：我班的所有任课老师都认真负责，兢兢业业，责任心非常强，他们经常牺牲自己的业余时间，为那些基础差的学生提供帮助。我相信，我们班师生能携手并进，不断进取，为孩子中考画上圆满的句号。二、班级介绍：本班目前有51位学生，绝大部分同学在校表现较好，他们能遵守纪律、

3、团结同学、对人有礼貌，学习自觉主动、勤奋刻苦，有较强的集体荣誉感，同学间比较团结，由此形成了积极向上的班风。我们班有等一批热爱学习的：XXX等积极向上不断进取的带头兵。有等优秀的班干部：XXX等认真负责，老师帮手。但是有的学生没有竞争意识，自控能力尤其差，学习不主动，不按时完成作业，每天靠老师管着盯着，从根本上认识不到学习的重要性，从而致使成绩很不理想。三、班主任针对此期中考试发言：（一）、学生情况：本班学生51人，其中男生28人，女生23人。我们班学习积极性高（会学习，讲究方法，不偏科）、学习成绩优异的有：有组织和管理才能的有：XXXXXX热爱体育有：XXXXXX学习踏实、诚实守信有：XXX

4、XX劳动积极、做事认真的有：XXXXXX（二）、教师进行课程介绍：语文一一张老师英语一一张老师物理一一王老师化学一一谢老师政治吴老师（三）、班主任分析每个学生学情当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课，为同学们辅导，义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：我们

5、是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！四、初中孩子生理特点：中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。1 .生理特点初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。性器官发育逐步加快，第二性征出现，男女差异明显，性心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。2 .心理

6、特点1、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。2、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。3、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。4、开始关注同龄人之间的交

7、往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。5、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。6、性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定

8、的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期，1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。五、给家长建议：1、做一个榜样型的家长。配合老师加强

9、对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。要教育学生遵守纪律，家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。2、做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否完成或改正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾好作业，准备好到校要用的一切。养成孩子良好的

10、生活习惯。作息时间监督。读书习惯监督：监督孩子每天阅读一定时间的课外书，孩子看书时家长不要看电视，不要上网，不要有其他杂乱的声音或活动，给孩子一个良好的读书环境。3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。对于孩子要多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况；多严格,少溺爱，要求孩子少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。4、给孩子创造一个

11、良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。5、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日，欢迎家长来校听课或者交流。六、另外有几件事请各位家长协助配合一下：1、学校规定上课期间家长不得随便进校门找学生，有东西可以放到门卫,要带的东西最好周一尽量带齐。2、对于发型，学校规定不准留怪发型，男孩留平头，女孩不要刘海太长，衣服不要穿得太另类，要朴素大方。3、为了孩子的安全着想，学校规定不准“三无”车辆：无证、无牌、更不能用农用三轮车接送孩子。4、电话号码如有变动，请及时转告班主任，方便您的孩子有事时及时和您联系，另外，希望您晚上不要关机，怕您的孩子晚上有事联系不到您！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，快乐学习！