参考标准大班语言优质课教案及教学反思一个跟着一个走第四册教案.docx

《参考标准大班语言优质课教案及教学反思一个跟着一个走第四册教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参考标准大班语言优质课教案及教学反思一个跟着一个走第四册教案.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、一个跟着一个走活动目标1、尝试使用正确的方法洗手。2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、初步了解健康的小常识。活动重点难点重点：学习正确的洗手方法。难点：掌握正确的洗手方法。活动准备每人一面小镜子，大大的眼睛画面两幅。活动过程一、开始部分：老师放快乐转转转歌曲，小朋友们来和老师一起做运动。二、基本部分：1、小朋友们做运动很累了吧！请你们坐在小椅子上休息一下2、今天，老师给小朋友准备了一份礼物，小朋友看一看是什么?（出示塑料球）3、小朋友想玩吗?（想）在玩球之前，老师有一个要求（小朋友要说一说你

2、是怎样来玩塑料球的？）相信你们一定会是最棒的！4、小朋友讨论后，请你把球的玩法告诉你身边的小朋友们。5、小朋友说的真是太棒了，想不想自己拿着球亲自体验一下一起玩球的乐趣，顺便小朋友们了解下球有多种玩法。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。本文来源：屈老师教案今天，你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上，看看谁的玩法最多。6、老师边放音乐健康歌，小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。（一定要注意安全，玩过的材料，要放回原处）7、在玩球的过程中老师问一问小朋友玩球的多种玩法。（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、

3、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等）。音乐停止，现在呢？请小朋友赶快把你手中的材料放回原处，看哪个小朋友放得最快。8、老师总结：小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的、有的用呼啦圈套球的等。小朋友真是太聪明了，都能想到这么多方法来玩球。真是既锻炼了身体也培养了小朋友的想象力和发展思维的能力。9、老师发现了一个问题，有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的去试一试，看看球还能怎样玩。（请个别小朋友试一试，并用嘿嘿、你真棒，下次一定比你强的话，鼓励他们要大胆想象球的多种玩法）。你们是不是累了，为了鼓励你们，老师

4、给你们准备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容，并说一说你还见过什么样的球。三、结束部分：请小朋友自由选择喜欢的小球，到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。活动反思小班幼儿的特点是活泼好动，对新鲜事物有较强的好奇心。针对幼儿这一特征，在内容选择时我选用废报纸作为本节活动的器材。结合主题活动（花儿朵朵），指导游戏时，我先将废报纸剪成花瓣形状，并用水粉刷成粉色（桃花）和黄色（迎春花），在视觉上吸引了孩子，激发了他们游戏的积极性。其次在活动的设计中我注意给孩子们留有充分创造想象的空间，设计了要过河却不提供现成的桥，想过河就要自己

5、造桥的情景，很快吸引了孩子们的注意力。他们勇敢的迎接挑战，探索用花瓣搭桥的方法，商量花瓣不够用怎么办（将每两片花瓣之间留出一定的距离），讨论过河时怎样才能不从桥上掉下来，孩子们在有趣的活动情节中积极主动地投入游戏，不但锻炼了体能，发展了平衡能力，创造力和想象力也得到了充分的发挥，还培养了合作精神。在此基础上，我又设计了小蚂蚁和妈妈学变魔术的环节，吸引孩子们玩花瓣球的兴趣。整个教学过程始我终贯彻启发性的教学原则，让孩子们通过自由的尝试，体验报纸的各种玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让孩子们在玩中学，学中玩。办公室装修https:/WWW带孩子到公园等有些婴幼儿游乐设施的公共场所，

6、和小朋友们起玩滑滑梯。宝宝也许已经学会上楼梯，但还不会下楼梯，可以先学会滑下来。学滑滑梯时还可让宝宝学会等候和礼让。真的错误并不是孩子比较的这个动作，而是不切实际这个前提。每个宝宝的潜能，基本上相差不多，而长大后宝宝究竟能变得多聪明，要靠后天得学习。学习机会越多，大脑潜能就开发得越多；学习得机会越早提供，宝宝得智能提升就越早起步，而宝宝也更早变得聪明。堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。5孩子缺乏自信，源于父母的盲目扼杀和过分保护。溺爱的故事：女儿和邻居家的小朋友闹矛盾，一位妈妈这样对女儿说：可恨的，都怪他，惹得我宝贝受伤，再也不和他玩了。如果别人的东西，是不是通过正大光明的手段得来的，那么他早晚

7、会付出相应的、甚至几倍的代价，所以无需羡慕，更不能效仿。另外，晓蔷的丈夫是卖二手车的，一天儿子写作文我的爸爸时，就写爸爸是如何买一些旧车，重新改造、重新装饰，变成一辆辆真车卖出去的。字里行间透露出儿子对爸爸的佩服和崇拜。可是晓蔷看到这篇作文后，气不打一处来，跟儿子说：不能写你爸是卖二手车的，就说咱家是开4S店的！后来，她还让丈夫把店里的二手宝马车停到家门口，让别人看看他们家不是穷人。你真笨七点钟婚车出发，秧歌队跳了起来，锣鼓队响了起来。我们出去送，有人说路上小心，有人说早生贵子，有人说百年好合。打人不是，当孩子面对比他力量强大的对手时，不还手并不代表懦弱，这反而是智慧的选择，傻瓜才去拿鸡蛋碰石

8、头呢，这时的胆小是明智的自我保护。在个遥远的地方但是，对于一个2岁的孩子来说，食物绝不仅仅只是用来吃的，它们显然还可以用来玩和学习。将手指伸进碗里搅拌食物，可以让孩子理解质地、形状、颜色、温度以及味道的含义；他们愿意自己拿着勺子吃饭，虽然会舞动一会儿，再吃一口，但这同样可以促进孩子手眼配合能力。妈妈跟孩子回老家，上了火车后就发现两个位子的其中一个被占了，上面坐着的是一个身体残疾的老人。妈妈让孩子坐下，而自己却站着，儿子不忍，6个小时的车程母子轮流者坐,始终没打搅身旁的老人。下车后孩子问妈妈为什么不把座位争取回来。妈妈说老人家不方便,我们年轻有力气，站着还能减肥。健康的宝宝，总是眼睛炯炯有神，转

9、动灵活自如，而当宝宝无精打采或眼神无光时，家长就要提高警惕，很可能是宝宝的健康亮了红灯。所以，如果发现宝宝呆滞少神，就要特别细心地注意宝宝的举动，若发现宝宝身体不舒服，要及时去医院检查，避免延误病情。父母多用心，自我进行成长，比花多少钱送孩子出去学都重要，而且即使出去学，家庭英语启蒙也样不可少，因为毕竟孩子是生活在家庭环境中的，每周个小时的培训班是难以达到英文启蒙的作用的。3过桥找妈妈关于贝贝熊第一天上学的故事，故事中贝贝熊的种种担心正是孩子们真实的心理写照，孩子读来犹如看到了自己。专制的教育使孩子感到不舒服、压抑，因而便以反抗来对待爸爸妈妈。注解：可是，你难道没有反省过，这是多么的悲哀：我们辛苦养大的孩子对我们只有义务，却缺少温情！我们原本可以和孩子一同成长，我们原本可以和孩子做朋友，让孩子快乐，让自己幸福的。