四年级下册道法第8课教案.docx

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1、罗店中心校在线教学备课单学科：道德与法治任教年级：四年级课题7.网络新世界教学时间第一课时教学目标1 .通过互联网生活小调查等活动，感受互联网的神奇和给生活带来的便利。2 .通过新闻时事的交流探析等活动，了解互联网也有自己的规则，学会保护自己的方法以及提高遵守网络世界规则的意识。3 .在辨析活动中，感受网络游戏给我们的成长带来的利与弊，同时在模拟游戏设计师的环节，掌握一些防沉迷的小技巧。教学重难点能够更加理性地看待网络游戏，并学会一些预防网络游戏沉迷的方法。在线教学课堂观课要点记录第一课时一、认识网络新世界1读图。（1）出示几组利用网络做各种事情的图片，包括利用电脑、手机、平板、手表电话的图形

2、。（2）学生看图猜活动，思考这是利用网络在做什么。（3）回顾利用电子设备学习和手表电话通话的经历。2 .反馈3 .探究同学利用网络做了哪些事？小结：网络已渗透生活的方方面面，我们的生活已离不开网络。二、网络新世界很精彩网络购物：让生活变得轻松。网络视频：让沟通变得方便。在线协作教学步骤与内容步骤内容方法知识点梳理借助图片、和父母交流等形式激发学生的学习兴趣，调动学生已有的生活经验，发现生活中的许多事情都要借助网络进行，人们的生活离不开网络。通过欣赏微视频等方法，体验网络改变了我们的思维方式和生活方式，网络让我们的生活变得更精彩。微课播放练习讲解、教师说明讨论、总结重难点讲解1 .归纳：网络已渗

3、透生活的方方面面，我们的生活己离不开网络。2 .归纳：网络改变了我们的思维方式和生活方式，网络让我们的生活变得更精彩！微课播放、练习讲解、教师说明讨论、举例、判断、选择、总结作业布置1 .想象应该怎样合理使用网络2 .完成练习部分相应内容微课播放教师说明课题7.健康看电视教学时间第二课时教学目标1 .通过互联网生活小调查等活动，感受互联网的神奇和给生活带来的便利。2 .通过新闻时事的交流探析等活动，了解互联网也有自己的规则，学会保护自己的方法以及提高遵守网络世界规则的意识。3 .在辨析活动中，感受网络游戏给我们的成长带来的利与弊，同时在模拟游戏设计师的环节，掌握一些防沉迷的小技巧。教学重难点能

4、够更加理性地看待网络游戏，并学会一些预防网络游戏沉迷的方法。在线教学课堂观课要点记录一、网络新世界有规则1 .浏览。（避免泄露隐私；远离不良信息；慎重网上交友）2 .思考：当你上网时遇到以下情况该怎么办？（出示音频：嗨，我们这周六上午九点去人民广场见面，好吗？）3 .法律。任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益的活动。中华人民共和国网络安全法第十二条二、学习全国青少年网络文明公约三、猜一猜，这些网络游戏你知道吗？你们为什么会这么喜欢玩网络游戏呢？是什么如此吸引你？设计：有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱

5、惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩游戏的时间。假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢？在线协作教学步骤与内容步骤内容方法知识点梳理1 .通过听新闻、辨析交流、听音频资料等方式，让学生明白在网络世界里要避免泄露隐私，远离不良信息，慎重网上交友，学会保护自己。通过听音频谈感受，让学生进一步了解了发布虚假信息的危害，做到不伤害他人。渗透法治教育，补充中华人民共和国网络安全法的资料，让学生明白网络的世界也是受法律保护的，网络世界也是有规则的。2 .再现学生已有的游戏经历，帮助学生关注网络游戏的好处，比如：网络游戏能缓解紧张的学习压力，让身心得到放松；

6、网络游戏丰富的形式和内容，充满趣味性；益智类、知识类的网络游戏可以增强灵敏度和大脑灵活度；在网络游戏中能感受到有别于现实世界的刺激引导学生认识到网络游戏也有很多有利于我们身心健康的地方，不需要谈游戏色变。练习讲解、教师说明讨论、总结重难点讲解1.互联网世界纷繁复杂，我们要学会保护自己，不损害他人，做到安全、文明上网，在这个新世界里快乐生活。2.网络游戏有这么多益处，吸引着越来越多的人。（休息、放松、有趣、益智）3 .适度地玩网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于游戏就会给身心带来伤害。4 .网络游戏有利有弊，只要我们正确看待网络游戏，学会健康、科学地玩游戏，我们就能在网络新世界里快乐成长。练习讲解、教师说明讨论、总结作业布置1 .思考离开网络我们可以做些什么2 .完成练习部分剩余内容。